二、媒介上的少数群体形象
1. 不同族裔在美国媒介中的群体形象
●非洲裔美国人 ●拉丁美洲人 ●土著美洲人 ●亚洲裔美国人 ●阿拉伯人和阿拉伯裔美国人
2. 同性恋人群
研究表明，媒介上正面的同性恋形象 在提高社会对同性恋的宽容度和接受程度 方面同非常有效的，这说明娱乐媒介在消 除社会对同性恋的歧视有着潜在的巨大作 用。
3. 老年群体
4. 残疾人群
● 电视上仅有不到1%的角色患有残疾，实际人 口中10%-20%的人患有某种身体残疾。电视上的 残疾人形象主要是“痛苦的残疾人” 和“残疾超 人” 两种刻板形象。
●媒介严重夸大了现实精神病患者的暴力倾向和 反社会人格特点。
5. 职业群体 ●警察 ●律师和法庭审判 ●农民和农村生活 ●大学生
●女性会更期待男性能够主导女性，期待男 性更加冷酷；男性就更期待女性能够服从男 性和更关注自己的面容以取悦男性。
●受众还会把电视对同性的塑造看成是我们 应当效仿的标准。如果我们自己达不到这样 的标准，就会产生失落感，进一步自我贬低 。
对于受众来说，媒介是他们对某些群体 形成印象的主要的或许是最主要的信息来 源，有时是唯一来源。媒介再现出来的刻 板印象会建立受众对世界的“现实认知” ，并引导受众按照某一框架处理信息。
3. 女性的焦虑 媒介上的女性总是极不协调地被刻画为家庭主妇和母亲的
形象，对女性在经济、职业和社区中的角色进行轻描淡写甚至 是根本不描写。
4. 女强人:电视对女强人的呈现好像是她们显得太轻松了
5. 女性和暴力 女性总是暴力的受害者，尤其是男性暴力的受害者。
芭比(Barbie)娃娃和艾姆（Emme）娃娃
第八讲
大众传播心理学专题1 媒介中的群体形象
日本时 尚杂志 公布的 模特身 材对照 表
模特比普通女性瘦23%，在1970年代时，模 特比普通女性瘦7%。整体来说，她们的身材非常 不正常，既高又瘦，而且臀小。如果乳房很大， 则很可能做过隆胸手术，因为这种体型的女性很 少有大的乳房。（Kilbourne, 1995）
结果发现，瘦娃娃更容易被赋予各种积 极的属性，比如“聪明”、“快乐”、 “朋友多”、“热心帮助他人”，胖娃 娃则被贴上了“悲伤”、“没朋友”、 “疲惫”等负面的标签。
二、媒介上的男性形象
1. 冷酷无情的形象
媒介上男性显著的形象就是沉着、冷酷、自信、果断 和刚性。虽然很大程度上这是正确的，但这会给年轻的 男孩传达这样一个信息：男人理所应当就是这样的，如 果一个男人不能够压制自己的情感，或至少不能够隐藏 这样一种情感，那就不是一个真正的男人。
2. 外貌 健美的肌肉、白发、秃头
3. 友谊 媒介上的男性友谊比女性友谊更为内敛和深沉，媒
介上的女性友谊有一种更大程度的情感亲密，更加外露 。这种性别的差异相对准确地反映了现实生活中两性之 间不同的交流方式。
4. 家庭角色
媒介上的男性整体非常能干，但在家务活和照顾孩子 方面却经常被呈现为笨手笨脚的形象。
虽然男性通过实践也逐渐学会照顾孩子，但他们一 开始表现出来的笨拙好像是在暗示照顾孩子不是男性正 常角色的一部分。同时，在人际交往中，男性也经常被 塑造成冷酷和粗鲁的形象（例如，不知道如何和自己的 孩子讨论成长中敏感的个人问题。）
三、 媒介上的两性形象对性别刻板印象的影 响
●根据培养理论和模仿理论，人们不应低估 媒介反复接触的结果。如果人们反复看到反 映两性负面的或片面的形象出现在媒介上， 那他们很可能认为这就应当是真实的男女两 性的形象。
研究者把女孩们分成三个组，给第一个组 看芭比娃娃的图片，第二个组看艾姆娃娃（更 接近正常身材）的图片，第三个组为控制组， 不看任何图片。
结果显示，看过芭比娃娃之后，相对于 其它两组，小女孩对自己体型更加不满 意，更渴望变瘦，而且岁数小的孩子受 到的影响更明显。
另一项研究（Body-size sigmatization by preschool girls: In a doll’s world, it is good to be “Barbie”）给3岁半到5岁半女孩呈现了 胖、瘦和中等身材的娃娃，然后让她们评 判一下这些娃娃可能具有哪些积极或消极 的属性。
三、媒介刻板印象的影响
对于受众来说，媒介是他们对某些群体 形成印象的主要的或许是最主要的信息来 源，有时是唯一来源。媒介再现出来的刻 板印象会建立受众对世界的“现实认知” ，并引导受众按照某一框架处理信息。
一、媒介上的女性形象
（一）内容分析研究
1. 数量： 媒介上的女性数量比男性数量少得多。对20
世纪70－90年代的电视节目角色进行内容分析发 现，黄金时段电视节目中的男性数量是女性的两 倍，儿童节目中男性的数量是女性的4倍还多。
●广告中女性角色出现的频率几乎和男性相似，但同期 声中男性占了全部时间的83%至90%
●儿童卡通片中男性角色经常是女性角色的三倍
●音乐录影带中男性角色的数量至少是女性角色的两倍 ，除了生活时尚版外，报纸上其他版面的男性图片数量 都远远多于女性图片的数量
2. 相貌
女性经常被刻画为年轻的、漂亮的形象，女性保持 青春和魅力的目的是取悦男性。一旦女性不再青春妩媚 ，她们将成为被取笑的对象。
基本研究方法： 内容分析法
培养/涵化理论：
在现代社会中，大众传媒提示的“象征性 现实”对人们认识和理解现实世界发挥着巨大 影响。由于大众传媒的某些倾向性，它们所描 绘的“主观现实”与实际存在的客观现实之间 正在出现很大的偏离。同时这种影响不是短期 的，而是一个长期的、潜移默化的、“教养” 的过程，它在不知不觉当中制约着人们的现实 观。

通过媒介我们接触了比实际生活更广范围的 人群。媒介不仅是我们了解这些群体的开始，而 且有时也是我们了解他们最主要的信息来源，甚 至是惟一来源。
●媒介上不同群体的形象是如何塑造的？ ●媒介上的形象对这些群体的影响是什么？
基本理论：
培养/涵化理论（Cultivation Theory） 社会化理论
（二）实验研究
关于芭比娃娃对女孩体型感知影响的经典实验 （Does Barbie make girls want to be thing? The effect of experimental exposure to images of dolls on the body image of 5- to 8-year-old girls.）