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幼儿园区域活动观察记录表1

嵊州市仙湖幼儿园区域活动观察记录表
观察记录人:姚晶晶时间:星期二
观察
区域
内容
关键经验
幼儿活动情况
分析反思
(完成、未完成情况、下次活动搭的积木被弄倒了
观察幼儿处理问题的能力
今天早上,裘锦辉、葛炯磊、项子豪三人在建构区用积木搭房子,只听见“哗啦”一声,裘锦辉把箱子里的积木全弄倒了,其他小朋友则叽里呱啦地跑来告诉我,“姚老师,姚老师,裘锦辉把积木打翻了。我正想上前去批评他,可却看到裘锦辉一脸不高兴的表情,我想这其中一定有原因。于是,我克制着自己富润情绪,来到他身边了解情况,我摸摸他的头问:“辉辉,怎么了?积木怎么都在地上呀,告诉老师怎么回事,看看老师能不能帮助你。”辉辉说:“他们把我的房子给弄倒了。”“噢,原来是这样啊,小朋友把你的积木弄倒,你可以来告诉老师啊,像你现在这样可不好哦!快把积木捡起来吧。”
在建构中这位孩子刚完成的作品被别人碰到了因此,他就用扔东西的方式来宣泄自己的不满情绪。这在幼儿的行为中表现较多,原因是个别幼儿缺乏一定的交往能力,承受不起挫折,才会出现这样的情绪。
我觉得我们首先要正确看待孩子的这些行为,不能马上否定孩子,其次要进行引导,学会让孩子用适当的方式来表达自己的情感。
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