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【课件·1】认识钟表


早上7 7 00
上午8
8 00
小明什么时 候在干什么?
同学们说说看。
上午10
10 00
午12
晚上6
12 00
6 00
小明什么时候 在干什么? 同学们说说看。
晚上9
9 00
动脑筋
为什么都是10时 而小朋友做的事却不一样?
课外延伸
1小时前是几时?
4时 1小时前 3 时
3时 2时
1 2时 1 1时
(一)1、写出以下钟表的时间
认识整时
7时
3时
6时
总结规律:当分针指向12时,指针指向几就 是几时
2、动手操作比一比
我老虎大王 要1时比赛 了. 我3时 才比 赛啊.
认识整时
3、电子表示法
12∶00
3∶00
总结:当冒号右边出现2个0,那么冒号左边出现几就表示几时。
解决问题
1时
2时
3时
9时
10时
导入新课



有个好朋友, 会走没有腿, 会说没有嘴, 它会告诉我们, 什么时候起床, 什么时候睡觉。
赛马镇小学
欧婷
时针
11
10 12
1 2 3 4
9
分针
8 7 6 5
认识钟表的外部结构
特点: 1、钟面上有12个数字 2、有两条不同的针
我是时针, 又短又粗 我是分针 又长又细
3、有12个格子
动脑筋
为什么都是10时 而小朋友做的事却不一样?
亲爱的孩子们:
时针不停地转动,时间也就 悄悄地溜走了,而且再也回不 来了。因此,我们要学习明明, 从小就要做一个会安排时间并 且爱惜时间的好孩子。
欣赏音乐 回忆全课
<时间像小马车>
作业的布置
回家与父母一起设计一份 合理的作息时间表,下 节课用口头表达出来
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