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(完整版)《老人与海》优秀课件_ppt
战工具
子的桨 子的桨
舵把
结 局 杀死鲭 杀死星 杀死犁 两条星 老人被
鲨,大 鲨,大 头鲨, 鲨受重 打败了,
鱼被吃 鱼被吃 刀子被 伤,大 大鱼只
掉四十 掉四分 折断 鱼被咬 剩残骸
磅
之一
烂一半
情节小结:
他被打败了吗? 你看到了“人的灵魂的尊严”了吗?
真正的海和鲨鱼意味着什么呢?
黑格尔说:
人格的伟大和坚强的程度, 只有借助矛盾对立的伟大和刚 强的程度才能衡量出来。(反 衬)
战工具
子的桨 子的桨
结 局 杀死鲭 杀死星 杀死犁 两条星
鲨,大 鲨,大 头鲨, 鲨受重
鱼被吃 鱼被吃 刀子被 伤,大
掉四十 掉四分 折断 鱼被咬
磅,鱼 之一
烂一半
叉丢
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
攻击者 鲭鲨 星鲨 犁头鲨 星鲨 鲨鱼
数 量 一条 两条 一条 两条 成群结 队
老人作 鱼叉 绑着刀 绑着刀 短棍 短棍、
《老人与海》获1954年诺贝尔文学 奖,授奖委员会的评价是:
❖勇气是海明威的中心主题。 ❖《老人与海》写的是一个老人,展
现的却是一个世界。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
预习检查
qīng
❖鲭鲨
shì
❖吞噬
è
两颚
lìn
蹂躏
qí
脊鳍
shì
嗜杀
nǎng
攮到
chuō
戳进
sǔn zhuài
hái wéi
❖榫头 拽掉 残骸 桅杆
长吻
《老人与海》中电报式风格的特点?
1.结构和情节简单,人物少到不能再少,主人 公性格单一而鲜明。 2.避免使用过多的描写手法和形容词,特 别是华丽的辞藻,句子简短,语汇准确生 动。
3.鲜明生动的动作描写和简洁的对话。
4.着力追求一种含蓄、凝练的意境。
越少,就越多
❖深入探究:
❖ 1. 老人乐观和不屈不挠的精神无疑是值 得肯定的,但是,面对注定的失败,如 此不屈不挠有意义吗?从第一条鲨鱼的 出现,老人就意识到保住马林鱼的希望 十分渺茫。 后来老人拼得筋疲力尽,几 近死亡,大马林鱼还是被吃得只剩下一 副骨架。老人这样做值得吗?
“迷惘的一代”的代表。
第一次世界大战爆发,海 明威报名入伍,因眼疾未被接 受。海明威以优异成绩中学毕 业后,去当见习记者。
战争始终吸引着海明威。 1918年5月被授予中尉衔到了 意大利前线担任救护车队司机。 在战争中为抢救伤员负过伤, 前后动过12次手术,取出了 237块弹片。
第二次世界大战中,海明威以记者身 份活跃在欧、亚战场。1941年海明威曾 来中国采访,在重庆秘密会见过周恩来, 并写过6篇有关中国抗日战争的报道。珍 珠港事件后,他甚至曾驾驶着自己的摩 托艇在海上巡逻以监视敌人潜艇的活动。 他还曾率领一支游击队参加了解放巴黎 的战斗。战争结束后,海明威定居古巴。 卡斯特罗掌权后,他离开古巴返美定居。
❖ (2)不过话得说回来,没有一桩事是容易的。 ❖ (3) “不过人不是为失败而生的,”他说,“一
个人可以被毁灭,但不能被打败。” ❖ (4)现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭
现有的东西你能做什么。 ❖ (5)人不抱希望是很傻的。
❖ 愿同学们铭记这些闪烁着人类智慧和勇 气光芒的精彩语句,并把它们化作直面 人生、战胜困难的精神力量!
