设计
课堂讲授、提问互动
教学
手段
多媒体教学
教学设计（提纲）
一、国防的基本要素
（一）国防的主体：
（二）国防的对象：
（三）国防的目的：
（四）国防的手段：
二、中国国防简史及其启示
（一）中国古代国防的建立和发展
（二）中国近代国防的没落
（三）国防历史的主要启示
三、国防的类型和特征
（一）国防的类型：
（二）现代国防的基本特征
国防概述与法规【教案】
课程
理论教学
课题（章节）
第三章第一、四节
主讲人：
内容
分析
重点
国防的要素、公民的国防义务
难点
现代国防的特征
关键
通过对国防要素、特征的理解来把握大国防观念
教学
目的
了解国防的类型和职能、简史以及现代国防的基本特征，掌握国防的基本要素和法规，明确公民的国防义务和权利，树立大国防观念。
教法
四、国防法规
（一）国防立法体制
（二）公民的国防防？国防概念的四要素是什么？
2.从中国国防历史中能得到的主要启示是什么？
3.我国公民是国防义务和权力有哪些？
教学
后记