10.国家教育发展与政策研究中心编，发达国家教育改革的动向和趋势(1-5册).
北京:人民教育出版社，1986一1994
11.檀传宝.高校道德教育原理[M].北京:教育科学出版社，2003 12.孙国瑞.德育科学方法论[M].北京:光明日报出版社，1994 13.李伯黍等.道德发展与道德教育模式 [M].上海:华东师范高校出版社， 1999 14.宋春宏.比较德育新论[M].重庆:西南师范高校出版,1999 15.国家教委情报研究室编.今日日本教育改革[M].北京:北京工业高校出 社，1987 16.戴艳军.道德教育案例分析[M].北京:高等教育出版社，2001 17.张耀灿.30年思想政治教育学科建设史述论[J].学校党建与思想教 育,2008,(12). 18.WilliamA.Galston:“Civic education and political participation”,Political Science &Politics,Volume37,Issue02,Apr2004
3.政治教育和“政治社会化”理论——最活跃的研究领 域
4.道德教育的模式——以实证研究为特色
（1）理性构筑模式 （2）价值澄清模式 （3）价值分析模式 （4）道德认知发展模式 （5）道德符号理论模式 （6）体谅关系道德教育模式 （7）完善人格道德教育模式
参考书：
1.袁仲俘.今日美国的高等教育[M].上海:上海翻译出版公司,1988. 2.周光迅.大学教育综合化[M].济南:山东教育出版社,1999. 3.上官子木.教育的国际视野[M].上海:华东师范大学出版社,2005. 4.朱永康.中外学校道德教育比较研究[M].福州:福建教育出版社,1998 5.冯益谦.比较与创新—中西德育方法比较[M].北京:中央编译出社，2004 6.袁桂林.当代西方道德教育理论[M]. 福州:福建教育出版社,1995 7.查尔斯· 博哲斯(美)著，符鸿令、朱光骊译.美国思想渊源[M].太原：山 西人民出版社，1988 8.弗雷德· 赫钦格、格雷思· 赫钦格(美)著，汤新嵋译，美国教育的演进 [M].美国驻华大使馆文化处出版，1984香港印刷 9.滕大春.美国教育史[M].北京:人民教育出版社，1994
3.中外思想政治教育的理论基础、培养目标、内容、方 法等的比较；
4.中外思想政治教育的普遍规律和特殊规律的探讨。
（三）我国比较思想政治教育学研究简介 1.三部《比较思想政治教育学》著作与比较思想政治教 育学学 科发展历程 （1）1995年苏祟德主编的《比较思想政治教育学》与比 较思想政治教学学科的初创。 （2）2001年王瑞荪主编的《比较思想政治教育学》与 比较思想政治学学科的发展。 （3）2010年唐克军的《比较思想政治教育学》与比较 思想政治教育学研究的新进展。
（二）学习方法
1.以马克思主义为指导，用唯物史观考察中外 思想政治教育，研究思想政治教育规律的普 遍性及不同条件下思想政治教育的特殊性。 2.运用比较研究法，对中外思想政治教育进行 历时态的纵向比较及共时态的横向比较，并 把相同比较与差异比较相结合。 （三）课程论文 按照博士课程论文要求去做（格式、字数）。
（二）当代世界思想政治教育发展特征与趋势 1.毫不减弱的“意识形态化” 2.日益强化的政治功能 3.社会和个人并重的价值取向 4.不拘一格的形式和途径 5.方兴未艾的“学科化”运动 6.百花齐放的社会适应性
（三）当代世界思想政治教育的理论状况
1.人文取向——当代世界思想政治教育的的哲学基础 2.社会学——青少年研究的主阵地
（4）中日及东南亚各国的思想政治教育比较研究
4.ห้องสมุดไป่ตู้于思想政治教育专题比较研究 5.存在的不足
三、当代世界的思想政治教育发展特征与趋势
（一）当代世界思想政治教育发展的三个阶段
1.第一阶段——战后初期到20世纪50年代末
2.第二阶段——20世纪60年代到70年代末 3.第三阶段——20世纪80年代起到现在
二、中外思想政治教育比较研究课程简介
（一）比较思想政治教育研究任务 1.揭示思想政治教育的本质、发展趋势和理论框架； 2.借鉴外国思想政治教育的经验； 3.展示世界思想政治教育的多样性和共同性。
（二）比较思想政治教育研究内容 1.中外思想政治教育的对象与方法、过程结构、主要范 畴、机制原理的比较； 2.不同国家思想政治教育的阶级实质、地位和作用、发 展趋势的比较；
一、关于课程学习
二、中外思想政治教育比较研究课程简介
三、当代世界的思想政治教育发展特征与趋势
一、关于课程学习
（一）阅读书目 必读书： 1.王瑞逊主编.《比较思想政治教育学》[M].北京:高等教育出版社， 2001 2.许启贤、刘建军主编.《中国共产党思想政治教育史》[M].北京:中国 人民大学出版社，2004 3.陈立思主编.《当代世界的思想政治教育》[M].北京:中国人民大学出 版社，1999 4.赵康太.《世界马克思主义理论教育比较研究》[M].北京:中央编译出 版社，2006 5.王玄武等.《比较德育学》[M].武汉:武汉大学出版社，2003 6.苏崇德.比较思想政治教育学[M].北京:高等教育出版社,1995. 7.苏振芳.当代国外思想政治教育比较[M].北京:社会科学文献出版 社,2009. 8.唐克军.比较思想政治教育学[M].武汉:汉中师范大学出版社,2010. 9.郭学军等.中外思想政治教育比较研究.长春：吉林大学出版社， 2012.
2.关于比较思想政治教育学学科建设相关问题的研究 （1）关于比较思想政治教育学研究对象 （2）关于比较思想政治教育学的研究方法 （3）关于比较思想政治教育学的研究特点、研究体系和 研究模式 （4）关于研究者的学养问题的研究 （5）关于比较思想政治教育学研究前提相关问题的研究
3.关于思想政治教育区域比较研究 （1）中美思想政治教育比较研究 （2）中国与前苏联思想政治教育比较研究 （3）中殴思想政治教育比较研究