官渡区古镇一小2014 学年下学期学科教学活动记录表
班级三（3）班教师文丽时间2015.5.7. 课题如何面对不公平
目标
1.理解公平具有社会性和相对性
2. 增强积极维护社会公平的责任意识，正确认识公平意识是道德的重要内容
过程
一、导入新课：
我们今天就来讨论这个问题：理智面对社会生活中的不公平。

二、1.理智面对社会生活中的不公平
公平是相对的，没有绝对的公平存在。

所以我们要善于将心比心，换位思考。

对待不公平，我们更要有理智的行为和宽广的胸怀。

2.活动：实话实说。

(以小组为单位)
（1）同学们，你在现实生活中一定也遇到过不公平的事吧!
你来说说自己遇到的不公平的情形及当时的真实感受。

（2）遇到不公平情形时我们应该怎样做?
我们不能要求社会对每个人都公平。

不必事事都苛求公平设法努力争取调整心态，换位思考，理性思考)
三、总结：希望同学们能理智地面对生活中的不公平，激励自己更加努力。

都同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手。

备注
此表填写“三生课”及各“地方课程”教学活动情况（教案）
官渡区古镇一小学年学期主题活动记录表班级班主任时间
课题
目标
过程
备注
此表填写“班会活动”情况（教案）
官渡区古镇一小学年学期主题活动记录表中队辅导员时间
课题
目标
过程
备注
此表填写“中队活动”情况（教案）。