留下怎样的礼物? 怀念!
人最宝贵的是生命，
人最宝贵的是生命， 生命对于我们只有一次。 生命对于我们只有一次。 一个人的生命应当这样度过： 一个人的生命应当这样度过： 当我回首往事的时候，
当我回首往事的时候，
我不因虚度年华而悔恨， 我不因虚度年华而悔恨， 也不因碌碌无为 而羞愧。 也不因 碌碌无为而羞愧。 在即将离开这个世界的时候， 在即将离开这个世界的时候，
獾 让你想起了 獾让你想起了
谁?
谁?
第四模块：写一写 1、小动物们会怎样怀念獾 如果有一天, 呢？他们还会说些什么？ 你将离开这个世界, 2、如果獾还活着，他还会 你会为别人留下怎样的礼物? 为小动物们做些什么？教 会他们什么？
第五模块：说一说
如果你,要离开, 那么 , 就让你的离开 , 听了“獾”的故事，在今后的生 活中你会怎样做？你会为别人 成为别人的
第二模块：想一想
獾 留给大家的 獾 留给大家的
礼物 是什么 ? 礼物是什么?
爱
爱 付出
奉献
大家回馈给獾的
大家回馈给獾的
礼物又是什么?
礼物又是什么?
尊 敬尊 敬
怀 念怀 念
第三模块：演一演
鼹鼠——鼹鼠会用剪刀，他的拿手好戏 就是剪出一长串手拉手的纸鼹鼠。 青蛙——青蛙的绝活是花样溜冰，他可 以在冰上尽情舞蹈。 狐狸——狐狸先生会打领带，他的领带 打得特别漂亮。 兔子——兔子太太的厨艺远近闻名。
礼物
礼物
说说 你 收到过的 说说你收到过的
礼 物
礼 物
世界上 世界上 有这样一种 礼物 有这样一种 礼物
会伴随你 一生 会伴随你 一生 ......
第一模块：听一听
1、听故事朗读，想一想，獾有没 有给他们留下离别的礼物呢？你认 为这礼物是什么？ 2、那么小动物们回馈给獾的又是 什么呢？ 3、认真听故事，体会文章所表达 的情感。的情感。
我能够坦然的说： 我能够坦然的说： “我已将美好的一切留给了这个世界， “我已将美好的一切留给了这个世界， 我今生无悔！” 我今生无悔！”
生命的 意义 就是 生命的意义就是
给予!
给予!
让我们一起再次呼唤一声：
“獾，谢谢你....