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部编版三年级语文下册 《燕子》
荡漾
水波一起一伏地动。
谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。
想一想 你能区分下面几个字吗?
漾恙羡
荡漾
抱恙
羡慕
那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
荡漾
近 摇荡 反 平静
想一想 将下面的词填入括号里?
荡漾
平静
风景如画
西湖是(风景如画 )的地方,远远望去,平(静 )
的湖面好像一面镜子。一艘小船划过,打破了这安静,河面上
想一想
由近及远
近处
远处
按序观察,条理清楚。
更远处
你能用“由近及远”的方法描述下面的图片吗?
乡下的景色真美呀!近处的水车有条不紊地转着,一 望无际的稻田绵延到远方,看上去就像一块巨大的地 毯。更远处是连绵起叶,挨挨挤挤。近处的荷花, 争相斗艳,姿态动人。远处的石桥,像一道长虹连接着 西湖两岸。远远望去,如墨的青山,与西湖交相辉映, 让我们不禁对神奇的大自然由衷赞叹!
顿时(荡漾 )起一阵阵涟漪。
《燕子》是按照什么顺序来写的呢?
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪 刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
近处
小燕子带了它剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞 于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上, 飞到那边的高柳下了。
远处
更远处
那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩。
《燕子》
归燕翩翩剪春光
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀, 加上剪刀似的尾巴……
身体构造
名词
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀, 加上剪刀似的尾巴……
修饰成分
名词
使表述更形象、具体、生动
想一想 你能填上合适的修饰词吗?
(光彩夺目 )的水
晶旷亮无比
(波光粼粼 )的天
空千条万条
(
)的湖
面
那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
再见