抽象标志
文字表现形式的标志
2、标志的三要素：名称、图形、色彩
直观性，对于需要迅速掌握信息并立即做出反应 的事情，可以起到及时有效的作用。标志还有一个特点：那就是由直观性 而产生的国际通用性，可以让使用不同语言的各国人民读懂并掌握。
飞龙图腾中华民族象征
汉 族 、 苗 族 、 侗 族 图 腾
SOS国际求救信号
江西版义务教育教科书七年级上册
第5课 生活中的标志
执教教师： 执教日期：2015年11月
标志也称为标识，是以特 殊的图形或文字组成并表达一 定含义的视觉语言，它在生活 中起到识别，示意和传递信息 的作用。 其运用涉及社会各个方面， 大到国徽、国旗，小到私人标 志。
1、标志的分类：
具象标志形式的标志
4、禁止安全标志
（一）设计标志的标准：
１、形象简洁明了，易识易记。 ２、有视觉艺术的形式美感。 ３、形象独特，让人一看就联想该标志代表什么。
（二）一个好的标志应具备的特征：
1、具有文化内涵 2、具有独特性、识别性 3、造型简洁、美观 4、具有适应性、应用型
1、选题：确定标志设计的题目、内容及要表达的信息；
内容回顾：
１、标志的特点和作用： （１）是直观性，对于需要迅速掌握信息并立即作出反应的 事情，可以起到及时有效的作用。 （２）是由直观性而产生的国际通用性，可以让使用不同语 言的各国人民读懂并掌握。 ２、标志的含义和形式类别： 含义：标志是以特殊的图案或文字组成并表达一定含 义的视觉语言，它在生活中起到识别，示意和传递信息的 作用。 形式类别：有文字的、图形的、综合的三种类别。 ３、设计标志的标准：立意明确，易识易记，富于美感。 ４、设计步骤方法：选题、构思、构图、定稿、着色。
２、构思：怎样突出标志设计的特征，用什么手法来表现；
３、构图：可多画出草图，反复思考，寻找简练、概括的形象，明确地 表达信息；也可采用不同的手法来表现，以选择合适的设计方案；
４、定稿：选择最理想的设计定稿；
５、着色：设色单纯、醒目或用对比色彩。一般只用一两种颜色，防止 杂乱影响效果。
作业布置：以本班的数字如：7.1、7.2、7.3等为设计对象，为 本班设计一个独特的运动会标志。 参考图案：