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书目分析法
选用合适某一研究领 域的书目、文摘或索 引，按照一定的要求 进行数量统计，分析 有关这种研究的那些 款目的特征，从而引 出一定的结果。以书 目数据为基础的文献 计量研究。
文献计量学方法
引文分析法
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引文分析(Citation Analysis)是指采用各种数理统 计和比较、归纳、抽象、概括等逻辑方法，对科学 期刊、论文、著者等分析对象的引用和被引用现象 进行分析，以揭示其数量特征和内在规律的一种文 献计量分析方法。
Contents
文献计量学概述
主要 内容
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文献计量学的发展
文献计量学方法
文献计量学的应用
文献计量学的发展
全面发 展阶段
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• 将理论与应用等同 1987 看待，在科学评价和 起步推 科技管理方面，得到 广阶段 1982 • 文献计量学走进了大学课堂，从 了突飞猛进的发展， 并且取得了很多标志 这里便开始了正式的教育。这一阶 1979 性的成果。 段，各大学陆续出现了文献计量学 课程和文献计量学教材。在此阶段 • 论文的数量还相对不高，同时呈异常分散 中研究也相对较为活跃，不仅所发 状态。这一阶段所发表的论文从内容上来 表的论文数量呈快速增长趋势，而 看，以翻译、介绍、引进国外的研究成果 且在内容上也开始结合我国实际情 为主，对于自我开展性的系统研究较少。 况而开展应用研究。
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文献计量学方法
引文分析法的主要内容
2.引文量分析：
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引文量是某一主体对象含有的参考文献数量。它是 引文链的基本特征之一。通过引文数量的分析，不 仅可以揭示文献引证与被引证双方的相互联系，而 且还可以从定量的角度反映出主体之间的联系强度。 如果两篇论文或两种期刊之间的引文数量大，就可 以认为它们之间的引证强度大，说明其联系较紧密。
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文献计量学方法
引文分析法的主要内容
3.引文语种分析：
被引用文献是由不同语种的文献构成的。某一语种 的文献被引用量愈大，则说明该语种比较常用和重 要。英文语种分布有一个明显特点，即对于不同学 科或专业来说，引文语种分布是不尽相同的。考察 和分析引文语种的分布，对于人们有计划地引进外 文文献、译文选题、外语教育等，颇有参考价值。
应用引文分析方法通过分析文献的引用关系可以发 现学科热点与前沿，预测学科的发展趋势、 遴选核 心期刊、 评价科研机构或国家的学术地位、 研究 用户的信息需求特点。
文献计量学方法
引文分析法的主要内容
从不同的角度或从各种基本要素出发，对科学引文 的分布结构进行描述和分析，便形成引文分析的基 本内容，一般包括：引文年代、引文量分析、引文 语种、引文类型、引文国别、引文作者等的分析。 下面对引文分析中的几项重要内容进行介绍： 1.引文年代分析： 即从时间的角度对引文分布规律进行分析，它不仅 可以反映出被引文献的出版、传播和利用情况，而 且可以研析法的测度指标
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一般来说，对科学期刊进行分析时常用的测度指标 有五种：即自引率、被自引率、影响因子、引证率 与当年指标。在对专业和学科结构进行研究时，除 用引证率外，还可用引文耦合和同被引等测度指标。 1.自引率：在引用文献的过程中，限于主体本身范 围内的引用称之为“自引”。比如作者引用自己以 前发表的论文的现象，还可扩展到同一机构文献的 自引、同一种文献的自引、同一时期文献的自引、 同一地区文献的自引。自引率就是对主体本身范围 内文献引用的次数与主体引用的文献总数的比值。
文献计量学方法
引文分析法的测度指标
5.即时指标：这是测度期刊被引用速度的指标，它 是期刊某年发表的论文当年被引用的次数，除以该 刊这一年所发表文章的总数，是衡量期刊重要性的 一种依据。 6.引文耦合：当两篇文章同时引用一篇或多篇相同 的文献时，这种现象称引文耦合，这两篇文献就具 有耦合关系。引文耦合的文献之间总存在着这样或 那样的联系，其联系的程度称为耦合强度。 7.同被引：当两篇（多篇）论文同时被别的论文引 用时，则称这两篇论文具有“同被引”关系，引用 它们的论文的多少，即同被引程度，称为同被引强 度。
我国学者的定义
邱均平教授定义文献计量学为:以文献体系和文献 计量特征为研究对象，采用数学、 统计学等计量 方法，研究文献情报的分布结构、 数量关系、 变 化规律和定量管理，并进而探讨科学技术的某些结 构、 特征和规律的一门学科。
文献计量学概述
文献计量学的特点
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1. 文献计量学的研究内容主要是文献情报流的机理
文献计量学
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Contents
文献计量学概述
主要 内容
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文献计量学的发展 文献计量学方法
文献计量学的应用
文献计量学概述
首次提出
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1969年，著名情报学家阿伦.普里.查德 (Alan Prichard)首次提出了文献计量学的概念， 并定义为：应用数学和统计学方法，通过计算和分 析文献数量来更清楚的表明书面交流的过程和所表 达的学科的发展特点。
引文分析法的主要内容
5.引文国别分析： 由于科学研究的需要，任何一个国家的学者都不可 避免的别国的科学文献。这就形成了引文按国家 分布的情况。 对引文的国别分析，特别是各国文献互引情况的统 计分析，可以探明各国互引文献的状况，弄清国 际文献交流的数量和流向。这对于我们研究各国 的科学发展水平和技术实力，制定合理的技术引 进政策都具有极为重要的意义。
