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【人教版】政治必修四:《用发展的观点看问题》优秀ppt

第一次国内革命战争(北伐战争)
中国共产党的建立、中共一大
二、用发展的观点看问题
明确事物所处的 阶段、地位
与时俱进,不断创新 促进新事物成长
明天
今天
把事物如实看成 变化发展的过程
昨天
二、用发展的观点看问题
中学阶段被称为人生发展的黄金阶段,是 长身体、学知识、形成世界观的关键时期。从 一定意义上说,它对人生的前途、理想的实现 起重大的作用。
人类社会
资本主义社会

发展道路
封建社会
奴隶社会 原始社会

生产关系 一定要适 应生产力 状况规律
一、世界是永恒发展的
3、人的认识是发展的
认识没有终点,人们对事物的认识要 经历一个由浅入深的过程。
人算不 如天算
人定 胜天
保护环
一、世界是永恒发展的 (二)发 展 的 实 质
野火烧不尽,
春风吹又生。
二、用发展的观点看问题
2.事物发展的道路是曲折的
新事物
新事物产生初期有弱点和不完 善的地方
道路 曲折
人们对新事物认可有一个过程
旧事物 旧事物开始时比较强大,顽强 抵抗,扼杀新事物
二、用发展的观点看问题
不能仅从事物表面形式上判 断新旧事物。
不能以事物出现时间的先后 来判断新旧事物

用发展
的观点
看问题
发展的 实质
事物的前进和上升,是新事 物的产生和旧事物的灭亡
发展的 前途
事物发 展的两 种状态
既要对未来充
前途是光明的 要求 满信心又要勇
道路是曲 折 的
敢地接受挫折 与考验
量变
积极做好量的积累;果断抓住
必必 要
要然 准结

备果
时机,促成质变;坚持适度原 则。
质变
反对两种倾向:拔苗助长或优 柔寡断






称 帝
成 立
这些都是发展吗?
一、世界是永恒发展的
2、对发展的理解要注意两点
(1)发展的实质:事物的前进和上升,是新事物的
产生和旧事物的灭亡。
袁 世 凯 称 帝
倒退下降的变化
新 中 国 成 立 前进上升的变化
一、世界是永恒发展的
(2)区分新旧事物的标准
新事物是符合客观规律、具有强大生命力和 远大前途的事物。
二、用发展的观点看问题
(1)量变是质变的前提和必要准备 事物的发展都是首先从量变开始的。没有量
变作准备,就不会有质变发生。
(2)质变是量变的必然结果。 事物的量变达到一定程度时,又必然会引起质变。
(3)质变又为新的量变开辟道路,事物在新质基 础上开始量变。事物是不断经过“量变—质变— 新的量变—新的质变”永不停息地向前发展的
不能以事物一时力量的强弱 来判断新旧事物。
二、用发展的观点看问题
3.方法论要求:
既要看到光明的前途, 充满信心,积极进取又要 做好充分的思想准备,敢 于接受挫折和考验,在曲 折的道路上问鼎事业的辉 煌。
新中国的诞生
试一试:
抗日战争、解放战争
你能说说 中国革命发展
的历程吗? 第二次国内革命战争(土地革命五 次反围剿)
A
1、真理是相对的,应随着朝代、实践和科
学的发展而不断发展,不可能一成不变。这告
诉我们(

A、一切从实际出发 B、必须坚持发展的观点
B
C、必须坚持联系的观点
D、树立正确的思想意识
2、下面既体现唯物辩证法联系的观点,
又体现唯物辩证法发展的观点的有( )
⑴青出于蓝而胜于蓝
⑵唇亡齿寒
⑶邯郸学步
⑷吐故纳新 A、⑴⑵ B、⑴⑷
二、用发展的观点看问题
在量变阶段,事物的根本性质没有 改变,仍然是这个事物;而质变则是事 物根本性质的改变,是由一种性质的事 物向另一种性质的事物的根本转变。
量 <100ºC
变水
(气体)
水蒸气
≥100ºC 质
水蒸气 变
思考
加温 水
(液体)
思考;水的物理性质的变化(由液态到气态),是不是突 如其来的、凭空发生的?量变与质变有什么关系呢?
第八课《唯物辩证法的发展观》
唯物辩证法的发展观
一、世界是永恒发展的
(一)发展的普遍性
世界上的 一切事物
自然界 人类社会 人的认识
都是变化发展的 (原理)
一、世界是永恒发展的
1、自然界是发展的
自然界总是处在由低级到高级、 由简单到复杂的运动过程中。
一、世界是永恒发展的
2、人类社会是发展的
社会主义和共产主义
(1) 荆人处事方法有何问题?应该怎么办呢? (2) 在你的现实生活中,有没有“荆人”的影子?
二、用发展的观点看问题
(一)前途是光明的,道路是曲折的
1.事物发展的前途是光明的
前途 光明
新事物 必然战 胜旧事 物
新事物是 不可阻挡
新事
克服了。。
物的
汲取了。。
优越 性
增添了。。
离离原上草,
一岁一枯荣,
请 用 所 学 原 理 说 明
二、用发展的观点看问题
3.量变和质变辩证关系的方法论要求
(1)坚持适度原则 (2)重视量的积累,(反对急于求成、“激变论”) (3)要抓住时机,促成发展。(反对优柔寡断、“庸俗
进化论”)
自然界
世界是永 恒发展的
发展的 普遍性
人类社会 人的认识





的 发 展
论 要 求
每个青年学生,都应该珍惜这个阶段,认 真读书,积极上进,不怕困难和挫折,努力为 人生的未来打下坚实的基础。
二、用发展的观点看问题
(二)做好量变的准备 促进事物的质变
量变是指事物数量的增减和场所的变更,是 一种 渐进的、不显著的变化。
(统一、相持、平衡、静止等) 质变是指事物根本性质的变化,是事物由一 种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显 著的变化。 (是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等)
注:
新事物永远是新事物吗? 新事物与旧事物毫无关系吗?
是否符合客观规律
根本标准 有没有强大的生命力
有没有远大的发展前途
二、用发展的观点看问题
二、用发展的观点看问题
荆人欲夜袭宋国,先派人在白天测量了雍水 的水位,而后在夜间徒步过河。结果却溺死千余 人,夜袭计划失败。
荆人夜袭,本是个好主意,请猜一猜为何失败了?
B
C、⑵⑶ D、⑵⑷
3、我们要大踏步地追赶知识经济,要在新的科技革 命和挑战中立于不败之地,旧必须紧紧咬住一个“新” 字,要在知识经济创新、科技创新和体制创新上下功 夫,真正搞出中国的创新体系来。这是因为( )
A、客观事物是不断变化发展的 B、事物是客观存在的 C、意识对物质具有能动的反作用 D、物质决定意识
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