《望岳1、了解诗人的生平、思想及创作背景。

2、了解诗的内容，能准确地背诵这首诗。

3、初步掌握古诗朗诵的一些常识，逐步提高朗诵水平。

4、在反复朗读中感受诗歌意境，品味诗中美点。

5、把握重点词语，分析景物意象，体会作品的深层意蕴。

6、感受诗人热爱祖国河山的情怀，学习他敢于攀登的雄心和气概。

一、谈话导入一次偶然的机会，老师出去游览了名山，而且还带回了一组经典的照片，想和大家一起分享。

（学生欣赏一组泰山风景图片)师：看出是哪儿吗？生：（兴奋不已）是泰山，因为我看到了照片里面有一座石碑，上面写着“五岳独尊”！师：果然好眼力。

你们知道是哪“五岳”吗？生：东岳泰山，南岳衡山，北岳嵩山，西岳恒山，而东岳泰山为“五岳”之首。

师：（赞赏）学识渊博啊。

现在说说泰山风光给你的第一印象吧！生：高大。

生：树木繁茂，满山的郁郁葱葱。

生：险峻。

师：看来，个人眼中的泰山都不一样啊。

泰山有着大家说的秀美，而且有着丰富的文化底蕴，是不少文人墨客向往的地方。

大诗人杜甫就曾经登临泰山，并写上了一首千古绝唱《望岳》（屏显课题）。

今天，就让我们与诗圣同行，去感受中国书法名山的魅力吧！今天我们学习一首古诗《望岳》，作者是杜甫。

哪位同学介绍一下杜甫。

生1：是唐朝的诗人。

生2：杜甫是唐代现实主义诗人，被称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。

杜甫的诗反映了当时历史，称为史诗生3：杜甫，字子美，河南巩县人，因曾居长安城南少陵，故自称少陵野老，世称杜少陵，也曾任过检校工部员外郎，故有杜工部之称。

师：大家说得非常好，《望岳》的“岳”是山的意思。

那又有谁知道杜甫望的是哪座山呢？生1：泰山师：你是怎么知道的？生2：“岱宗”就是东岳“泰山”的别称师：你太棒了！杜甫望的确实是“泰山”。

杜甫的《望岳》共有三首，分咏东岳泰山、西岳华山、南岳衡山。

这首诗是杜甫的早期的作品。

是杜甫二十四岁时写的历来被誉为歌咏泰山的名篇。

今天就让我们走近杜甫，跟随他去领略泰山高大雄伟和神奇秀丽。

二、指导朗读师：对。

此时，正逢盛唐，诗人24岁，意气风发，壮怀激烈，想大展宏图，实现人生理想。

来到泰山脚下，看到泰山的高达广阔，自然地豪情满怀，所以，应饱含赞美之情，语调高昂，读出那种酣畅的豪情来。

请试着再齐读一遍。

三、诗歌赏析师：诗中每一联都有“望”的意思，但角度和内容不同，现在假设你就是青年诗人杜甫，你来到了泰山脚下，请参考注释，加以想象和联想，用优美的语言描绘你看到的美景。

