小升初语文期末试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用 (共11题；共24分)1. （1分）我能拼，我能写liáo kuò________的草原，一望无jì________，一条wān yán________的小路伸向远方，一座座zàng bāo________散落在碧绿的草地上，好sì________一座座大海中的dǎo yǔ________。

2. （2分）下列划线字解释不正确的一项是（）A . 游兴未尽(没有)B . 望而却步(后退)C . 东张西望(看)D . 匪夷所思(弄平)3. （2分）选择下面的关联词语，填在句子中。

一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

A . 虽然……但是……B . 因为……所以……C . 既……又……D . 尽管……还是4. （2分）下列文字能组成一副对联的是（）①生意兴隆通四海②山青水绿春常在③人寿年丰福无边④百福年增世业长A . ①④B . ②④C . ②③D . ③④5. （2分）下列句子真标点符号使用有误的一项是（）A . 我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手，但都未留下很深的印象。

B . 两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？C . 量完，我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。

D . 看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林……6. （2分） (2018六下·赣榆) 与“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思最接近的一句是（）A . 君子求诸己，小人求诸人。

B . 择其善者而从之，其不善者而改之。

C . 忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。

D . 君子坦荡荡，小人长戚戚。

7. （2分）判断下面每组中两句话的意思是否相同。

（1）妈妈早上叫我早点起床。

妈妈叫我早上早点起床。

（2）我差一点儿摔倒。

我差一点儿没摔倒。

（3）这难道是个奇迹？这是个奇迹。

（4）美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。

谁也不能否认美丽的小兴安岭不是一座巨大的宝库。

（5）回国时，美国小朋友把红领巾给我系上了。

回国时，红领巾把美国小朋友给我系上了。

8. （2分）自编《儿童四季歌》，培养学生创作的积极性。

9. （2分）阅读诗歌，回答问题山行【唐】牡枚远上寒山石径斜，________________。

停车坐爱枫林晚，________________。

（1）默写古诗。

远上寒山石径斜，________。

停车坐爱枫林晚，________。

（2）这是描写秋天的一首诗，诗中共写了________、________、________、________、________、________六种景物。

（3）这首诗中，最能表现秋天的诗句是________。

10. （5分）大家伙终于最后被詹姆斯遛得筋疲力尽了。

(修改病句)11. （2分）(2018·浙江模拟) 下面的句子，按先后顺序排列正确的是（）①小溪的一边是果园．春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。

②田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

③溪水那么清澈、明净，水里的鱼儿快乐地游来游去。

④山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

⑤一条小溪从我们村子里流过。

⑥小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。

A . ④⑤③①⑥②B . ⑤③①⑥②④C . ⑤①⑥③②④D . ④⑤①⑥③②二、阅读理解 (共3题；共45分)12. （6分）阅读短文，回答问题。

一件小事①我从乡下跑进京城里，一转眼已经六年了。

其间耳闻目睹的所谓国家大事算起来也很不少；但在我心里，都不留什么痕迹，倘要我寻出这些事的影响来说，便只是增长了我的坏脾气——老实说，便是教我一天比一天地看不起人。

