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文档之家› 六年级下册科学课件消失了的恐龙 苏教版 (共47页)PPT
六年级下册科学课件消失了的恐龙 苏教版 (共47页)PPT
。似鸡龙最长可达4-6米及体重440公斤,
是最大的似鸟龙科。似鸡龙的化石有很多
个体,包括有臀部0.5米高的幼体至2米高
的成体。
梁龙它的骨骼化石首先由塞缪
尔·温德尔·威利斯顿(Samuel Wendell Williston)所发现。梁龙生活于侏罗纪末 的北美洲西部,时代可追溯至1亿5000万 至1亿4700万年前。个体最长可超过30米, 体重约10吨左右。鼻孔位于眼睛之上。它
3.学会识记常见的交通和安全标志, 掌握一 些基本 的交通 规则。
பைடு நூலகம்
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ,发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间,并 且三者 成或接 近一条 直线时 ,地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住,就 是发生 了日食 。
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
恐龙已经灭绝了,这些模 型、图片和影片是根据什 么复制出来呢?
是根据恐龙化石复制出来的。
1 你知道第一块恐龙化石是那一年 发现的吗? 2 你见过最奇怪的化石是什么?
恐龙粪便化石
恐龙蛋化石
葬身哺乳动物腹中的恐龙
恐龙化石从发现到还原成恐 龙骨架的过程:
(除沙-包装-清理-还原)
们的脖子无法抬高,推测是用来扩大原地 进食面积的。
三角龙,鸟臀目角龙下目角龙科
的草食性恐龙的一属,化石发现于北美洲 的晚白垩纪晚马斯特里赫特阶地层,约 6800万年前到6500万年前。和暴龙生活在 一个时期,同一个地方,三角龙是最晚出 现的恐龙之一,经常被作为晚白垩纪的代 表化石。
暴龙,又名霸王龙,名字的意思 是残暴的蜥蜴王。是史上最庞大的肉食 性动物之一和最著名的食肉恐龙,它是 恐龙中生存年代最晚的种类之一,平均 体长11.5米,最长可达15米。平均臀部高 度3·6米,最高4·1米。平均个体头距离地 面5·1米,最高6米。平均体重8-12吨,最 重14.75吨。咬合力居陆地生物和食肉恐 龙第一,同时也是体型最为粗壮的食肉 恐龙。
轻度装甲的棱背龙,身长不 超过 一辆汽车的长度,头部小小的,身体最 高点在臀部,骨质的筋腱让它的尾巴挺 的直直的,最重要的特征是沿着颈部、 背部长至尾巴的数排脊状骨板与骨质结 瘤。牙齿则和剑龙的相似,嘴部最前端 是窄喙,进食时以窄喙剪下低处的嫩叶 或果实,颚部再简单的上下运动以咀嚼 食物。背上的装饰则是对付未来攻击的 最佳防御。
(2)包装好化石,以免运输过程损坏。 (3)科学家在实验室仔细清理化石。 (4)化石被还原成一具具完整的恐龙骨架。
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ,培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
2.在上学路上要遵守交通规则,不要 在路上 玩耍, 不要吃 地摊上 不洁的 食物, 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
你认识这些恐龙吗? 从左到右依次是:
三角龙 霸王龙 甲龙 梁龙
似鸡 龙
剑龙 冠龙 盗龙
模型对应的化石? 从上到下依次是: 剑龙 三角龙 冠龙
霸王龙 梁龙
考考你:请找出恐龙灭绝 的原因?
1.消失的恐龙
1.恐龙
翼龙、剑龙、三角龙、霸王龙。。。
2.恐龙化石的发现与骨架还原 (1)科学家用刷子除去恐龙化石上的沙土。
剑龙为一种巨大的恐龙,是一种
生存在侏罗纪晚期和白垩纪早期的食 草性动物,它的背上有一排巨大的骨 质板,以及带有四根尖刺的危险尾巴 来防御掠食者的攻击,大约12公尺长 和7公尺高,重达4 吨。
似鸡龙意为“鸡模仿者”,是似
鸟龙科下的一属恐龙,于上白垩纪(马斯
特里赫特阶)蒙古耐梅盖特地层中被发现
12.新诗坚持反传统立场,这在很大 程度上 ,决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ,甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
(苏教版)六年级科学下册
消失了的恐龙
什么是恐龙?
恐龙是出现于中生代多样化优势陆栖脊 椎动物,卵生爬行动物。“恐龙” 即 “恐怖的蜥蜴”,并不是中国传统文化 中的“龙”。恐龙曾支配全球陆地生态 系统超过1亿6千万年之久。恐龙最早出 现在2亿3500万年前的三叠纪,灭亡于 约6500万年前的白垩(è)纪晚期所发 生的白垩纪末灭绝事件。
8.关心科技新产品、新事物,意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
9人体的观察活动中,将想象与实际的 观察区 分开, 保证观 察活动 的真实 性。
10对探究自己的身体感兴趣,感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
11.诗歌常常肩负社会责任,而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴, 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。