生1：从一二句我看到苍翠的山峦，在齐鲁大地上，显得连绵不断，一眼望不到尽头。

就是绵绵不尽的绿色，放眼望去，就是满眼的绿色，真是生机盎然啊！师：“望”的角度是怎样的？生2：是“远望”。

这是诗人远望泰山时看到的景象，因为刚到泰山，站的远，才看清泰山的全貌。

写出了泰山的宽广生3：从三、四句我看到了神奇秀美的景色。

山的一面是明亮的，一面是昏暗的，完全不同。

诗人越走近泰山，便看到了“造化钟神秀，阴阳割昏晓”这样的景象，所以这是诗人近望泰山，看到的泰山的高大秀美。

师：此联的角度是——生4：近望。

师：这两句表现了泰山什么特点？生5：秀美生6：高大险峻。

割”字很形象，就象人用刀割开一样。

师：这个字找得好，这两句写出了泰山的特点：高大（生：“割”字。

从山的北面看，那照临下的阳光像被一把硕大无比的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的现象。

生：从“割”字，我看到泰山的高与天齐。

太阳的光线已经非不能投射到山的北面，才出现“山南易晓，山北犹昏”的奇景。

师：我觉得诗人的炼字功夫真叫绝。

这一句里还有一个字用的妙，赋予了大自然生命力-----生：我知道，是“钟神秀”的“钟”字。

因为“钟”是“聚集”之意，诗人觉得大自然也有情有义，把所有的神奇秀丽集中于泰山一身，足见其秀美。

生：这是一种拟人手法，大自然将精华集于泰山，仿佛是对泰山的偏爱。

师：是啊，泰山的秀美实在是一言难尽，不如只写造物主对泰山的情有独钟，是诗人的强烈感受，也是泰山的秀美在诗人心灵上的折光反映。

这句诗人实际上用了一种怎样的表现手法呢？生：虚实相生。

前面是虚写，后面“阴阳割昏晓”是实写所见之景。

师：第五、六句你看到了什么？生9：我看到了层层白云犹如浩荡的云海，映入眼帘，还有归巢的鸟。

我睁大眼睛，好像想把远处的归鸟都看清楚似的，眼角几乎都要裂开了。

师：那么这联的角度是——生10：细望。

面对泰山的神奇秀丽、高大巍峨，诗人有何感受？生：心胸坦荡。

我从“荡胸”二字体会到的。

师：“荡”是什么意思？生：“激荡”。

诗人的胸怀随着泰山之云雾缭绕而激荡。

生：我们三、四小组同学交流后，觉得这应该是诗人登上半山腰细望时所见到的景象。

因为山腰会有团团升起的云气，层出不穷，隐隐约约，诗人才有“决眦入归鸟”的举动。

生：眼界空阔，云雾缭绕，当时诗人一定是心潮澎湃，仿佛置身仙境。

师：很好。

我们来看第七、第八句，，此刻的诗人面对眼前的仙境，产生了怎样的想法呢？我们一齐找找——生齐：会当凌绝顶，一览众山小。

师：诗人终于登上了泰山的顶峰！(教师故意误解诗意)生：没有啊，这只是诗人的一种愿望这里的“望”并不是实写，而是作者的想象。

其实杜甫并没有登上泰山过，只是他的愿望罢了。

这两句诗句体现了诗人的雄心壮志和那种不怕困难的决心。

你读过的诗歌中，有哪些诗句表达了作者的雄心壮志？生1：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！生2：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

