第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)
1、运用影响力引导下属为实现目标而努力的过程属于
A、领导
B、组织
C、管理
D、激励
2、美国管理学家麦格雷戈在其著作《企业的人性面》中提出了一种基本上是消极的理论是
A、X理论
B、Y理论
C、X理论——Y理论
D、超Y理论
3、管理活动中采用“胡萝卜加大棒”的方式,源于
A、“社会人”的假设
B、“经济人”假设
C、“自我实现人”假设
D、“复杂人”的假设
4、菲德勒的权变理论认为,最有效的领导方式应该适应于
A、领导者个性
B、领导者行为
C、组织结构
D、环境类型
5、把领导者分为两大类:“执行型”的领导者和“改革型”的领导者的学者是
A、傅伊德
B、巴斯
C、豪斯
D、雷定
第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)
1、领导影响力的来源于
A、与生俱来的性格
B、职位权力
C、领导行为方式
D、非职位权力
E、性别
2、领导的主要工作有
A、决策
B、用人
C、推销
D、创造性工作
E、例行工作
3、研究有关领导问题的理论可以归结为三大类,即
A、领导特质理论
B、领导作风理论
C、领导行为方式理论
D、领导权变(情境)理论
E、领导激励理论
4、利克特将管理模式划分为以下几种
A、中游型的领导方式
B、利用—命令的领导方式
C、温和—命令的领导方式
D、商议式的领导方式
E、集体参与的领导方式
5、菲德勒提出的权变理论认为,对一个领导者的工作最其影响作用的基本方面是
A、组织结构
B、职位权力
C、任务结构
D、上下级关系
E、个性特征
第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)
1、领导影响力的来源于职位权力。
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正确错误
正确错误
、著名管理学家赫伯特西蒙认为,可以把企业的所有员工都看作是“自我实现人”。
正确错误
、科特•勒温主张有效的领导者应该帮助人们从不成熟或依赖状态转变到成熟状态。
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正确错误
菲德勒模型理论认为,有效的领导方式是领导者采取种种步骤去设计一种环境,提供必要的指导和支正确错误
出师表
两汉:诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。