浅析大学校训对校园文化的影响与作用【摘要】校训是一所大学办学理念、办学目标的高度概括，体现学校的特色和个性。

它是大学校园文化的灵魂，是大学文化的集中体现。

通过对大学校训的涵义、特征、作用以及与校园文化关系的了解，探讨校训对大学校园文化建设的重要作用及深刻影响。

【关键词】大学校训；校园文化；理念；精神
校训是一所大学办学理念、办学特色的集中体现，是对大学历史和文化的一种传承与浓缩，是学校的办学方向与目标的高度概括，集中体现了全校师生的意志和追求。

通过了解一个大学的校训，可以直接触摸到学校最核心的灵魂与特质，而且校训也是大学校园文化的重要组成部分，是校园文化的灵魂，可以说，校训在一定程度上是一所学校的重要标志。

校训是学校根据办学目标和办学特色，为树立良好的校风、培养良好的学风而制定的，要求师生共同遵守的道德规范和行为准则，高度体现了学校的精神风貌，是学校师生员工的座右铭。

一、大学校训的涵义和作用
（一）校训的涵义
校训，在《教育大辞典》的意思是：“学校为树立优良校风而制定的要求师生共同遵守的准则”。

从校训的词义来看，校，是学校；训，是训词。

简言之，校训就是学校的训词，是学校制定的对全校师生具有指导意义的行为准则和道德规范，是对学校办学传统与办
学目标的高度概括，集中体现了学校的教育理念、办学风格和传统文化，几乎所有学校的校训都在校园环境中占据着突出的位置，是学校精神气质的标志。

大学校训有着深厚的文化底蕴，它可以体现出学校的整个文化背景和文化氛围，它是大学校园文化的核心和精华所在，代表着校园文化的方向。

每一所学校在其发展的历程中，都会形成自己独特的历史传统和人文精神，而校训正是这种文化的凝聚和彰显。

（二）校训的作用
首先，校训对师生具有规范指导作用。

一所大学的校训是学校文化的积淀和凝练，反映着学校的办学传统、办学方向和目标，它能够利用其无形的力量引导着师生的发展，为师生指明努力的方向，促进师生高尚人格和品质的养成。

校训通常设置在校园中醒目的地方，使每一个师生能够经常看到，受其潜移默化的影响，会慢慢的内化为自身的价值标准，进而以此来衡量自己的行为。

其次，校训有利于实现学校的教育理想。

校训体现了学校对全校师生的期望和要求，是其教育思想、教育理念的直接反映，因此，在教育过程中，通过对校训的不断强调和不断的重复教育，从而更加明确学校所要达到的目的，这样，全校师生都会自觉或者不自觉的接受校训所提倡的，所引导的方向上去，为着共同的目标而努力，这样，校训所蕴含的教育思想、理念、就会因此而实现。

第三，校训有利于更好的建设校园文化。

校训是大学校园文化
的集中体现，是校园文化的核心与灵魂，而良好的校园文化对学校发展也有着重要的作用，制定出有特色的校训不仅是对学校理念的体现，更是对大学文化精神的传承和彰显，对大学校园文化的建设与发展起着巨大的推动作用。

二、大学校训与校园文化的关系
（一）校训是校园文化的体现
校训集中体现了一所大学的精神，是学校校园文化的灵魂，也是校园文化建设的重要内容。

每一所大学的校训都体现了不同学校的文化背景、蕴含着深厚的文化底蕴。

如清华大学的校训“自强不息，厚德载物”，正是取自我国古代著名著作《周易》，从清华建校开始到现在，一直作为清华师生的行为典范，激励了一代又一代的人。

可以说，校训是“展现校园文化的名片，它既是大学文化精神的综合反映，也是大学文化精神的具体化和外化，具有外塑形象，内敛人心，继承传统，激励创新的重要作用”同时，校训也是学校教风、学风、校风的集中表现，是校园文化精神的核心内容。

校训作为校园文化一种独特的表现形式，“既为校园人所感知，又使校外人通过它了解学校、把握学校的特征”
（二）校园文化包含校训
校园文化是一所大学特有的文化现象，是校园物质文化、精神文化、制度文化的总和，包含了校园建筑、环境、规章制度、校风、
学风、校歌、校徽、校训等诸多内容，它是学校教育的重要组成部分。

一所学校校园文化的形成，是该校办学理念、办学思想和办学风格的历史积淀和凝结，是一所学校本质的、个性的精神风貌，是学校发展的精神支柱和动力。

在校园文化的内涵中，其核心的内容即灵魂就是校训，校训是对学校校园文化的凝练与反映，能够真实的反映出学校的文化特色，是校园文化的彰显。

同时，“校训也是引领校园文化的航标，对校园文化的维系、传承和营造起着非常大的作用”。

三、校训对建设大学校园文化的作用及影响
校园文化是学校教育的重要组成部分，是展现学校特色的重要平台。

它不仅能够陶冶师生的情操，规范师生的行为，还能够提高学生的思想道德素养、增进学生的身心健康、丰富学生的文化生活、帮助学生树立良好和谐的人际关系，促进学生产生积极的情感和创新意识，对学生产生一种潜移默化的影响。

校训对校园文化的作用及影响主要体现在以下几个方面：
（一）校训能够引导校园文化的影响力
在学校中，对师生影响最大、最深刻的就是以学校精神为核心的校园文化，它能够熏陶、影响着师生的行为和信念，这种影响往往是无声的，却能够持续终生，而校训能够引导、推动这种影响力，使其更具方向性，更加坚实稳定的促成这种文化影响。

（二）校训能够促进校园文化内部的建设
校园文化不仅包含物质文化，还包含这精神文化和制度文化，而精神文化则是整个校园文化的灵魂，体现在学校的学风、教风和校风，而校训能够促进学风、教风和校风的建设，以其深厚的文化内涵指引其发展的方向和目标，促使学校形成良好的校风，而其对师生的行为、理念、品质和情感的潜移默化的影响而有助于建设优良的学风和教风。

（三）校训能够塑造并彰显校园文化的特色
校训有利于塑造并显现有特色的校园文化，不同的学校有不同的传统文化和历史积淀，不同的学校也就有体现自身特色的校训，而良好的校训更能塑造出有特点的校园文化，彰显学校的个性，扩大其社会影响力。

校训是学校校园文化、办学理念、目标的体现，而每个学校的办学思想和文化传统是千差万别的，因此每个学校的校训也应该是各具特色的，但是现在，在学校的校训却存在着校训雷同和简单，体现不出学校的文化内涵，彰显不出学校博大精深的文化精神；语言较为空洞，没有体现出应有的深厚底蕴，脱离学校自身的传统文化，还有就是校训不受重视，很多学校没有充分的认识到校训的重要作用，导致校训的文化影响力减少，难以达到对师生的潜移默化的影响。

校训是大学校园文化的核心，体现着大学的理念和精神风貌，大学校训已和大学自身紧密的联系在一起，因此，各个大学应该重
视校训的制定，摒除空洞、雷同的问题，让校训正真的体现大学自身的文化传统和特色，使其“在广大师生的心中扎根，成为鼓舞、引导其一生发展的座右铭，成为一股影响深远的精神力量，成为校园里稳定而时时起作用的重要文化因素”。

“大学校训以其独特的方式、深刻的文化内涵成为校园文化的灵魂，它以无形的感染力、凝聚力，把握着学校的办学方向，弘扬着学校的精神，锻铸着师生的灵魂，传承着学校的文化，在校园文化建设和学校发展中发挥着其独特而巨大的作用”。

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