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五年级数学下册,图形与几何,整理与复习

图形与几何整理与复习整理教师:刘新民一、基础知识回顾(一)观察物体。

1. 摆物体:根据从一个角度看到的物体形状,可以摆出不同的立体图形。

2. 确定立体图形:根据从三个不同方向看到的形状还原立体图形,首先从一个方向看到的形状分析,推测可能出现的各种情况;再结合从其它两个方向看到的形状综合分析;最后确定立体图形。

具体地说,从正面和侧面可以确定这个立体图形上下有几层,只要效果相同,但上一层的位置可以不同;从上面看,可以确定这个立体图形前后有几行,每行有几个,只要效果相同,上一层的个数不一定相同。

(二)长方体和正方体1. 长方体和正方体的认识。

(1)长方体的特征:有6个面,相对的面完全相同;相对的棱的长度相等;有8个顶点。

(2)长方体的长、宽、高:相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

它的12条棱,被分成长、宽、高3组,每组4条,其棱长总和=(长+宽+高)×4。

(3)正方体的特征:6个面完全相同,12条棱长度都相等,它的棱长总和=棱长×12,有8个顶点。

2. 正方体侧面展开图(1)正方体的平面展开图的形式。

形式一:上面有1个正方形,中间有4个正方形,下面有1个正方形,这样的展开图可以折叠成正方体。

如下图所示〔称作(1、4、1)形展开图〕形式二:上面有2个正方形,中间有3个正方形,下面有1个正方形,这样的展开图可以折叠成正方体。

如下图所示〔称为(2、3、1)形展开图〕形式三:上、中、下各有2个正方形,这样的展开图可以折叠成正方体。

如下图所示〔称为(2、2、2)形展开图〕形式四:仅有2行,每行有3个正方形,这样的展开图可以折叠成正方体。

如下图所示〔称为(3、3)形展开图〕(2)、正方体平面展开图的特点:①、当我们从正方体的某个顶点出发,最多只能观察到三个面,这三个面中必包括三组相对面中的各一个,且两个相对的面不能被同时看到。

②、平面展开图形中的每一个正方形至少有一边与其他正方形相连。

③、正方体的平面展开图中一个公共顶点处最多只能出现三个正方形,与一个正方形相邻的正方形最多只能有四个。

④、正方体中原来处于相对位置上的两个面,展开后的正方形无公共顶点和公共边;反之,有公共顶点或公共边的两个正方形折叠成正方体后,必成为相邻面,不可能成为相对面。

注意:凡是出现“田”字形、“凹”字形、五连长链和六连长链均不是正方体的平面展开图。

(3)、巧记正方体展开图的儿歌。

中间4个一连串,两边各一随便放,二三紧连错一个,三一相连一随便。

两两相连各错一,三个两排一对齐。

要找两个相对面,切记相隔一个面。

3. 长方体和正方体的表面积和侧面积。

(1)长方体、正方体表面积和侧面积的意义:长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积;长方体、正方体4个侧面的面积叫做它的侧面积。

(2)长方体表面积和侧面积的计算方法。

①长方体表面积的计算方法:方法一:长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2,用字母表示为S=(ab+bh+ah)×2。

方法二:长方体的表面积=长×宽×2+宽×高×2+长×高×2,用字母表示为S=2ab+2bh+2ah。

②长方体侧面积的计算方法:方法一:长方体侧面积=(长×高+宽×高)×2,用字母表示为S=(ah+bh)×2。

方法二:长方体侧面积=长×高×2+宽×高×2,用字母表示为S=2ah+2bh。

方法三:长方体侧面积=底面周长×高,用字母表示为S=Ch。

(3)正方体的表面积和侧面积的计算方法:①正方体的表面积=棱长×棱长×6,用字母表示为S=6a²。

②正方体的侧面积=棱长×棱长×4,用字母表示为S=4a²。

4. 长方体和正方体的体积。

(1)体积的意义:物体所占空间的大小叫做物体的体积。

(2)体积单位:常用的体积单位有立方米、立方分米和立方厘米,用字母表示为m³、dm³、㎝³。

(3)长方体的体积公式:长方体的体积=长×宽×高,用字母表示为V=abh。

(4)正方体的体积公式:正方体的体积=棱长×棱长×棱长,用字母表示为V= a³。

(5)长方体、正方体体积的统一公式:长方体(或正方体)的体积=底面积×高。

用字母表示为V=Sh。

(6)体积单位间的进率:1m³=1000dm³,1 dm³=㎝³。

(7)容积的意义:容器所能容纳物体的体积,叫做它们的容积。

(8)容积单位:升和毫升,用字母表示为L和mL。

(9)容积单位间的进率:1L=1000mL。

(10)容积单位和体积单位间的换算:1L=1dm³,1mL=1000㎝³。

(11)容积的计算方法:长方体、正方体等规则容器的容积的计算方法和体积的计算方法相同,但要从容器的里面量长、宽、高。

(三)图形的运动1. 旋转。

(1)旋转的意义:物体绕某一点或轴运动,这种运动现象叫做旋转。

(2)图形旋转的性质:图形旋转,对应点、对应线段都旋转相同的角度,对应点到旋转点的距离相等,对应角相等。

(3)图形旋转的特征:图形旋转后,形状、大小都没有变化,只是位置发生了变化。

2. 解决问题。

利用旋转和平移可以进行图形拼组。

二、例题讲解例1、用小正方体摆出从正面看是的立体图形。

分析与解答:(1)从正面看是,说明这个立体图形有上下两层,左边层,右边两层,即(2,说明这个立体图形有上下两层,前面一层,后面两层,即(3)从上面看是,说明第一层有4个小正方体,即合上述,这个立体图形是例2、以A 为旋转中心把图形逆时针旋转90°。

