前言：书似良药，善读可以医愚；书是航船，带我 们从狭隘的地方驶向广阔的海洋；书如指针，是屹 立在时间的汪洋大海中的灯塔。让读书成为一种习 惯，以书为友，养性修身，使生命有诗书之魂。让 读书成为一种追求，以书为师，明德思理，让思想 的源头活水。
今天，你读书了吗？
视20频20一/12/10
视频二1
活动内容： 1.宣读倡议书 2.朗读接力 3.好书推荐 4.图书交流活动 5.全班齐唱“读书郎”歌曲
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活动拓展： 各中队可根据本班学生特长引导学生
开展现场小故事，说相声，演小品等形 式丰富活动内容。
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PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
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读书郎2
朗读接力
各中队挑选一至两篇文章或课文以小 组、一人一个自然段形式接力朗读。
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好书推荐 各中队提前布置5-10名学生在活动时 向同学们推荐自己最喜欢的一本书。
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图书交流 各中队提前布置全体学生在活动时准 备一本自己阅读过的书籍现场签名与同 学们交换。