2、探索学习
抛给学生一个任务：你能在word中制作一个4行5列的表格吗？
让学生在小组内交流讨论并动手实践，师巡视参与到学生的讨论中。

然后找一个实践成功的学生说说自己的操作过程，接着师具体讲解在word中制作表格的第一种方法：表格——插入——表格。

师讲解后让学生动手练习制作一个4行7列的表格。

3、出示一个简易的课程表
让学生观察这个课程表是几行几列，从而让学生明白在制作表格之前首先要明白先确定几行几列。

接着，让学生动手插入一个8行5列的表格。

4、出示一个较完整的课程表
具体讲解在word中制作表格的第二种方法：表格——绘制
表格。

5、出示一个完整的课程表
6、斜线表头
让学生在学习第二种绘制表格的方法中去探索学习怎样制作斜线表头。

四、课堂小结
师：同学们，通过今天的学习，你有哪些新的收获呢？板书设计：
9、为“世界地球日”宣传
教学后记：。