目标企 优势和问题，提出 企业的优势 企业的优势 企业的优势 企业的优势和
业的措 切实可行的措施和 所在，并能就 和问题，提出 和问题，但未 问题。
施和建 建议。
目标企业的 的措施和建 提出措施和
议
某些问题，提 议一般，不具 建议。
出自己的修 有针对性和
教师评阅成绩：
正措施。
可行性。
实验目的 通过此实验，可使学生检验对财务分析相关知识的掌握情况，同时也能锻炼处理财务数据
对报表的使用者来说，这些数据是原始的、初步的，还 不能直接为决策服务。因此，报 表的使用者应根据自己的需要，使用 专门的方法，对财务报表提供的数据资料进一步加工、 整理，从中取 得必要的有用的信息，从而为决策提供正确的依据。 2.企业获利能力、营运能力是否对于偿债能力产生影响？为什么？
作，步骤合理、 作，步骤规范。 作，步骤过于 操作，步骤缺损
作步骤
规范。
简略。
严重。
5、实验 能得出很好的实验 能得出较好 能得出实验 能得出主要 得出的实验结
结果与 结果，并进行详，也没
分析
深入的分析。
并进行详细 了简要的分 对实验结果 有进行分析。
和运用相关理论分析和解决实际问题的能力。
实验基本原理及基本步骤 实验原理：
利用杜邦分析法，计算年公司净资产收益率、权益乘数、总资产净利率、销售净利率、总 资产周转率，以文字写出几者的关系，并进行因素分析；以综合评分法评价 2007 年长安公司 财务绩效。 实验基本步骤： 1.阅读“财务分析”实验项目的相关资料，利用长安公司的财务报表，计算长安公司净资产收 益率、权益乘数、总资产净利率、销售净利率、总资产周转率，以文字写出几者的关系，并以 数据进行验证；（以年末数来计算） 2.利用长安公司的财务报表，计算以下几个方面的主要指标（每个方面不少于 2 个指标）根据 以上计算的指标结果计算长安公司的综合得分并作出适当评价。 3.计算长安公司的 Z 值并作出评价
成情况 款简洁清晰，各项 设计较全面， 涵盖了该管 完整，格式较 对题”，格式零
制度首尾连贯，格 条款清晰，格 理制度主要 为规范。
乱。
式规范。
式规范。
内容，格式规
范。
3、实验 实验所依据的原理 实验所依据 实验所依据 实验所依据 实验所依据的
所依据 正确，方法可行， 的原理正确， 的原理基本 的原理基本 原理不正确，方
实验数据记录：（见附件）
实验结果的分析 一、利用杜邦分析法进行的验证分析
与上年相比，股东的报酬率上升了 1.6%，公司的整体业绩超过上年。影响净资产收益率 变动的不利因素权益乘数下降，有利因素是销售净利率和总资产周转率有所提高。分析发现， 公司的净资产收益率上升得益于销售净利率和总资产周转率，销售净利率的提高说明公司在成 本费用方面的控制比上年进步了，它使得净资产收益率上升了 1.23%。总资产周转率使得净资 产收益率上升了 1.12%，这说明资产的各构成部分在占用量上比上年合理。从前两者可以看出 公司的经营战略是股东的报酬率得到了提高。但是我们可以看到公司的权益乘数比上期下降了
重庆工商大学会计学院
《财务报表分析》课程实验报告
实验项目名称： 财务报表综合分析
实验时间：
2013 年 12 月 24 日
实验地点：
80802
实验班级：
2011 级 会计 专业 班
姓 名：
学 号：
小组成员：
实验成绩
指导教师： 赵天明
评阅方
优秀
良好
中等
及格
不及格
面
1、实验 态度非常端正，积 态度端正，能 态度较端正， 态度一般，只 态度较差，没有
分析。
析。
的分析不够。
6、实验 对实验的内容，包 能对实验的 对实验的部 虽对实验的 没有对实验的
讨论
括资料、问题和建 部分内容进 分内容进行 内容进行了 内容进行讨论。
议等，都能进行充 行较为充分 了简要的讨 讨论，但讨论
分的讨论。
地讨论。
论。
空洞，不具有
针对性。
7、针对 能针对目标企业的 能指出目标 能指出目标 能指出目标 不能指出目标
0.16，导致公司的净利率收益率下降了 2.35%，我们可以从公司的财务政策入手，结合公司的 具体情况适当增加负债。 二、公司财务综合分析评价
按 100 分制对该公司进行沃尔比重分析法综合评分，综合评分结果为 108.99 （计算过程 见附件），远远超过了 85 分，说明该公司的财务状况非常优秀。 三、公司财务预警分析
通过 Z 分数模型分析得 2007 年 Z=4.7322，远远大于标准 2.675，说明 2007 年财务状况良 好。2006 年 Z=2.5171，财务状况处于灰色地带，既可能发生财务危机，也可能不发生财务危 机。说明长安公司在 2006 年意识到了企业所面临的危机情况，采取了相关有效措施防患于未 然，在 2007 年扭转了企业所面临的危机，避免了财务危机的发生。 思考解答题 1、进行财务能力分析有何意义？
实 验 记 录 （ 实验条件记录，如实验地点、实验材料和环境等；实验数据记录，如结果数据记 录；实验过程意外情况记录等） 实验条件记录：
我们在重庆工商大学 08802 教室进行了该次试验。本次实验用到了以下材料：财务报告分 析教材书，电脑，笔，以及长安股份有限公司的会计报表：资产负债表、利润表、现金流量表， 以及提供的与该实验有关的各种实验数据。认真仔细的在课上下通过查阅书本明确有关知识点 及方法，遇到自己不清楚的则询问老师后，独立完成了本次实验。
的原理 拟定的制度可操作 方法基本适 正确，方法基 正确，所选取 法也不适用甚
和方法 性强。
用。
本可行。
的方法并不 至是错误的。
恰当。
4、实验 能根据实验要求进 能根据实验 能根据实验 能根据实验 不能完全根据
过程设 行操作，步骤详细、 要求进行操 要求进行操 要求进行操 实验要求进行
计及操 合理、规范。
态度
极主动查阅资料， 按照老师要 能利用老师 是利用部分 认真查阅资料、
认真分析问题，不 求查阅资料， 给定的资料 资料进行分 分析问题。
断修改和完善拟定 分析问题较 进行分析，拟 析。
的制度。
认真。
定的制度缺
乏针对性。
2、实验 完成的实验很好， 较好地完成 完成实验一 能够完成实 完成实验较差，
项目完 制度内容全面，条 了实验，制度 般，制度基本 验内容，但不 制度设计“文不