机械制图》课程教学大纲
、课程基本信息：
课程名称：机械制图(Engineering Drawing)
课程类别：必修课专业基础课
授课对象：高职高专一年级
适用专业：机械设计制造类
学制： 3 年
学时：理论教学106 学时实验实训(包括计算机绘图30 学时和零件测绘30 学时)共60 学时
总共166 学时。

编者：赵恢真
二、课程目的与任务
本课程是一门职业基础课。

其主要目的是培养学生具有一定的读图与绘图能力及用Auto CAD绘图软件绘制工程图样的能力，使学生在理论知识、实践技能和个性品质方面都得到提高，具体包括下列要求：
1、熟悉投影法的基本理论及其应用。

2、熟练掌握用绘图工具仪器和用Auto CAD绘图软件绘制工程图样。

3、能贯彻国家标准《技术制图》和《机械制图》的各项规定。

4、正确地使用测绘仪器工具进行实物测绘和徒手绘制草图。

5、有熟练识读、绘制机械零件图和装配图的基本能力。

6 具备一定的空间思维能力和创造性思维能力。

7 培养出认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。

、教学条件
1、以课堂讲授为主，任课教师尽量使用多媒体教室的制图课件上课。

2、、使用模型测绘室，以配合拆、测、绘”训练。

3、配备计算机机房。

4、配套工程制图教学网站。

四、教学内容及教学时数分配表
本课程分三部分安排进行教学，包括机械制图理论教学、AutoCAD教学和实物测绘，其中理论教学86学时，AutoCAD学习20学时，AutoCAD上机30学时，实物测绘一周。

（一）机械制图课堂教学：
本课程总课时为86学时，具体课时分配
（二）AutoCAD课堂教学:
本部分课程总课时为50学时（上机30学时与此配合，注意讲练结合），具体课时分配
5第五章AutoCAD图形文件管理5-1图块的应用
5-2设计中心及对外部参照
5-3提取图形信息
5-4命令组文件
5-5幻灯文件1、掌握图块的创建、插入、与快命令；
224 2、掌握插入外部参照、修改爱部参照、在位编
部参照命令；
3、掌握点坐标、距离、面积查询、列表查询命
辑外
令。

6第八早创建二维模型一1、掌握创建长方体、球体、圆柱体、圆锥体、
6-1三维模型的分类楔体、圆环体命令；
6-2基本三维实体模型2、掌握绕X、Y、Z轴旋转坐标、三点坐标、
6-3三维用户坐标变换坐标移动命令；
5-4构造实体几何法生成三维3、掌握交集、并集、差集、三维旋转、镜像、
模型阵列命令；
5-5三维图形显示4、掌握视点设置、三维动态观察、六个基本视
5-6 一维实体在布局中生成一图观察方向、四个正等轴测图观察方向命令；A c 视图与轴测图5、掌握体、面着色、带边框的体、面着色、二维和
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三维框图命令；
6、掌握单、多视口显示命令；
7、掌握-维实体在布局中生成-视图与轴测图命
令;
&掌握三维实体复制、平移、旋转、轮廓、线形处理
命令。

7第七章创建三维模型二1、掌握复杂、一维轮廓的面域、由拉伸和旋转
7-1边界表示法生成三维模型生成-维实体，用-视图进行-维重建的命
7-2 维实体的进步编辑修令；224改2、掌握对齐、倒角、倒圆角、抽壳、剖切、切
害9、分割等命令。

8第八章图形的输岀和定制1、掌握输岀设置命令；
3-1配置打印机2、掌握布局设置和视口设置命令。

3-2输岀设置
3-3布局设置和视口设置224 3-4电子打印机和电子传递
3-5工具栏定制
9第九章用AutoCAD绘制机械综合掌握所学AutoCAD知识绘制机械零件图和
零件图和装配图装配图
21214
(三) 机械制图测绘大作业
五、考核方式及评分办法
1.考核内容：包括机械制图理论、AutoCAD以及零件测绘，分别单独评定成绩。

2.考核方式：机械制图理论部分和AutoCAD由平时作业、平时表现、期末考试成绩综合评定、原则上平时成绩占40%，
期末成绩占60%;测绘实操按成绩评定分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。

六、教学注意：对这三项学习内容，在教学条件成熟的情况下，尽可能将AutoCAD和机械制图理论课程融合在一起上,目前情况下，尽量建立起他们之间的内在联系，比如，将机械制图作业当作AutoCAD的练习，同时在测绘作业中
注意提醒学生将制图学习的内容融入进去，除仪器绘图之外，还要用AutoCAD 绘出符合要求的零件和装配图，使这三者构成一个有机的整体，达到让学生学以致用的目的。

七、教材、参考书
1、机械制图/ 李澄等主编——高等教育出版社（第三版）2004 年2 月
机械制图习题集/ 李澄等主编——高等教育出版社（第三版）2004 年 2 月
2、机械设计课程设计指导书，龚溎义主编，高等教育出版社1997 年
3、机械设计课程设计/ 卢颂峰主编- ——中央电大出版社1998
4、机械制图/ 单小容等主编——华中师范大学出版社2007 年第一版。