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在处理契诃夫的未删节的长剧时，导演和演 员都会遭遇到许多棘手问题，尤其是他们在试图 揭示和表现契诃夫的那些重要的戏剧性对白时， 更是困难重重。困难并不在于契诃夫的对白要求 多高的表演技巧，而恰恰在于它们没有明显的形 式。它们看起来是混乱的、分散的、互不相关的 。以《三姐妹》第一场中一个简短的场景为例。 奥尔加一面改学生的练习簿，一面自言自语地回 忆父亲的葬礼，抱怨工作的枯燥乏味，谈论长久 以来去莫斯科的梦想。
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一、精彩点评 赋予《樱桃园》中的罗巴辛以夏里亚宾的豪 放，赋予年轻的安尼雅以叶尔莫洛娃的热情，并让 前者用自己的全部力量去砍掉衰朽的东西，而让同 彼得· 特罗菲莫夫一起预感到新时代即将来临的年 轻姑娘向全世界喊道：‚新生活万岁！‛那你就会 明白，《樱桃园》对我们来说正是一个活生生的、 可亲的、同时代人的剧本，契诃夫的声音在其中有 力地、令人激动地鸣响着，因为他不是向后看，而 是向前看的。（斯坦尼斯拉夫斯基，１９７９：３ ２６）
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《契诃夫〈樱桃园〉中的语言行为》节译 一般的批评家认为，契诃夫的戏剧缺乏戏剧冲 突，其对话也缺乏逻辑性。欧文· 迪尔的《契诃夫 〈樱桃园〉中的语言行为》可以算是一篇小题大做 的论文。该文讨论了契诃夫《樱桃园》中的一段对 话，通过深入分析，他得出了令人信服的结论：这 段对话既是人物内心矛盾的体现，又是其避免行动 的方式。
第二十五章 《樱桃园》
安东· 巴甫洛维奇· 契诃夫Антон Павлович Чехов，１８６０—１９０４，俄国小说家、戏剧 家。生于罗斯托夫省塔甘罗格市。祖父是赎身农 奴。父亲曾开设杂货铺，１８７６年破产，全家 迁居莫斯科，但契诃夫只身留在塔甘罗格，靠担 任家庭教师以维持生计和继续求学。１８７９年 进莫斯科大学医学系。１８８４年毕业后在兹威 尼哥罗德等地行医，广泛接触平民和了解生活， 这对他的文学创作有良好影响。

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参考文献 契诃夫．１９８０．契诃夫戏剧集［Ｍ］．焦 菊隐，译．上海：上海译文出版社． 童道明．２００４．我爱这片天空：契诃夫评 传［Ｍ］．北京：中国文联出版社． 斯坦尼斯拉夫斯基．１９７９．我的艺术生 活［Ｍ］．史敏徒，译．郑雪来，校／／米· 尼· 凯 德洛夫．斯坦尼斯拉夫斯基全集，（１）．北京： 中国电影出版社．
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ＤｅｅｒＩ．１９５８．ＳｐｅｅｃｈａｓＡ ｃｔｉｏｎｉｎＣｈｅｋｈｏｖ’ｓ‘ＴｈｅＣｈ ｅｒｒｙＯｒｃｈａｒｄ’．Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｌＴｈｅａｔｒｅＪｏｕｒｎａｌ．Ｖｏｌ．１ ０，Ｎｏ．１．
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练习思考题 １．将《樱桃园》改编为三场话剧，以进行课 堂演出，或拍 ＤＶ，尽量吸收更多的同学参与。 ２．契诃夫在《樱桃园》的标题下标了‚四幕 喜剧‛的说明，你认为这个剧作是悲剧，是正剧， 还是喜剧，请说明你的理由。 ３．从《樱桃园》中找出彼嘉· 特罗费莫夫和 安尼雅之间的对白，并从中思考他们对现实的认识 和对未来的展望。
叶尔米洛夫．１９８５．论契诃夫的戏剧创作 ［Ｍ］．张守慎，译．北京：中国戏剧出版社． 安· 屠尔科夫．１９８４．安· 巴· 契诃夫和他的 时代［Ｍ］．朱逸森，译．北京：中国社会科学出 版社． 朱怡虹．２００５．美丽花园的淡淡哀愁— ——从《樱桃园》解读契诃夫对‚美‛的追求［Ｊ ］．国际关系学院学报（３）．
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二、评论文章 《预见未来》节选 １９８２年，莫斯科出版《樱桃园》的一个版 本时，В．波格丹诺夫写了序言《预见未来》。在 该文中，他对《樱桃园》的内涵作出了独特的解释 ：俄罗斯生活的非正常秩序，导致了人们的不幸。 《樱桃园》的人物处于‚生活悖谬‛的压力之中， 他们既非天使，又非恶魔。
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契诃夫竭力表明，人们的不幸和社会困顿，具 有比‚恶棍的主动行为‛要深刻得多的原因。离开 历史舞台的主人与进入它的主人之间的矛盾固然加 剧、激化了俄罗斯生活的戏剧性，但是契诃夫认为 ，基本的邪恶在另一方面，在于俄罗斯生活的非正 常的秩序，在于社会、精神、日常生活关系的无处 不在的非组织性。比如，造成科罗列夫（《现实中 一幕》）不幸的不仅有工人，还有厂主，甚至还有 一开始就出现的不可理喻的神秘的东西。他甚至想 到了‚红眼睛魔怪‛‚哄骗所有人的魔鬼‛。最后 他得出了结论：在人们之间有一种‚隔阂‛‚逻辑 悖谬‛。
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延伸阅读 蔡淑华，盛海涛．２００９．‚个体独立声音 多重奏‛的典范———《樱桃园》中朗涅夫斯卡雅 的语言特征［Ｊ］．戏剧文学（３）． 董晓．２００９．从《樱桃园》看契诃夫戏剧 的喜剧性本质［Ｊ］．外国文学评论（０１）． 童道明．２００４．我爱这片天空：契诃夫评 传［Ｍ］．北京：中国文联出版社．
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