探讨。如论文作者指标、引证文献与被引证文献 及二者之间的关系、文献的利用情况、书目、文 献、索引等。 2. 文献计量学的关键是定量，用定量化方法对文献 特征进行分析处理。采用了情报学、数学与统计 学相结合的研究手段。文献计量学通过采集和处 理数据，深刻、准确地观察和描述各种现象和规 律。 3. 以若干基本定律和规律为基础进行文献分布研究。 布拉德福定律、洛特卡定律和齐普夫定律的建立， 为文献计量学奠定了坚实的基础。
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文献计量学方法
引文分析法的应用实例
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Contents
文献计量学概述
主要 内容
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文献计量学的发展 文献计量学方法
文献计量学的应用
文献计量学的应用
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1.在核心期刊测定方面的应用 核心期刊的研究和测定是文献计量学应用中较早、 较为成熟，且影响较广泛的应用领域，也是文献计 量学实际应用的一项重要内容。 2.在把握学科热点研究、 前沿动态和发展趋势中的 应用 文献计量基于文献事实，有利于促使新理论的萌芽， 促进学科内容的发展，揭示学科领域发展的方向。 研究者采用文献计量分析法，通过对某一学科领域 论文数量、 著者情况、 期刊来源、主题分布、 发 表年代等多角度的统计分析，客观研究学科现状及 学科发展趋势。
文献计量学的应用
3.在科学评价中的应用 文献是科研活动的存在形式，是科研成果的固化， 它贯穿于整个科研过程，文献的数量和质量也是对 科研水平和能力的反映和体现。因此，利用文献计 量学理论和方法，对科学研究进行定量评价是一种 新的途径和有效方法。文献计量学对科学的评价主 要包括学科评价、 期刊评价、 学术团体及个人评 价、 机构评价等几个方面。
文献计量学方法 文献计量学的应用
文献计量学方法
按研究的手段划分
数学模型分析法 系统分析法
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网络分析法
方法
矩阵分析法
……
文献统计分析法
……
文献计量学方法
按文献研究所依据的数据资料来源划分
引文分析法
在一个出版物中被引 用的其他出版物目录 构成文献计量研究的 一个主要数据来源。 以被引文献数据为基 础的文献计量研究。
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文献计量学方法
引文分析法的主要内容
4.引文类型分析：
科学研究中引用的文献很广，有期刊论文、图书和 特种文献（专利说明书、科技报告、会议文献、 技术标准、学位论文等）一般来说，在被引文献 中，期刊论文所占比例最大；其次是图书。对被 引文献的类型进行分析，将有利于确定文献情报 搜集的重点。
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文献计量学方法
普及应 用阶段
文献计量学的发展
成果
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1.每年发表的文献数量稳定。 我国文献计量学的论文数量每年都在递增，并且 呈快速增长趋势，阶段性显著，说明我国文献计 量学的发展已经有了一定的规模。
文献计量学的发展
成果
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2.确立并巩固了文献计量学在学科中的地位。 文献计量学已经是国际公认的图书情报活跃分支， 已经构成了情报科学的一部分。文献计量学在我 国也得到了广泛的推广和重视，例如，国家技术 监督局等单位确认了文献计量学等三级学科地位、 部分学术刊物等为文献计量学设立专栏、文献计 量学被列入教学计划、成立学术组织等等。同时， 近几年国家连续资助了多项文献计量学方面的研 究课题，这些都在很大程度上助推了我国文献计 量学的持续发展。
文献计量学的发展
成果
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5.已经形成了具有实力的队伍。 目前，我国文献计量学中种类学科的作者逐年递 增，尤其是随着文献计量学教育的持续完善和发 展，大量的研究生加入到了文献计量学的研究队 伍，并出现了很多核心作者，为我国文献计量学 的研究增添了力量。
Contents
文献计量学概述
主要 内容
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文献计量学的发展
文献计量学方法
引文分析法的测度指标
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2.被自引率：这是被引用现象的一个测度，被自引 率就是主体文献被自引的次数与主体文献被引用的 总次数的比值。它反映出被引用中有多少是被自己 引用的。 3.影响因子：主要在研究科技期刊时使用，等于期 刊在规定时间内（一般是两年）论文被引量与可引 论文总数之比。 4.引证率：这是衡量吸收文献能力的一个相对指标。 期刊引证率等于该刊中参考文献量除以期刊载文量。
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参考文献
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1．《Libri》1981,vol.31,No.4”Bibliometrics: Its Theoretical Foundation、Methods and Applications” 2.安源，张玲。文献计量学在我国图书情报领域的 应用研究进展综述。《图书馆》2014.5p63-67 3.张云鹏，董辉等。文献计量学发展研究。《华章》 2014（25） 4.方胜华，刘柏嵩。2009年以来国外引文分析研究 进展。《大学图书馆学报》2012，30（1）