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文档之家› 4.1.3正方体的展开与折叠专题训练课件
4.1.3正方体的展开与折叠专题训练课件
A面会在上面.
11.小明在学习了《立体图形的展开图》这一课后,明白 了很多几何体都能展开成平面图形.于是,他用剪刀 剪开一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱, 把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的 知识,回答下列问题:
(1)小明总共剪开了____8____条棱; (2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上,而且经过折
R版七年级上
第四章 几何图形初步
4.1 几何图形 第3课时 正方体的展开与折叠
1.【2019•深圳】下列哪个图形是正方体的展开图( B )
2.【中考•徐州】下列图形中,不可以作为一个正方体的 展开图的是( C )
3.【中考•包头】将一个无盖正方体形状盒子的表面沿某 些棱剪开,展开后不能得到的平面图形是( C )
10.如图是一个正方体的展开图,每个面都标注了字母, 回答下列问题:
(1)向里折叠,使字母在外面,如果 A面在正方体的底部,那么哪面 会在上面? 解:F面会在上面;
(2)向里折叠,使字母在外面,如果F面在前面,从左面 看是B面,那么哪面会在上面? 解:C面会在上面;
(3)向里折叠,使字母在外面,如果从右面看是C面,D面 在后面,那么哪面会在上面?
解:因为长方体纸盒的底面是一个正方形, 所以设最短的棱长(高)为x cm,则长与宽相等,都为5x cm. 因为长方体纸盒所有棱长的和是880 cm, 所以4(x+5x+5x)=880,解得x=20.所以5x=100. 所以这个长方体纸盒的体积为20×100×100= 200 000(cm3).
12.把正方体的六个面分别涂上六种不同颜色,并画上朵 数不等的花,各面上的颜色与花的朵数情况如下表:
叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他 应该将②粘贴到①中的什么位置?请你帮助小明在图 ①上补全;
解:如图,有四种情况.
(3)小明说他所剪的所有棱中,最长的一条棱是最短的一 条棱的5倍.现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正 方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880 cm, 求这个长方体纸盒的体积.
颜色
பைடு நூலகம்
红黄蓝白紫绿
花的朵数/朵 1 2 3 4 5 6
现将上述大小相同,颜色、花朵分布也完全相同的四 个正方体拼成一个水平放置的长方体,如图所示.问 长方体的下底面共有多少朵花?
解:因为长方体是由大小相同,颜色、花朵分布也 完全相同的四个正方体拼成的,所以根据题中图示, 可以确定出一个正方体各个面的颜色分布为:红色 面对绿色面,黄色面对紫色面,蓝色面对白色面, 所以可知长方体下底面的颜色从左到右依次是紫色、 黄色、绿色、白色,再由表格中花的朵数可知长方 体的下底面共有17朵花.
4.马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大 小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分), 经折叠后发现还少一个面,请你在图中的拼接图形上 再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成 为一个封闭的正方体盒子(添加所有 符合要求的正方形,添加的正方形 用阴影表示)
解:如图所示.
5.【2019•襄阳】某正方体的平面展开图如图所示,则原 正方体中与“春”字所在的面相对的面上的字是( D )
A.青 B.来 C.斗 D.奋
6.如图是正方体的展开图,每个面都标注了字母,如果b 在下面,c在左面,那么d在( C ) A.前面 B.后面 C.上面 D.右面
*7.【2019•鄂尔多斯】下面四个图形中,经过折叠能围成 如图所示的几何图形的是( )
【点拨】根据立体图形可得,展开图中三角形的一 个顶点应与圆形相对,则选项A,选项D不符合;三 角形所在的面与正方形所在的面应相邻,所以选项C 不符合.故选B. 【答案】B
8.毕业前夕,同学们准备了一份礼物送给自己的母校,现用一 个正方体盒子进行包装,在六个面上分别写上“祝、母、 校、更、美、丽”,其中“祝”与“更”,“母”与“美” 在相对的面上,如图所示,则此包装盒的表面展开图(不考 虑文字方向)不可能是( D )
9.如图是一个正方体纸盒的展开图,如果这个正方体 纸盒相对两个面上的数或式子的值相等,求a,x, y的值. 解:依题意,得a=3,5-x= 2x-1,2y=y+1, 所以x=2,y=1. 故a,x,y的值分别为3,2,1.