同学们，下课了
课文赏析
学习第四部分
唐朝长安元年，李白出生于武则天执 政后期的公元701年。李白少年时代 的学习内容很广泛，除儒家经典、古 代文史名著外，还浏览诸子百家之书。 他很早就相信喜欢道教，喜欢隐居山 林，求仙学道；同时又有建功立业的 政治抱负。一方面要做超脱尘俗的隐 士神仙，一方面要做君主的辅弼大 臣，。
课文题目
新部编版六年级语文上册第一单元第一课
目录
课文导读 字词学习 课文赏析 课外拓展
课文导读
课文导读
作者简介
李白（701年－762年） ，字太白，号青莲居士， 又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被 后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为 了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别， 杜甫与李白又合称“大李杜”。据《新唐书》记 载，李白为兴圣皇帝李暠九世孙，与李唐诸王同 宗。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友 。
课文赏析
宜yí 鹤hè 嫌xián 朱zhū
嵌qiàn 框kuàng 匣xiá
哨shào 恩ēn
韵yùn
课文赏析
课文赏析
读课文，完成以下要求 1`说说每个自然段写的是什么？
课文赏析
1`说说每个部分写的是什么？
第一段（1）：写朋友送“我”一对珍珠鸟。 第二段（2-12）：写可爱的雏鸟出生了，在“我的呵 护下健康成长，“我”取得了小珍珠鸟的信赖，与它 建立了亲密无间的友谊。 第三段（13-14）：点明主题一一信赖，往往创造出美 好的境界。
课文赏析
自由读课文，说说作者的感情
唐朝长安元年，李白出生于武则天执政后期的公元701年。李白少 年时代的学习内容很广泛，除儒家经典、古代文史名著外，还浏 览诸子百家之书。他很早就相信喜欢道教，喜欢隐居山林，求仙 学道；同时又有建功立业的政治抱负。一方面要做超脱尘俗的隐 士神仙，一方面要做君主的辅弼大臣，。
课文导读
李白深受黄老列庄思想影 响，有《李太白集》传世， 诗作中多以醉时写的，代 表作有《望庐山瀑布》 《行路难》《蜀道难》 《将进酒》《明堂赋》 《早发白帝城》等多首。
字词学习
字学习
笔顺
笔顺
字词学习
精巧：(技术、器物构造等)精细巧妙。 适宜：合适；相宜。 生硬：勉强做的；不自然；不熟练。 嗜好：特殊的爱好。 流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。 孤独：独自一个；孤单。 清澄：(水、天空)清亮。本文是清亮明洁的意思。 美中不足：虽然很好，但还有缺陷。 铿锵：形容声音响亮而有节奏。
课文赏析
学习第四部分
唐朝长安元年，李白出生于武则天执政后期的公元701年。 李白少年时代的学习内容很广泛，除儒家经典、古代文史名 著外，还浏览诸子百家之书。他很早就相信喜欢道教，喜欢 隐居山林，求仙学道；同时又有建功立业的政治抱负。一方 面要做超脱尘俗的隐士神仙，一方面要做君主的辅弼大臣， 这就形成了出世与入世的矛盾。但积极入世、关心国家，是 其一生思想的主流，也是构成他作品进步内容的思想基础。 李白青少年时期在蜀地所写诗歌，留存很少，但像《访戴天 山道士不遇》《峨眉山月歌》等篇，已显示出突出的才华。
课外拓展
课后拓展
长安元年（701年），李白，字太白。其生地 今一般认为是唐剑南道绵州（巴西郡）昌隆 （后避玄宗讳改为昌明）青莲乡。祖籍为甘肃 天水。其家世、家族皆不详。 神龙元年（705年）， 十一月，武则天去世。 李白五岁。发蒙读书始于是年。《上安州裴长 史书》云:“五岁诵六甲。”六甲，唐代的小学 识字课本，长史，州之次官。
课文赏析
学习第三部分
唐朝长安元年，李白出生于武则天执政后期的公元701年。 李白少年时代的学习内容很广泛，除儒家经典、古代文史名 著外，还浏览诸子百家之书。他很早就相信喜欢道教，喜欢 隐居山林，求仙学道；同时又有建功立业的政治抱负。一方 面要做超脱尘俗的隐士神仙，一方面要做君主的辅弼大臣， 这就形成了出世与入世的矛盾。但积极入世、关心国家，是 其一生思想的主流，也是构成他作品进步内容的思想基础。 李白青少年时期在蜀地所写诗歌，留存很少，但像《访戴天 山道士不遇》《峨眉山月歌》等篇，已显示出突出的才华。
课文赏析
3`说说每个部分的意思
第一段（第1自然段）：写小溪是乡亲们的必经之路， 进入秋天，天气变凉，为了通过小溪，人们在小溪里 摆放搭石。 第二段（第2自然段）：描写老人摆搭石的情景，反映 了老人为他人着想的美好品质。 第三段（第3-4自然段）：描写人们走搭石的优美画面， 通过具体事例反映了人们美好的心灵。 第四段（第5自然段）：赞美搭石无私奉献的精神和乡 亲们一心为他人着想的美好品质。
课文赏析
复习回顾
1·说说上节课学了什么
课文赏析
学习第一部分
1·第二种说法：李阳冰的《草堂集》序中说：“逃 归于蜀，复指李树而生伯阳。惊姜之夕，长庚入梦。 故生而名白，以太白字之”。范传正的《唐左拾遗 翰林学士李公新墓碑》中写道：“公之生也，先府 君指天(李)枝以复姓，先夫人梦长庚而告祥，名之与 字，咸取所象”。 2·第二种说法：李阳冰的《草堂集》序中说：“逃 归于蜀，复指李树而生伯阳。惊姜之夕，长庚入梦。
课文赏析
学习第二部分
1·第二种说法：李阳冰的《草堂集》序中说：“逃 归于蜀，复指李树而生伯阳。惊姜之夕，长庚入梦。 故生而名白，以太白字之”。范传正的《唐左拾遗 翰林学士李公新墓碑》中写道：“公之生也，先府 君指天(李)枝以复姓，先夫人梦长庚而告祥，名之与 字，咸取所象”。
2·第二种说法：李阳冰的《草堂集》序中说：“逃 归于蜀，复指李树而生伯阳。惊姜之夕，长庚入梦。