分析与解答:根据旋转的性质,这个图形绕A 逆时针旋转90°,那么它的对应点也旋转90°,则点D 绕A 旋转90°后得到D ′,线段AD 和AD ′的长度不变,即AD ′也是4格,以AD ′为准顺次作出“日”字的对角线分别找出B 、C 的对应点B ′、C ′,顺次连接AB ′D ′C ′A ,则图形AB ′D ′C ′就是绕A 旋转90°的图形(如上图)。

例3、一个长方体的底面周长是28㎝,高是4㎝。

这个长方体的棱长总和是多少?分析与解答:因为长方体的12条棱分成了长、宽、高3组,每组4条,根据“ 长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4”可知只要求出长、宽的和,由于长方体的底面周长是28㎝,所以长+宽=28÷2=14(㎝),那么这个长方体的棱长总和是(14+5)×4=76(㎝)。

例4、现在有几种规格的长方形、正方形铁皮。

从中选择6张铁皮,焊接一个长方体和一个正方体油箱,应选择哪种规格的铁皮?分析与解答:因为长方体的6个面一般是长方形,相对两个面完全一样,所以可以选①号铁皮2张,焊接成该长方体的上、下两个面,选②号铁皮2张,焊接成6dm8dm4dm6dmdm6dm6dm该长方体的左、右两个面,选③号铁皮2张,作该长方体的前、后两个面;因为正方体的6个面都是完全一样的正方形,所以选④号铁皮6张就可以焊接成一个正方体。

例5、工人师傅挖了一个长30m ,宽25m ,深2m 的游泳池。

这个游泳池的占地面积是多少平方米?如果给这个游泳池的底面和四周抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?分析与解答:游泳池的占地面积就是游泳池的底面积,它的底面是一个长方形,则它的面积是长×宽,即30×25=750(平方米);抹水泥的面积就是求这个游泳池的侧面积与底面积的和,侧面积=底面周长×高(深),则四周抹水泥的面积为(30+25)×2×2=220(平方米),所以抹水泥的面积为220+750=970(平方米)。

例6、用一张长40㎝,宽20㎝的长方形铁皮制作一个高5㎝的无盖小铁盒。

画一画,可以怎样制作?做成的长方体小铁盒的容积是多少?(铁皮的厚度不计) 分析与解答:方法一:在长方形的铁皮四角上剪去一个边长为5㎝的正方形,如下图。

要求这个长方体的容积关键求出它的长、宽、高,从图上可以看出它的长=40-5×2=30(㎝),宽=20-5×2=10(㎝),高为5㎝,那么它的容积是30×10×5=1500(㎝³)。

方法二:从长方形铁皮的左边剪去两个边长为5㎝的正方形,再将这两个正方形焊接在右边,如下图。

555510从上图中可以看出,这个长方体铁盒的长为40-5=35(㎝),宽为20-5×2=10(㎝),高为5㎝,那么这个长方体小铁盒的体积为35×10×5=1750(㎝³)。

方法三:因为长方体体积=底面积×高,当高一定时,底面积越大,长方体的体积就越大,由于这块长方形铁皮的长40㎝,宽20㎝,底面边长为20㎝时,底面积最大,故先把这块铁皮截取一个边长为20㎝的正方形,再把剩下的平均分成4份焊接在正方形的四周,如下图。

从图中可以看出,这个小长方体铁盒的长为20㎝,宽也为20㎝,高为5㎝,故该小长方体铁盒的容积为20×20×5=2000(㎝³) 三、考点练习 1. 填空。

(1)物体旋转时应抓住三点:( )、( )、( )。

(2)图形在旋转前后,它的( )和( )不变。

(3)3.5m L=( )㎝³ 450dm ³=( )m ³ 2500㎝²=( )dm ² 6.7m ³=( )L(4)正方体的棱长扩大到原来的5倍,它的一个面的面积扩大到原来的( )倍,它的表面积扩大到原来的( )倍,它的体积扩大到原来的( )倍。

(5)长方体的长是5m ,宽是4m ,它的体积是60m ³.它的高是( )。

(6)把一个长9dm ,宽7dm ,高4dm 的长方体木块削成尽可能大的正方体,这个正方体木块的体积是( )。

(7)把一个长方体铁块熔铸成一个正方体铁块,它的( )不变;将它切割成两个长方体,( )不变,( )增加了。

(8)一个长方体的底面积是30㎝²,它的高是6㎝,它的体积是( )㎝³。

(9)若一个水池正好装56m ³的水,则56m ³既是水池的( )。

也是池中水的( )。

㎝㎝ ㎝ ㎝(10)用8个棱长为2㎝的小正方体拼成一个稍大的正方体,拼成的正方体的体积是( ),表面积是( )。

2. 判断。

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