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新能源汽车基础知识课程单元教学设计

2.了解新能源汽车发展现状及关键技术
能力目标
1.能够描述新能源汽车的定义
2.能够说出几种新能源汽车的类型
素质目标
培养学生端正学习态度,掌握学习方法,学会团结协作,善于沟通,具有良好的职业素养。
教学重点
1定义与分类
教学难点
1.新能源汽车的定义与分类。
2.新能源汽车的关键技术
教学任务或案例
教学资源
《新能源汽车》机械工业出版社 臧杰主编
《新能源汽车技术》人民交通出版社赵振宁王慧怡主编
《新能源汽车技术》国防工业出版社邹政耀王若平主编
教学体会
项目(教学单元)名称
新能源汽车基础知识课程单元教学设计
授课教师
授课班级
教学地点
授课日期
年月日
第周周第节
学时
教学目的
1.通过对新能源汽车基础知识的学习,请学生了解发展新能源汽车的必要性及新能源汽车的优点。
2.了解各类新能源汽车的定义、分类和发展及相关技术。




知识目标
1.了解新能源汽车的定义、分类
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