初二物理力弹力练习题初二物理（17）力弹力班级：姓名：1、下列说法中，正确的是（）A、力只能产生在相互接触的物体之间B、有受力物体，就必有施力物体、施力物体施力在先，受力物体受力在后D、力是一个物体就能产生的，而并不得要其他物体的存在2．关于形变，以下说法正确的是：（）A.物体发生形变，一定是受到力的作用B.用力压桌子，桌子是坚硬物体不会发生形变•物体发生的形变只有弹性形变D橡皮泥受到挤压后变形，它的弹性很好3. —个弹簧挂30N的物体时，弹簧伸长1.2 cm，若改挂100N的物体时，弹簧的总长为20cm，则弹簧的原长是（）A.12cm B.14cm .15cm D.16cm4. 下列说法中正确的是（）A、弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长B、弹簧测力计的刻度可以用、等做单位、弹簧测力计不能测量各种力D、能发生形变的弹簧只有拉伸时才能产生弹力5. 下列关于弹簧测力计的说法中错误的是（）A、弹簧测力计的刻度是均匀的B、弹簧测力计在任何情况下都可以拿使用、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防卡住D、使用弹簧测力计时，挂钩不能与外壳相碰6. 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是A.船浆B.湖水.同学D.龙舟7. 关于弹簧测力计的使用，下列说法不正确的是（）A.弹簧秤必须竖直放置，不得歪斜B.使用前指针要校零”.使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦D.拉力不超过弹簧秤的最大刻度值8. 如图所示，弹簧秤的读数是（）.A. 4.05 N B 4.10 N. 4.20 N D. 4.50 N9.使用弹簧测力计测量力的过程中，如下操作合理的顺序是（）a.轻轻回拉动两次挂钩b.把待测力加在挂钩上.观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛顿d.调整弹簧测力计指针位置（对准零刻度线）e. 待指针稳定后读数A.abdeB.bdae .dabe D.dabe10.．测量力的大小的工具是，实验室常用测量力的大小的工具是，它是依据的道理制成的1 1 ．平时拿起4 个鸡蛋时所用的力大约是N。
12. ．小红在课外探究弹簧的长度跟拉力的变化关系，利用如图5- 7所示的装置记录了相应实验数据如下：拉力/N05101520253040指针的位置/2345677.57.5（1）分析实验数据，写出你能得到的结论。
（2）举出该探究在实际应用中的一个实例。
12.甲、乙两同学沿反方向拉一个弹簧测力计，拉力都是20N,当测力计静止不动时，它的读数是（）A．0 N B．40 N．30 N D．20 N13．若在弹簧的吊环上安装一挂钩，把弹簧秤倒过悬挂，对新安的挂钩上施2 N 的拉力，弹簧秤的示数（）A.大于2 NB.小于2 N等于2 N D.无法确定14. 如图所示，将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后用两只手捏住外壳上的环水平地拉，当弹簧测力计静止时：（）A、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,贝卩弹簧测力计的示数为2F。
B、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为J— | —A 零。
、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为D、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F,则弹簧测力计的示数为F/2。
5. 在使用弹簧测力计测力时，发现指针在零刻度线以上，用这个测力计测出一个力是4N,则该力的大小实际是（）A、大于4N B等于4N、小于4N D 无法确定二、填空题（每空 2 分，共36 分）6. ________________________________ 弹簧测力计是一种常用的测量的大小的工具，它是根据弹簧在一定的弹性范围内_____________________________________ 的_原理制成的。
7. 弹簧测力计的正确使用方法是：（1）测量前要了解弹簧测力计的______________ ，要明确 ___________ ，还必须要________ 。
（2）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟____________ 方向一致。
（3）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线（4）在记录结果时，既要记录_______________ ，还要注明___________ 。
8．弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的，用弹簧测力计所测量力的大小_________ 超过这个值（选填“能或“不能”）。
