一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1婴儿开始能够把自己的动作和动作对象区别开来，是在：（）。
1.0分我的答案：C2通俗地说，心理健康是指在同等环境下、（）的人。
1.0分我的答案：D3下列哪一项不属于柏拉图的爱情观。
（）1.0分我的答案：B4他知而自不知的“我”，属于（）。
1.0分我的答案：B5大学生最重要的任务是（）。
1.0分我的答案：C6著名的“感觉剥夺”实验是由心理学家（）设计实施的。
1.0分我的答案：B7（）年，国际心理大会为心理健康做出定义。
0.0分我的答案：D8心理学学科的发展迄今是（）的局面。
1.0分我的答案：C9“自恋是人类的一般本质，每个人本质上都是自恋的”这句话出自。
（）1.0分我的答案：B10有意无意的赞美她，凡事征求她的意见，让她感觉被需要，感觉自己重要。
这样有利于与（）人格的人交往。
1.0分我的答案：B11下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。
（）1.0分我的答案：D12短时记忆的容量为（）组块。
1.0分我的答案：D13在郭念锋教授提出的心理健康十标准中，最具中国特色的是：暗示性（）1.0分我的答案：A14婴儿具有个体自我意识发展的第一次飞跃，发生在：（）。
1.0分我的答案：C15下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。
（）1.0分我的答案：A16（）第一个提出生命周期的理论。
1.0分我的答案：D17“变态”这个词来源于（）。
1.0分我的答案：C18马丁·布伯是（）家1.0分我的答案：C19文艺复兴是对（）文化的传承。
1.0分我的答案：C20超我强或以超我为主导人格的人，要看（）。
1.0分我的答案：C21人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。
”这句话出自于（）。
1.0分我的答案：D22利他与利己的平衡通常需要做到（）。
1.0分我的答案：D23与（）人格的人交流时比较困难，由于他经常陷入沉思，你对他说话常常答非所问，有时还会被你侵扰而出现惊吓。
1.0分我的答案：D24下列哪一项不是大学校园常见的精神分裂症（）1.0分我的答案：D25哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准：（）1.0分我的答案：D26亚里士多德的逻辑三段论中不包含（）。
1.0分我的答案：B27（）人格的人既骄傲又低自尊，利己与利他都很明显。
（）1.0分我的答案：D28学习心理学要追求（）、不要苛求（）。
1.0分我的答案：B291992年，世界卫生组织提出关于心理健康的（）个标准。
1.0分我的答案：C30下列哪一条不是判断一个人是否存在心理困扰的标准？（）1.0分我的答案：D31（）强的人，遵循现实原则，懂得如何适应现实环境。
1.0分我的答案：B32情绪释放的前提是：（）1.0分我的答案：D33“我需要你，因为我爱你”是（）的爱。
1.0分我的答案：A34“经过认真的思考和探索，我很清楚自己想要什么，医生工作最适合我。
”（）1.0分我的答案：D35当一个人的外表充满魅力时，他的其他一些实际同外表无关的特征，也会得到更好的评价。
这是（）的心理效应。
1.0分我的答案：B36坦诚、尊重、关怀，保持心理距离是与（）人相处的原则。
1.0分我的答案：C37“高度的冲动性和攻击性，无羞惭感，行为大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使，缺乏计划性或预谋。
”可能是（）的人。
1.0分我的答案：C38分裂型人格的人一般比较孤独、沉默、（），不爱人际交往，不合群。
1.0分我的答案：C39下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素：（）1.0分我的答案：C40被称为西方哲学奠基者的是（）。
1.0分我的答案：C41社交距离应该保持在（）。
1.0分我的答案：C42自我认同感的发展始于：（）。
1.0分我的答案：A43自不知，且他不知的“我”，属于（）。
1.0分我的答案：D44个人距离应该保持在（）。
1.0分我的答案：B45“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。
（）1.0分我的答案：B46“家庭内部形成一种稳定的相互作用的行为模式，个体习得性的形成相应的行为与情绪。
”叫做（）。
1.0分我的答案：C47“我爱你，因为我需要你”是（）的爱。
1.0分我的答案：B48“错觉不是发生在感觉层面，而是人的知觉层面，由此推论出人的感知具有某种结构。
”这是谁的理论。
