15、成果交流
（37）近五年在国外重要期刊发表论文的数量与质量
（38）聘请国外专家来校讲学的数量及其效果
16、合作协议
（39）与国外机构签订合作协议的数量与效果
（40）与国外机构保持紧密合作关系的数量与效果
（29）到国（境）外办学
12、科研合作
（30）国际科研合作的项目数量
（31）国际科研合作的成果（2）国际科研合作单位的层次与水平
13、科技开发
（33）国际科科技开发项目数量和成果
（34）学校申请国外科技专利
五、对外交流
14、国际会议
（35）近五年举办国际会议及其效果
（36）近五年师生出国（境）参加国际会议
（14）具有一年以上国际交流经历的在岗管理人员比例
6、图书资料与电子网络
（15）图书馆外文书刊册数
（16）图书馆当年订阅外文期刊种类和数量
（17）学校电子网络的建设情况与使用状况
7、经费投入
（18）国家投入的经费及其管理
（19）学校投入的经费及其管理
8、有关设施
（20）外国专家和留学生公寓的条件与管理
（21）外国专家和留学生食堂的条件与管理
（22）留学生课外文体活动的条件与管理
三、教学过程
9、教学内容
（23）教学内容的先进性
（24）使用外国原版教材
（25）外语和涉外课程的开设及其效果
10、教学方法
（26）教师对教学方法改革的评价
（27）学生对教学方法改革的评价
四、办学与科研开发
11、对外办学
（28）与国外机构在国内合作办学
高等学校国际化发展水平评估指标体系
（讨论稿）
一级指标
二级指标
三级指标
指标内涵与评估标准
备注
一、指导思想与教育观念
1、学校办学思想与发展规划
（1）学校外事工作指导思想
（2）发展规划与措施
2、教育观念
（3）教师观念
（4）学生观念
（5）管理与服务人员观念
二、办学条件
3、师资队伍
（6）具有一年以上国际交流经历的在岗专职教师比例
（7）在岗专职教师中外籍教师的比例
（8）近五年来在校工作半年以上外籍教师的人数
（9）近五年来在校工作半年以下外籍教师的人数
4、学生构成
（10）全日制境外留学生占全校在校生比例
（11）全日制境外攻读研究生学位留学生占全校研究生比例
（12）本校在校生出境交流的人数和比例
5、管理队伍
（13）学校外事管理机构与人员素质