肢体功能锻炼教学内容
• 第三、腕关节桡偏,20个;
• 第四、腕关节尺偏,20个。
②
③
④
3、肘关节(不可过度牵拉,锻炼中每个动作以活动结束
后不痛为度)
• 首先、肘关节屈--伸,20个; • 其次、肘关节旋前,20个; • 第三、肘关节旋后,20个。
4、肩关节(肩关节半脱位这禁做旋转和内收, 不可过度
牵拉,锻炼中每个动作以活动结束后不痛为度)
屈
伸
7、髋关节(锻炼中每个动作以活动结束后不痛为度,髋
关节置换后不可做伸直外旋动作)
• 首先、帮助老人被动锻炼髋关节屈曲,20个;
• 其次、帮助老人被动锻炼髋关节后伸,20个;
• 第三、帮助老人被动锻炼髋关节内收,20个; • 第四、帮助老人被动锻炼髋关节外展、20个; • 第五、帮助老人被动锻炼髋关节内旋、20个; • 第六、帮助老人被动锻炼髋关节外旋、20个。
训练时要用色彩鲜艳的材料,因人而异投 其所好,让其主动参与而不是被迫,鼓励 及帮助其完成训练任务。
观察力训练: 1、特征观察法:找不同,讲用法,说特征等; 2、顺序观察法:命令其按一定顺序观察事物。 3、综合观察法:按一定的顺序找出各自的特
征。
记忆力训练:
• 记忆是人脑对过去经验的保持和再现,记 忆的好坏主要表现在记忆的容量、保持的 时间、排序准确度。
• 一般阿尔茨海默症AD(老年痴呆)、脑萎 缩、脑梗、脑出血、脑瘫儿童,多半会伴 有认识障碍。
认知训练主要分为: • 1、注意力训练; • 2、观察力训练; • 3、记忆力训练; • 4、原认知及推理。
注意力训练: 1、观察小图片、小动物,模仿做动作。 2、与人做一个小游戏(游戏时间逐渐延长)
,注意力持续时间的训练; 3、讲故事训练,不会者可以复述。
5、踝关节(锻炼中每个动作以活动结束后不痛为度)
• 首先、帮助老人被动锻炼踝关节背伸,20个; • 其次、帮助老人被动锻炼踝关节趾屈,20个;
• 第三、帮助老人被动锻炼踝关节内翻,20个; • 第四、帮助老人被动锻炼踝关节外翻,20个。
6、膝关节(侧副韧带损伤者禁做旋转训练)
• 首先、帮助老人被动锻炼膝关节屈--伸,20个; • 其次、帮助老人被动锻炼膝关节内旋,20个; • 第三、帮助老人被动锻炼膝关节外旋,20个。
8、背部(排痰拍背着重左侧,从下到上从两侧到中间)
• 首先、帮助老人从右下部拍打至右肩,3遍; • 其次、帮助老人从左下部拍打至右肩,3遍; • 第三、帮助老人从中间下部拍打至大椎,三遍;
认知训练
• 认知狭义上理解为思维和记忆,其实是指 人对客观世界的认识活动,包括感知觉、 注意、记忆、解释、分类、评价、推理演 绎、想象、产生策略等。
1、手指(不可过度牵拉,锻炼中每个动作以活动结束后
不痛为度)
• 首先、依次牵拉老人左手及右手大拇指、 食指、中指、无名指、小指,5遍;
• 其次、帮老人活动各个手指的掌指关节及 指间关节;
• 第三、帮老人点按合骨、劳宫穴,力度因 人而异,不可按出红斑及淤青。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、腕关节(锻炼中每个动作以活动结束后不痛为度)
内
旋
外
旋
7、髋关节(锻炼中每个动作以活动结束后不痛为度,
髋关节置换后不可做伸直外旋动作)
• 首先、髋关节屈曲,20个;
• 其次、髋关节后伸,20个:
• 第三、髋关节内收,20个; • 第四、髋关节外展、20个;
• 第五、髋关节内旋、20个; • 第六、髋关节外旋、20个。
8、背部(排痰拍背着重左侧)
• 首先、帮助老人被动锻炼腕关节背伸,20个; • 其次、帮助老人被动锻炼腕关节屈曲,20个;
• 第三、帮助老人被动锻炼腕关节桡偏,20个; • 第四、帮助老人被动锻炼腕关节尺偏,20个。
3、肘关节(锻炼中每个动作以活动结束后不痛为度)
• 首先、帮助老人被动锻炼肘关节屈--伸,20个; • 其次、帮助老人被动锻炼肘关节旋前,20个; • 第三、帮助老人被动锻炼肘关节旋后,20个。
• 首先手心相对搓手一分钟(50次);
• 握拳→伸张手掌(伸开) 30次;
• 用右手依次牵拉左手大拇指、食指、中指、 无名指、小指,三遍。
• 用左手依次牵拉右手大拇指、食指、中指、 无名指、小指,三遍。
2、腕关节(锻炼中每个动作以活动结束后不痛为度)
• 首先、腕关节背伸,20个;
• 其次、腕关节屈曲,20个; ①
• 其次、踝关节趾屈,20个;
• 第三、踝关节内翻,20个; • 第四、踝关节外翻,20个。
6、膝关节(侧副韧带损伤者禁做旋转训练, 不可过度牵
拉,锻炼中每个动作以活动结束后不痛为度)
• 首先、膝关节屈--伸,20个;(即坐位伸腿) • 其次、膝关节内旋,20个; • 第三、膝关节外旋,20个。
可借助拍背板拍背,自己拍背不可者由护理人员帮助拍背。
• 首先、从右下部拍打至右肩,3遍; • 其次、从左下部拍打至左肩,3遍; • 第三、从中间下部拍打至大椎,三遍;
二、被动肢体功能锻炼
• 针对肢体功能比差的中老年人(如常年卧 床者),做的自身保健性的肢体功能训练:
原则:从远端到近端,从四肢到躯干
• 首先、肩关节前屈,20个;
• 其次、肩关节后伸,20个;
• 第三、肩关节内收,20个; • 第四、肩关节外展,20个;
• 第五、肩关节内旋,20个; • 第六、肩关节外旋、20个。
起 始 位
内 旋
外 旋
5、踝关节(不可过度牵拉,锻炼中每个动作以活动结束
后不痛为度)
• 首先、踝关节背伸,20个;
肢体功能锻炼
针对老人肢体残存功能状况可选择: ●主动肢体功能训练 ●被动肢体功能训练
一、主动肢体功能锻炼
• 针对肢体功能比较好的中老年人,做的自 身保健性的肢体功能训练: 原则:从远端到近端,从四肢到躯干;当 老人不会时给予演示或帮助。
1、手指(不可过度牵拉,锻炼中每个动作以活动结束后
不痛为度)
旋
前
旋
后
屈
伸
4、肩关节( 肩关节半脱位这禁做旋转和内收, 不可过
度牵拉,锻炼中每个动作以活动结束后不痛为度)
• 首先、帮助老人被动锻炼肩关节前屈,20个;
• 其次、帮助老人被动锻炼肩关节后伸,20个;
• 第三、帮助老人被动锻炼肩关节内收,20个; • 第四、帮助老人被动锻炼肩关节外展,20个; • 第五、帮助老人被动锻炼肩关节内旋,20个; • 第六、帮助老人被动锻炼肩关节外旋、20个。