古代一位智者也曾登上泰山，发出同样的感慨。

同学们知道是谁吗？生（陈金龙）：是孔子。

他说“登上泰山而小天下。

”师：登上泰山。

觉得天下都小了，这里用了什么手法？生：齐答“夸张”。

师：这是夸张。

从“会当”二字可以明确的感受到，“会当”是“一定要”的意思，诗人并没有登上去，是下决心一定要登上泰山的顶峰，所以后面的“一览众山小”也是诗人的想象。

杜甫说“会当凌绝顶，一览众山小”。

诗人还没登上泰山，就说“一览众山小”，诗人这里是一种怎样的思维方式？生：齐说“想象”。

师：对。

写诗就要展开想象。

想象是诗歌的生命。

当时诗人才二十四岁，正值胸怀远大抱负的时候。

同学们想象一下：假如青春年少的你登上泰山会有何感想呢？生：有一种被征服的快感。

生：是一种征服泰山的快感。

生：祖国的山河真是美。

生：就因为泰山很高，自己上去了，身边有众山围着，自己就象神仙一样。

师：说得好。

李白就曾来到泰山，也写了泰山，那就是神仙一般的感觉，同学们课后读一读生：我觉得是希望在明天，我登上泰山，想到我可以在这个世界创一番事业。

师：很好，有凌云壮志。

这句是这首诗的点睛之笔，也是千古传诵的佳句。

它的妙处究竟在哪里，谈谈你的体会！生：我觉得诗人是借此抒发自己的感慨，诗人不但是要登上泰山的顶峰，而且要登上人生的顶峰。

生：诗言志，诗人都是借诗来传情达意。

我也认为这应该是诗人的一种人生追求，是一种不断进取的人生态度。

师：有深度，有思想。

想想，诗人为什么会由登山而产生这样的人生感慨呢？生：可能因为诗人当时很年轻，意气风发，对生活都是一种乐观积极的态度，所以看到美景，觉得一切都这么美，我的前途也应该是一片光明啊！看来你们似乎也与诗人有同感啦。

其实，如果我们再次重温诗人的写作背景后，你就更能理解诗人当时的心境了。

有同学愿意提供更加详细的背景资料吗？我们都知道当时杜甫写这首诗时只有多大？（25岁！）年轻气盛，朝气蓬勃，对生活对人生是满怀憧憬，充满信心。

而且当时唐朝处于鼎盛时期，就是历史上经常提到的什么时期？（开元盛世）对，当时可以称得上是国家繁荣昌盛，百姓安居乐业，生活太平。

再来看看，杜甫的家世——杜甫的十三世祖为西晋著名的大将军兼大学者杜预，官居镇南大将军，开府仪同三司，坐镇襄阳，都督荆州诸军事.. 在灭吴战争中立下赫赫战功，被封为当阳侯。

杜预堪称中国儒将中的奇才，一生居将帅行列。

生：我也补充一点。

杜预不仅是大军事家，同时是著作丰富的大学问家，杜甫的祖父杜审言当过一段县尉，便入朝为官，为唐初著名大诗人,后官至宰相。

杜甫的父亲杜闲声名不甚显著，但史书记载也是长期在京城长安附近做官，曾任武功县尉、终于奉天（今陕西乾县）令任上。

师：介绍得很全面，看来这两位同学平常学习很有心，这种态度值得老师借鉴，也值得所有的同学学习啊！（掌声响起）杜甫出生在官宦家庭，当时可以说是家世显赫。

综上所述，诗人生活的时代太平，生活的家境富裕，又处于人生最有朝气的时期，所以他的人生态度是乐观积极，充满向往生：对，而且呈现在面前的又是如此神奇秀丽的名山美景，诗人的内心当然是激情澎湃，于是信誓旦旦：我一定要登上人生的顶峰，趁着大好年华干一番惊天动地的事业。

生：他立志要参加考试，做官，让自己的人生没有遗憾。

于是便挥毫泼墨：会当凌绝顶，一览众山小！这是诗人直抒胸臆。

师：看来诗圣的豪情感染了每一位同学，相信你们也能从中受到不少启发吧！生：我感受到了诗人那种远大的抱负，对待生活的满腔热忱，对人生的执着追求。

生：做人要有远大的抱负，要有人生目标，并为实现自己的目标充满信心。

生：学习也应该有目标，虽然不可能一时达到，但是循序渐进，就像登山一样，一步步接近自己的最终目标。

师：你们真是不简单，小小的诗句会带给你这么多感悟，老师佩服。

其实人生就像登山一样，需要不断攀登，一步步追求自己的最高目标。

最后一句是诗人的心愿，更是包含人生哲理。

读这首诗，我们感觉到的不仅是对泰山美景的赞扬，更是一种泰山精神，一种民族精神的体现。

时过境迁，千百年过去了，《望岳》以及诗歌体现的精神与泰山同垂不朽。

《望岳》被喻为写泰山诗歌的绝唱。

以后很多人来过泰山、写过泰山，但无人能比。

明代有位诗人写到：齐鲁至今青未了，题诗谁比杜陵人。

杜陵人是谁？生：齐答“杜甫”。