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三问三解三查活动心得体会

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自3月份全县启动三问三解三查活动以来,我们镇快速反应,依照活动方案积极落实,使我感觉到展开三问三解三查活动是永葆我*党员先进性的重要举措。

一、展开三问三解三查活动是改进思想的需要本次活动以问政于民、问需于民、问计于民,解民忧、解民怨、解民困,查思想、查作风、差效能为主要内容。

既使广大党员干部能够遭到难得的教育锻炼,又能使人民群众得到实惠。

使全体干部在平常工作中把三问三解三查作为自己的行动指南,可以努力改进思想作风,把服务人民群众放在第一位。

二、展开三问三解三查活动是改进作风的需要求真务实是我党的良好作风,在新的情势下只有保持和发扬好这一良好作风,才能取得工作实效。

三问三解三查结合本身的特点,在工作上既留意讲求工作的情势和方法,留意紧密联系实际,在转变工作作风同时,又突出求真务实地工作,解决事业心、责任感不够强,服务态度不够端正,工作作风不够扎实,工作方法比较简单,处理题目比较草率等等。

使干部可以不断创新工作方法,转变工作作风,做扎实有效的工作,及时处理、解决题目,使自己始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风,更好地适应新情势下的工作要求。

三、展开三问三解三查活动是培养良好生活作风需要凡事以解民忧、解民怨、解民困警示自己。

依托群众解决工作中的实际题目,自觉构筑生活作风上两道防线:
一是党纪国法防线,二是思想道德防线,不断增强拒腐防变的能力。

严格遵守各项廉政法规制度,以规章制度来束缚自己,始终保持苏醒头脑,增强自我束缚能力,真正做到思想作风过硬,堂堂正正做人,清清白白为民,实实在在干事,牢固建立正确的世界观、人生观、价值观,坚持办一切事情以实事求是,花少钱办好事,勤俭勤俭,精打细算,讲求实效。

在生活上,保持艰苦奋斗的,顶得住***,经得住考验,做到一身正气,一尘不染。

四、展开三问三解三查活动是永葆党员政治本质的需要三问三解三查活动是在新世纪新阶段,要责备体党员干部在建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明与构建和谐社会的实践中充分发挥党员先进性服务人民群众,牢牢掌控和建立群众利益无小事的观念,把群众满意作为标杆标准,认真解决群众最盼、最急的事,诚心诚意为群众办实事、谋实利。

是永葆我*党员的政治本质自觉践行三个代表重要思想的重要内容。

三问三解三查是一面明镜,让每位干部职工发现自己的不足和差距;是一声警钟,时时提示着我们,催人奋进;更如脚上的明灯,为我们指明了应当寻求的方向。

在未来的的日子里,我将不断严格要求自己,不断进步自我,在今后的工作中,以踏实执着的方法全心全意为民办事。

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附送:
三问三解学习心得体会
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今年春季开始,学校决定在我校全体教师中展开以问政于民、问需于民、问计于民,解民忧、解民怨、解民困,建立民主决策监视机制、建立服务学生服务群众机制、建立矛盾化解机制,促作风、促发展、促和谐为主要内容的三问三解三建三促活动。

通过一段时间的学习和实践,使我深深地体会到:
三问三解是认真贯彻落科学发展观,有益于夯实十二五教育发展基础规划,是深进展开创先争优的具体体现。

能够进一步加强干部管理和全体教师思想作风教育、优化教育发展环境、增强管理效能,进步教育质量、建设和谐校园,服务于学生,服务于群众,推动我校教育教学事业科学发展。

三问,即:
问政于民、问需于民、问计于民。

坚持以办人民满意教育为目标,围绕制约学校改革发展和学生、群众最迫切需要解决的突出题目,动员全校教师主动进村、进户、进班级、进课堂,全面了解和把握学生、群众的意愿,听取意见建议。

摸清低保户、贫困户、残疾人、留守儿童的家庭实际情况,展开结对帮扶和解决困难办实事活动,切实关心困难学生的家庭、生活、学习。

将党和政府的热和送到他们心中。

三解,即:
解民忧、解民怨、解民困。

围绕社会热门困难和群众反映最突出的题目,着眼学校,破解学校发展中存在的困难,破解师生反映最突出的题目,改善师生生活中存在的困难。

同时真心实意帮助留守儿童、随迁子女、残疾儿童、家庭经济困难学生接受教育,着力改善办
学条件,完成学校校园文化建设工作和绿化工程;着力加强自我思想建设,进步道德品质和业务能力。

三建,即:
建立民主决策监视机制、建立服务群众机制、建立矛盾化解机制。

建立服务群众机制,通过问需于民,扎实展开创先争优、为民服务、党员志愿服务、结对帮扶等活动,在各项教育惠民政策中为群众提供高效、便捷的服务,凝聚民心,激起动力。

通过问计于民,对触及教育发展战略、重要政策重大项目和触及群众亲身利益的重要决策,深进展开调查研究,广泛咨询各方意见,自觉接受群众监视进步决策质量和工作执行力。

建立矛盾化解机制,展开以三访为抓手的大下访、大巡查、大化解活动,建立规范的利益诉求机制和矛盾纠纷定期排查制度,健全规范综治维稳工作体系,及时排查化解影响教育和谐发展的突出题目,维护教育安全稳定。

三促,即:
促作风、促发展、促和谐。

全体教师要深进群众,全方位服务于群众,认真做好知民情、解民忧、热民心的各项工作,以干部作风大转变增入党群干群关系和谐依托群众的聪明和气力,破解教育发展中的制约因素。

以县局组织强化教育质量年为主线,不断深化下基层、促落实、树形象和为民服务,先锋行动主题实践活动,使全体教师增强为民服务意识,拓宽服务渠道,强化为民服务举措,在教育教学中创新争先,提升服务水平,提升群众满意度。

把办人民满意的教育落实在实处。

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