9．观察图5-6 所示的弹簧测力计，请你回答：（1）弹簧测力计主要是由________ 、_____________ 、 ___________ 等组成的。
（2）图中的字母“ N”示___________ 。
（3）用弹簧测力计测量力时，是否需要校零？___________（4）如果用这个弹簧测力计去测量10N 的力，可能会造成的后果是。
（5）如果用 4.4N 的力拉弹簧测力计的挂钩，在图中画出指针的位置。
弹力弹簧测力计（练习）2. 甲乙两名同学沿相反的方向拉弹簧测力计，各用力200N,贝朋簧测力计的示数为：（）A.100NB.400N .200N □小于100N3．航天航天飞机关闭发动机后在太空中飞行，如果科学家要在其中进行实验，下列操作不能正常进行的有：（） A.用温度计测温度B.用弹簧测力计测力. 用电子表测时间D.用天平测质量4．某同学在用弹簧测力计测量一物体时，错将物体挂在了拉环上，如图所示，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10N,则物体重：（）A. —定等于10NB. —定小于10N .一定大于10N D无法判断6.在弹性限度内，弹簧的伸长△ L与受到的拉力F成正比。
下面的图象中，能正确表示这一关系的是：（）7．有三根弹簧并联成的拉力器，如果将一根弹簧拉长5,需要用力15N;则若拉力器拉长10,所需要的拉力为：（）A.30NB.15N .90N D无法确定8．物体受力的作用会发生形变,不受力时又恢复到原的形状,物体的这种特性叫_____ ；变形后不能自动恢复原的形状,物体的这种特性叫 __________ 。
9．弹簧测力计是测量________ 的仪器,使用时不能大于______________ ,以免超过弹性限度。
10．如图所示,铁架台上悬挂一根弹簧,再在弹簧下端分别挂上不同数目的钩码,用此装置研究弹簧的伸长与拉力的关系,下表为实验记录。
实验次数123456钩码重/N0.51.01.52.02.53弹簧伸长/2468 1 0 1 2. 5从上面的实验记录中,可以看出此弹簧可以制成测量范围是_______ 的弹簧测力计,这是因为：______________________ 重力（练习）1．下列物体中,物重最接近1N 的是：（）A.—张课桌B.—只大鸡•一枝铅笔D.两个鸡蛋2.在空气中飞行的足球受力情况是：（）A.受重力和阻力B.只受重力.受重力和向上升的力D.受重力和向下落的力3. 如果没有重力，下列哪些现象不会出现：（） A.灰尘扬起后不会落回地面B.宇航员在宇宙飞船中，饮料倒不进嘴里.人轻轻一跳，就跳得非常远D.人的头撞到墙上不会感到疼4. 月球对它表面物体的引力大约是地球的,因此,一名在地球上能举起100kg杠铃的人，到月球上可能举起：（）的杠铃B.100kg的杠铃.600kg的杠铃D.980kg的杠铃5. “9.8N/kg表示的物理含义是：（）A.9.8N=1kg B质量是1kg的物体受到的重力是9.8N.9.8kg=1N D质量是9.8kg的物体受到的重力是1N6.物理学中为了研究问题方便，往往将物体上各部分受到的重力集中于一点——重心，下列关于重心说法正确的是：（）A.重心是重力的作用点，一定在物体上B.球形物体的重心在球心上.物体的形状改变，其重心的位置可以不变D.将均匀木球的中心挖去以后，木球就没有重心了7.甲、乙两同学质量之比为109，甲同学重588N,则乙同学身体质量和重力分别是：（）A.529.2kg，529.2NB.54kg，588N .54kg，529.2ND.66.7kg，653.3N8. 重力的施力物体是_____ ，重力的大小与______ 有关，关系式为_______ ，重力的方向总是 ______ ，重力作用在_______ 。
9. ___________________________________ 形状不规则的物体的重心可用_____________________________________________ 法找到它的重心。
10. 如图所示，用细绳将重为12N的均匀实心球挂在墙上，在图中用力的图示画出此球所受重力。
11 .如图所示，画出重为6N的木块，在沿斜面下滑时所受重力的图示12. 空降兵在降落伞打开一段时间后将匀速下落，他的体重为650N,伞重200N,若人受到的阻力忽略不计，则伞对人的拉力是__________ 伞受到阻力是_______ N13. 如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面：（）A.右面高，左面低B.左面高，右面低.左右相平，前高后低D.左右相平，前低后高14．重29.4 的铜块，能否用最大称量是500g 的天平称它的质量15. 小明有自制橡皮筋测力计时发现测力计的刻度是不均匀的，这是因为（）A、橡皮筋拉长时直径变小B、橡皮筋的弹性不均匀、橡皮筋的弹性太小D、橡皮筋形变不均匀8）（08 安徽蚌埠二中）有一根竖直吊着的弹簧，如果在弹簧下端挂上质量为1的物体后，弹簧长度为L1;如果在弹簧下端挂上质量为2的物体后，弹簧长度为L2,则弹簧原的长度不可能为（1V2;上述过程弹簧均处于弹性限度内）A．B．．D．。