常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
一年级上册
1
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9
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10
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你能数出下面的物体各是多少吗？
（ 1）（6 ）
（ 7 ） （ 10）
看图写数
（3） （7 ）
（5 ） （9 ）
（ 10）
（2） （8 ）
数一数，写一写。
4
6
数出下列物体的个数。
（ 8 ） （10 ）
数一数，填一填。
一共有（10）个水果，（ 3）个 苹果，（2）个梨，（5）个香 蕉。
数一数，把正确答案圈起来。
2 3 4 5 6 7 8 9 10
两个跳舞的小朋友是由哪些数字组成的？
69
5
1 头牛，2 匹马。 3 条金鱼，4只鸭。 5棵树，6朵花。 7只彩笔， 8幅画。 9双筷子，10把叉。
3、
同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够 帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？
2、引导学生归纳本课知识重点。