1.0分我的答案：C49我们需要学会用（）化解恋爱中的问题1.0分我的答案：C50“自我评价过高，强调客观理由，拒绝接受批评，受到质疑好争论，好斗，甚至有冲动攻击行为。
”属于哪类人格。
（）1.0分我的答案：D二、判断题（题数：50，共 50.0 分）1印象管理是指一个人通过一定的方法去影响别人对于自己的印象，使别人所形成的印象符合自己期望的过程。
（）1.0分我的答案：√2记忆的基本过程是编码-存储-提取-识记的过程。
（）1.0分我的答案：×3视频中的案例表明恋爱双方解决冲突的方式是不同的。
（）1.0分我的答案：√4大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力，培养全面素质。
（）1.0分我的答案：√5青春期的性态度影响以后的性态度，进而影响未来的生活。
（）1.0分我的答案：√6内隐记忆也需要有意识的回忆。
（）1.0分我的答案：×7人际交往受挫对青少年的情绪问题有重要的影响。
（）1.0分我的答案：√8情绪相对来说也是比较稳定的。
（）1.0分我的答案：×9亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务。
（）1.0分我的答案：√10失眠与消极情绪无关我的答案：×11接纳仅指接纳自我。
（）1.0分我的答案：×12我们无法通过心理测试检验自己的社会支持系统。
1.0分我的答案：×13心理障碍的社会学理论认为：“人是个体的人，不是社会的人”。
（）1.0分我的答案：×14任何信息只有经过记忆的基本过程，才能成为个体可以保持和利用的经验。
（）1.0分我的答案：√15进食障碍属于大学校园常见的心理疾病。
（）0.0分我的答案：×青春期是性的印刻期。
（）1.0分我的答案：√17遗精恐惧和经期烦恼都是青春期常见的性心理困扰。
（）1.0分我的答案：√18承受压力不一定总是坏事1.0分我的答案：√19顺行性遗忘和逆行性遗忘都属于短时记忆遗忘。
（）1.0分我的答案：×20人际交往的工具分为语言符号系统和非语言符号系统。
（）。
1.0分我的答案：√21一个人如果只有一、两个知心朋友，必定有心理问题。
我的答案：×22危机事件后的处理原则：关心活着的人，才是真正的对逝去生命的告慰。
（）1.0分我的答案：√23理想与现实的冲突是大学生常遇到的问题。
（）1.0分我的答案：√24短时记忆可以持续两分钟。
（）1.0分我的答案：×25当你认为身体出了状况，应该立刻上网搜索相关病症或立刻就医。
（）1.0分我的答案：×26相对于“恋”，“爱”要承担更多的社会责任。
（）1.0分我的答案：√表情传达情绪。
（）1.0分我的答案：√28心理健康标准是唯一的。
（）1.0分我的答案：×29六七十年代的人在青少年时期比较容易有逆反情绪，是因为在童年阶段他们的自恋需求被很大程度的压抑过。
（）1.0分我的答案：√30大学生应该尽快适应环境的变化。
（）1.0分我的答案：√31对于性别角色，每个人都有自己的喜好倾向。
（）1.0分我的答案：√32依赖型人格的人通常会忽视自己的需要，通过无条件让权去维持人际关系。
（）1.0分我的答案：√33人格具有绝对的稳定性。
（）1.0分我的答案：×34有的人抢先一步说分手，正是为了回避被抛弃感所带来的痛苦。
（）1.0分我的答案：√35互爱并非唯一健康的性动机或性需求。
（）0.0分我的答案：√36人类的变态现象主要发生在精神，性格、情志与行为。
（）1.0分我的答案：√37电影《金刚》中金刚和女主角的爱情是柏拉图式的爱情。
（）1.0分我的答案：√38情绪和情感是相互依存的。
（）1.0分我的答案：√39如果产生压力感，是一件很可怕的事情。
（）1.0分我的答案：×40能拥有超凡的记忆力，是因为这样的人掌握了非常科学的记忆方法。
（）1.0分我的答案：√41情绪是客观事物是否符合人的需要、愿望、观点而产生的体验，是人的需要得到满足与否的反映。
（）1.0分我的答案：√42不合理信念会使人产生情绪困扰。
（）1.0分我的答案：√43把联结大脑两半球的神经纤维（主要是胼胝体）割断的手术称为“割裂脑”手术。
1.0分我的答案：√44一个具有人性关怀的大学文化需要做到以下几点：和谐取代分歧、协作取代竞争、团结取代隔离。
（）1.0分我的答案：√45遗忘主要是环境原因。
（）1.0分我的答案：×46人格是本质是差异。
（）1.0分我的答案：√47每个人对爱情都有自己的理解。
（）1.0分我的答案：√48大学生需要有社会意识，应该将所有精力投入到社会活动中。
（）1.0分我的答案：×49父母在培育儿童的过程中，要高度重视自我意识。
（）1.0分我的答案：√50理性情绪理论认为，对事件正确的认识一般会导致适当的行为和情绪反应，而错误的认知往往是导致一个人产生不良情绪的直接原因。
（）1.0分我的答案：√。