②但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。

③这是民国六年的冬天，北风刮得正猛，我因为生计关系，不得不一早在路上走。

一路几乎遇不见人，好不容易才雇定了一辆人力车，叫他拉到S门去。

不一会儿，北风小了，路上浮尘早已刮净，剩下一条洁白的大道来，车夫也跑得更快。

刚近S门，忽而车把上带着一个人，慢慢地倒了。

④跌倒的是一个老女人，花白头发，衣服都很破烂。

伊从马路边上突然向车前横截过来；车夫已经让开道，但伊的破棉背心没有上扣，微风吹着，向外展开，所以终于兜着车把。

幸而车夫早有点停步否则一定要栽一个大跟斗，跌到头破血出了。

⑤伊伏在地上；车夫便也立住脚。

我料定这老女人并没有伤，又没有别人看见，便很怪他多事，要是自己惹出是非，也误了我的路。

⑥我便对他说，“没有什么的。

走你的罢！”⑦车夫毫不理会，或者并没有听到，却放下车子，扶那老女人慢慢起来，搀着臂膊立定，问伊说：⑧“您怎么啦？”⑨“我摔坏了。

”⑩我想，我眼见你慢慢倒地，怎么会摔坏呢，装腔作势罢了，这真可憎恶。

车夫多事，也正是自讨苦吃，现在你自己想法去。

⑪车夫听了这老女人的话，却毫不踌躇，搀着伊的臂膊，便一步一步地向前走。

我有些诧异，忙看前面，是一所巡警分驻所，大风之后，外面也不见人。

这车夫扶着那老女人，便正是向那大门走去。

⑫我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。

而且他对于我，渐渐地又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。

⑬我的活力这时大约有些凝滞了，坐着没有动，也没有想，直到看见分驻所里走出一个巡警，才下了车。

巡警走近我说：“你自己雇车罢，他不能拉你了。

”⑭我没有思索地从外套袋里抓出一大把铜元，交给巡警，说，“请你给他……”⑮风全住了，路上还很静。

我一路走着，几乎怕敢想到我自己。

以前的事姑且搁起，这一大把铜元又是什么意思，奖他么？我还能判车夫么？我不能回答自己。

⑯这事到了现在，还是时时记起。

我因此也时时然了苦痛，努力地要想到我自己。

几年来的文治武力，在我早如幼小时候所读过的“子日诗云”一般，背不上半句了。

独有这一件小事，却总是浮在我眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并增长我的勇气和希望。

（1）用简练的语言，概括本文的主要内容。

（2）画线句是对老女人的________的描写。

从中你感受到了________（3）作者责怪车夫多事的原因是：________（4）“我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰生的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。

”说说你对这句话的理解。

13. （18分）阅读下面的文言文,完成后面的题目。

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契(jùqì)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。

”舟止,从其所契者入水求之。

舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!（1）解释下列句子中划线的字。

其剑自舟中坠于水________ 是吾剑之所从坠________（2）翻译句子。

舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!（3）文中刻画楚人运用了哪些描写方法?突出了他的什么特点?（4）这则寓言叫什么?说明了什么道理?14. （21分）阅读下文，回答问题董存瑞机智救八路董存瑞小时候，最爱听八路军干部王主任讲抗日英雄的故事。

他暗暗下定决心，要像英雄那样，勇敢地和日本侵略者做斗争。

一个下午，日本鬼子又来村里“扫荡”了。

董存瑞知道王主任还在村里，就急忙跑出去找，正好迎面碰到了王主任。

原来他是组织民兵掩护群众转移才留在最后的。

这时村子已被敌人包围，出不去了。

董存瑞拉着王主任就走进自家的院子。

“不行，鬼子搜出来了，会连累你们一家的。

”王主任说着就要走。

董存瑞堵住院门，坚定地说：“就躲在这里，我掩护你。

”说着，他又帮王主任藏进墙角下的一堆破席卷里。

就在这时，传来了鬼子的砸门声和狂叫声，紧接着“啪”的一声，院门被砸开了。

五六个鬼子兵端着明晃晃的刺刀闯了进来，他们后面还跟着一个鬼子军官。

鬼子军官四处张望了一下，走到董存瑞面前，比画着“八”字，问道：“小孩，这个的有？”董存瑞假装不懂，故意问道：“什么？手枪？我没有。

”“不是手枪，是八路的！”鬼子军官咆哮起来。

董存瑞摇摇头：“不知道。

”“说了，糖的大大的有；不说，死啦死啦的！”鬼子军官“嗖”地拔出寒气逼人的洋刀，架在董存瑞的脖子上。

董存瑞想起抗日英雄的故事，心里说：“杀头也不交八路！”他轻蔑地瞅了鬼子一眼，干脆地回答：“不知道就是不知道！”鬼子军官见吓不着他，一挥手，鬼子兵就开始搜查了。

他们翻箱倒柜，闹得鸡飞狗跳，什么也没搜着。

鬼子军官还不死心。

突然，他看到了墙角下的那堆破席卷，转过头来盯着董存瑞：“小孩，那里，八路的有？”董存瑞心里“咯噔”一下：“可不能让鬼子发现王主任啊！”但他很快镇定下来，灵机一动，走上前去，抱起一捆积满灰尘的破席卷，使劲摔到鬼子面前，“这里面还能藏人？”一阵呛人的灰尘腾起来。

鬼子连忙捂着鼻子，转身灰溜溜地走了。

就这样，董存瑞用自己的勇敢机智，掩护了八路军干部。

那一年，他才12岁。

（1）写出下列词语的近义词。

轻蔑——________ 镇定——________ 坚定——________（2）说一说文章中哪儿让你好笑？哪儿让你担心？哪儿让你佩服？（3）读了这个故事，你认为少年董存瑞是个怎样的人？（4）有人说：“我们生活在和平社会，学习董存瑞这样的小英雄没什么意思了。

”你怎样看待这种说法？说出理由。

三、习作与表达 (共1题；共5分)15. （5分）习作百花园。

题目：我永远也忘不了提示：生活中，有一些事情让我们永远也不会忘记。

写一写，为什么这件事让你难以忘怀。

参考答案一、积累与运用 (共11题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、二、阅读理解 (共3题；共45分) 12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、三、习作与表达 (共1题；共5分) 15-1、。