2020年高考全国卷：文学类文本阅读的选文分析与试题解析一、2020年高考全国卷Ⅰ：文学类文本阅读文本分析：一、选文来源选文来源：1995年10月1日上海译文出版社出版的《海明威短篇小说全集》（上）第一部首辑四十九篇。
入选理由：陈良廷（1929年-2020年4月23日），广东潮阳人，著名翻译家。
陈良廷为上海市文史研究馆馆员，是中国建国后第一代翻译家中为翻译事业作出过重大贡献的老前辈。
他20世纪50年代始，坚守于翻译的寂寞天地，专事于翻译美国当代戏剧名著和通俗小说，译著达一百几十本，其中不少作品被编入大学中学教材。
其2003年被中国翻译工作者协会授予资深翻译家称号。
[2020年4月23日，陈良廷逝世，享年91岁。
删改内容：环境描写，人物对话，人物动作，人物神态，主要删除关于酒吧女郎的交谈，以及酒后关于家人的交流。
删改原因：字数超出要求，删改适应试卷的长短；减少人物和情节的干扰；突出主题和人物。
二、选文欣赏文章体裁：小说（短篇）主要人物：尼克、乔治主要情节：峡谷滑雪、客栈小憩【1】尼克滑雪的感受。
【2】彼此欣赏，互相帮助完成峡谷滑雪。
【3】客栈小憩，关于姑娘，关于家人的交谈，相约明年。
【4】离开客栈。
主要环境：广阔陡峭的滑雪场，低矮暗淡的客栈。
主要技巧: 人物对话，冰山原理。
文章主旨：在自然中的享受，与他人的协作，真挚友谊的快乐。
经典评论：美国作家索尔·贝娄曾评论说：“海明威有着一种强烈的愿望，他试图把自己对事物的看法强加于我们，以便塑造出一种硬汉的形象。
”’在《越野滑雪》这篇故事里，海明威再次塑造了两个爱冒险，爱滑雪的“硬汉”形象。
小说全文结构紧凑，行文流畅自然，展现了人在自然中享受，在自然中拼搏，与自然融为一体的快乐。
同时也体现了通过协作，人与人之间形成的牢固长久的友谊。
三、试题解析1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析签赏，不正确的一项是（3分）A．小说中描写滑雪的段落多从尼克的角度来写，要么侧重他本人滑雪时的感受，要么通过他的眼睛来观看乔治滑雪的姿态，虽多次描写而无雷同之感。
B．小说的多个细节描写突出了客栈的破败和黯淡，与白雪皑皑的山间峡谷形成鲜明对比，小说氛围由此发生变化，情节也由此发生转折。
C．小说插入了对喝酒的瑞士人、客栈女招待、伐木工人等人物的描写，这符合主人公在客栈小憩时的观察，也为小说增添了更真切的故事背景。
D．小说主旨与《老人与海》较为接近，都是通过描写人挑战大自然或者投身不甘平庸的冒险生活，来塑造海明威式的“硬汉”形象。
参考答案：D【试题解析】A是关于小说叙事角度，小说主人公虽然有两人，但主要是以尼克的视角来叙述的；B这是关于环境描写的分析，小说涉及两个场所：滑雪场和客栈，通过对比，促进情节的发展，人物形象的塑造，以及主旨的揭示；C在客栈小憩时，通过对相关人员的描写，增加了小说的真实性，也对主题的揭示有益；D本篇小说塑造了硬汉的形象，但不是最主要的，主要的是写到人与大自然的和谐相处，人享受大自然。
所以选择D项。
2．两人在喝完酒离开客栈前有一段一再相约的对话。
请结合上下文分析对话者的心理。
（6分）参考答案：①两人一再相约表明他们对此有强烈的愿望；②分别之际的一再相约，也表达出依依不舍的心情；③但已经感觉到这一愿望不会实现，心情有些惘然。
【试题解析】海明威小说的叙事方式多采用“对话”形式。
通过对话展示生活情境，“对话”使叙述者让位于人物，彻底抹去叙述的痕迹。
“对话”比叙述来的更为简洁，也更生动可感，蕴涵更为丰富。
体味这段对话，可以体会到人物内心的变化：希望再次相聚，依依不舍，对未来的怅惘。
结合文本整理，就容易答出准确的答案。
