高中-语文-资料-打印版
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颜回的溜须拍马之术
在一次意外的冲突中，孔子最喜欢的弟子颜回与众人失散。

孔子以为颜回已经死了，伤心不已。

孔子正在垂泪之时，谁知颜回竟平安无事地回来了。

看见颜回，孔子说道：“我以为你已经死了呢。

”颜回赶忙接话说：“老师您还活着呢，我颜回怎么敢死呢？”言下之意，是孔子这样的老师，才让他鼓起求生的勇气，从而脱离了险境。

有一次，孔子教学完毕，颜回称赞孔子说：“老师的学问，我仰望之，越觉其高；钻研之，越觉其深。

仔细看，好像在前面，却又像在后面。

我努力地学习揣摩，感觉有高大的东西在我面前卓尔矗立。

似乎已经摸到门道了，当我想向前追从，却又依然不得要领。

”颜回夸赞孔子的学问高深莫测，简直是一个神仙一般。

大教育家孔子的道德思想虽然影响了中国上下几千年，但是，他的弱点就是爱听好话。

颜回察言观色，不但听话，而且善于溜须拍马。

因此，在众多的弟子中，孔子最钟爱颜回。

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探究性试题的解题应对策略
答题技巧之一：答题的第一句话亮出自己的观点。

探究性试题观点从何而来？老师的回答是：从题干来。

探究性试题的题干会给我们暗示，一般说来，题干会暗示我们，观点有四种类型：
(1)唯一型。

所谓唯一，就是表面上问题有两种或三种观点但是只有一种观点是正确的，考生们只能选择这一观点来作答。

如：《一个“兵”的军营》第3题：“报道最后三段的内容主要是交代郭孔孙管理军营的范围和日常事务。

这些内容如按通常的写法，是不会安排在文末的。

依你看，本报道的这种结构安排好不好？理由是什么？”(此题只需选“好”来答即可) (2)选一型。

所谓选一，就是问题有两种或三种观点，而且每种观点都独自成立的命题，考生们可以任意选择其中一种观点来作答。

如：这篇小小说告诉了我们什么道理？请联系现实谈谈你的看法。

(从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴)
(3)融合型。

所谓融合，就是问题有两种或三种观点，但是每种观点都不能偏废，考生们只能融合这些观点来作答。

(4)自创型。

所谓自创，就是问题没有直接给出观点，要考生自己思考并形成观点作答。

上面列出了四种观点来源类型，面对探究题时，可以先判断它属于哪一类型，然后确立观点。

观点必须明确，态度必须鲜明，观点的表述多用判断语气的句子，比如“我认为……”“我觉得……”“我赞成……”等。

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