3．海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比，他说：“冰山在海面移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。
”本小说正是只描写了这露出水面的八分之一。
请据此简要说明本小说的情节安排及其效果。
（6分）参考答案：①小说的情节是两人越野滑雪及在小客栈的逗留，这只是小说“露出水面的八分之一”；②通过小说已有的情节安排，可以推测出其背后隐藏着更为丰富的内容，尤其是两人在滑雪之外的生活；③这种情节安排使小说大量留白，引人遐思。
【试题解析】“冰山在海里移动很是庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。
”这就是海明威的“冰山理论”。
海明威以此比喻写作：作家有八分之七的思想感情是蕴藏在文字背后的，真正通过笔端表现出来的，只有八分之一。
结合文本，小说只叙述了越野滑雪和客栈停留两个主要情节，关于人物其他的情况几乎没有涉及，但作品要表达的内涵却十分丰富，人与自然，人与人，现实与理想，现在与未来等问题都引起读者思考。
二、2020年高考全国卷Ⅱ：文学类文本阅读文本分析：一、选文来源选文来源：《小说月报》2020年第3期。
（《人民文学》2019年12期发表其他章节。
）今年整本书可能会出版。
入选理由：紧扣时代主题，让考生感悟传统匠人恪守职业操守，坚持行业规矩的精神风范，与时代呼唤的大国工匠的精神相呼应。
删改内容：选文主要删除了关于《论语》书皮的介绍、染蓝的探索过程、秋天的南京街道、描写充满野趣的环境、捡食橡碗、品尝橡碗的味道等。
删改原因：让作品情节变得更集中，人物更简洁，使中心事件更为突出。
减少字数，减少人物和情节的干扰；突出主题和人物。
二、选文欣赏文章体裁：小说（中篇）主要人物：老董、父亲、我主要情节：小说围绕老董修书皮，叙述了起因、经过、结果，重点叙述了他实验染蓝、寻找橡碗的事件。
【1】老董和专家叫板，承诺修书皮。
【2】老董学习染蓝。
【3】老董带我到郊外寻找橡碗。
【4】老董修书成功。
主要环境：文化厚重的南京城。
主要技巧: 对比手法、动作描写、神态描写文章主旨：突出像老董这样的匠人恪守职业操守、坚持行业规矩的精神风范，对行业的热爱与执着。
三、试题解析4．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A．小龙与“我”父亲毛羽的电话，既介绍了本文故事发生的起因，表现了书匠老董的性格，也为情节的发展做了铺垫。
B．“老董穿了一件卡其色的工作服，肩膀上挎了个军挎”，“踩着一辆二八型的自行车”，是老董生活现状、职业习惯的表现。
C．小松鼠跳到地上，“像人一样站起了身，前爪紧紧擒着一颗橡子”，渲染了此处的生机与野趣，烘托了老董的童心与快乐。
D．“仪器做了电子配比都没辙”，老董却用传统工艺修复了罕见典籍，说明在科技发达的今天，传统技艺仍有用武之地。
参考答案：C【试题解析】A情节的分析。
选文的开端，是故事发生的起因，塑造了老董的形象，推动了情节的发展；B细节描写。
服饰和物品的介绍，表明了老董的生活现状以及职业习惯；C细节描写。
通过小松鼠的描写突出野趣，为寻找橡碗渲染了环境，烘托了老董沉浸在寻找橡碗的快乐中，没有突出老董的童心；D文章主旨，揭示了传统技艺传承的意义之一。
所以应该选C项。
5．本文画线部分表达了老董怎样的心情？请结合本文简要分析。
（6分）参考答案：①多年后面对自己职业起点时的人生感慨；②带老馆长后人重游旧地时，对老前辈的深切怀念。
③对岁月如梭、世事沧桑的生命感悟。
【试题解析】文章划线部分是关于老董来到橡树林的独白。
通过独白表现了老董的内心世界：有对自己职业的感慨；对前辈的缅怀；有对岁月流逝的感慨；应该也有收我为徒的欣慰。
6．老董的匠人精神主要体现在哪些方面？请结合本文简要分析。
（6分）参考答案：①坚持行业规矩。
不忘“不遇良工，宁存故物”的古训，为此甚至跟权威叫板。
②恪守职业操守，敬畏与热爱自己的职业，为了一本书，即使再次失去工作，也认为“值得”。
③修书精益求精，为染蓝绢不断试验，最终完成修复任务。
【试题解析】这是文章主旨的探究。
小说的主旨主要涉及人性和社会两个方面，这篇小说节选部分通过老董答应修书皮，实验染蓝技艺，寻找橡碗，修书成功的故事，塑造了老董这样坚持行业规矩，恪守职业精神的性格，也呼吁社会需要这种精益求精的精神。
只要读懂小说，就能整理出文章的主旨。
三、2020年高考全国卷Ⅲ：文学类文本阅读文本分析：一、选文来源选文来源：《 人民日报 》（ 2011年03月28日24版）入选理由：蒋子龙，1941年8月生，河北沧县人，1958年8月参加工作，1972年3月入党，编审。
现任天津市作家协会名誉主席。
2018年12月18日，党中央、国务院授予蒋子龙同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章，并获评“改革文学”作家的代表。
在特殊时期中国共产党的领导作用尤为重要，礼赞党旗，忠诚党和人民是时代的需要。
删改内容：选文主要删除了不重要的背景材料，作家个人感悟，以及一些修饰性语句。
删改原因：主要为了减少文字，突出文章主要内容，让考生能更轻松地把握行文脉络和作者情感变化。
二、选文欣赏文章体裁：散文主要内容：以时间顺序，记叙了我对党旗的认识、感悟和热爱，表达了对党的热爱和向往以及忠诚。
主要结构：【1】小时候看火车，认识了党旗标志。
【2】关于党旗标志的个人感悟。
【3】入伍对贾队长的挎包的喜爱。
【4】复员后对党旗的热爱。
主要技巧: 虚实结合，既有具体经历，也有个人感悟。
文章情感：对党旗标志的热爱，对党的忠诚。
三、试题解析7．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A．贾队长不肯把旧挎包送人，是因为这个挎包关联着他人生中难以忘怀的一段经历，不仅具有特殊的意义，也是他生活中不可或缺的精神寄托。
B．尽管“我”的情感体验在各段落中表现不同，但连缀在一起，就将“我”对镰刀锤头图案“说不出的特殊感情”巧妙地“说”了出来。
C．本文借对火车、挎包、铁锤等寻常事物的记述，有意形成一种朴实无华的文体风格，暗示正是这些寻常事物成全了“我”的文学创作。
D．文章寓象征于写实，喷吐着白气、冲破黑暗呼啸而来的火车，既是写实的，也是象征的，它象征着伟大的力量、崭新的时代。
参考答案：C【试题解析】A通过具体事件，展示人物内心。
贾队长对挎包的珍视，体现了挎包对他的意义；B文章内容的概括。
按照时间顺序记叙了各个阶段对党旗的特殊感情；C文章情感分析。
本文主体是对党旗的情感，而不是记叙自己的文学创作；D文章写作手法的分析。
这篇散文采用了虚实结合，寓象征于写实，丰富了文章的意蕴。
所以选择C项。
8．作者对儿时看火车经历的叙述很有层次感，请结合作品具体分析。
（6分）参考答案：①萌生念头：大同学对火车形象的描述，让“我”萌生看火车的念头；②付诸行动：夜间穿过坟场，耳朵贴在铁轨上，写出“我”看火车时的兴奋与好奇；③抒发感受：火车头上挂着光芒闪烁的镰刀锤头图案，让“我”感到特别，也感到亲切。
【试题解析】散文考查形与神的关系，选材与情感的关联。
由于向往，于是行动，看到后的感受。
这是散文写作的基本模式。
9．从文章谋篇布局的角度，分析题目“记忆里的光”是如何统摄全文的。