❖第一句话:过程远比结果重要。
第二句话:只要有百分之一的希望 就要尽百分之百的努力 。
❖ 2.结合中外历史人物请用精辟的语句写 下学习本课后的感悟和启示。
人物可举:屈原、项羽、普罗米修斯、 司马迁、荆轲、曹操、苏轼…
一个人的成功并不在于他获得了什么, 重要的是在这个过程中体现出来的勇敢、坚 强、执着的精神。
晚年身患重病,创作才能衰竭, 精神抑郁,于1961年7月2日 用猎枪 自杀。
主要作品:除中篇小说《老人与 海》外,还有长篇小说《太阳照样升 起》、《永别了,武器》、《丧钟为 谁而鸣》(又名《战地钟声》)等。
海明威借助《老人与海》中的桑地 亚哥之口喊出一个男子汉的宣言:
人不是生来要给打败的。 你尽可把他消灭掉,可就是打不 败他。
试着把困难和挫折当做一顿难吃的早餐, 咽一咽总会吞下去的。记住,难吃的背后意 味着营养。
努力不一定会成功,但不努力一定不会 成功。
❖ 3. 《老人与海》 确实是一部让人终身受益的好 书,因为它给予我们许多人生启示。摘录小说中 部分精彩语句送给大家。
❖ (1)每一天都是一个新的日子。走运当然是好。 不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候, 你就有所准备了。
海明威
《亮剑》
“明知是个死,也要宝剑出鞘,这叫亮剑,没这 个勇气你就别当剑客。倒在对手剑下算不 上丢脸,那叫虽败犹荣,要是不敢亮剑,你以 后就别在江湖上混啦。咱独立团不当孬种, 鬼子来一个小队,咱亮剑,来一个大队也照 样亮剑。”
1899--1961
走近海明威
美国当代文学中最著 名的作家之一,也是两次 世界大战之间美国富有 传奇色彩和独特个性的 杰出作家,通常称他为
老人作 鱼叉 战工具 结 局 杀死鲭
鲨,大 鱼被吃 掉四十 磅
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
攻击者 鲭鲨 星鲨
数 量 一条 两条
老人作 鱼叉 绑着刀
战工具
子的桨
结 局 杀死鲭 杀死星
鲨,大 鲨,大
鱼被吃 鱼被吃
掉四十 掉四分
磅
之一
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
攻击者 鲭鲨 星鲨 犁头鲨
❖ 有意而不为
如何理解老人与 鲨 鱼的搏斗?
象征寓意
人——自然 象征:不幸、厄运、困境
弱----强 象征:敢于挑战、勇不 屈服、永不言败
大马林鱼
象 人生的理想,对超越极限的追求
征 鲨鱼
寓 意
成功路上的阻碍,各种各样的困难
老人
人类中勇于与强大势力搏斗的“硬汉”精神
课堂练笔
为桑地亚哥写一则颁奖词 黑夜的孤独摧不垮你的意志;寒冷的海风扳 不倒你的身躯;凶猛的鲨鱼打不败你的傲骨 。你的信念,你的毅力,你的勇敢,你的智 慧,让你站着千年不倒,倒下千年不死,死 后永世不朽。
数 量 一条 两条 一条
老人作 鱼叉 帮着刀 绑着刀
战工具
子的桨 子的桨
结 局 杀死鲭 杀死星 杀死犁
鲨,大 鲨,大 头鲨,
鱼被吃 鱼被吃 刀子被
掉四十 掉四分 折断
磅
之一
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
攻击者 鲭鲨 星鲨 犁头鲨 星鲨
数 量 一条 两条 一条 两条
老人作 鱼叉 绑着刀 绑着刀 短棍
一个面临厄运甚至绝境 永不屈服 永不放弃…… 的硬汉子!
硬汉的宣言
人不是生来要给打败的。 你尽可把他消灭掉,可就是 打不败他。
❖ 海明威
❖ 顽强坚韧、自尊自 强富有探索开拓精 神的硬汉
❖ 画出优点,影响国 民
❖ 无意而为之
国
民
灵
魂
塑 ❖ 鲁迅
造 ❖ 懦弱卑琐、封闭保
大 师
守又愚昧无知的懦 夫
❖ 画出缺陷,改造国 民
大马林鱼
灰鲭鲨
鲭鲨的齿吻
星鲨
白斑星鲨
犁 头 鲨
情节梳理
❖老人与鲨鱼的搏斗有几个回合。
分组探究:阅读文章,填写下表,从鲨鱼 和大马林两方面填写,然后小组展示。
第一 次
攻击 者
数量
第二 次
第三 次
第四 次
第五 次
老人 作战 工具
结局
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
攻击者 鲭鲨
数 量 一条
❖ 一个胜利的失败者,一个失败的英雄
美国性格:个人英雄主义
爱
空军一号
国
蝙蝠侠
者
铁血战士
美 国 精 神 : 个 人 英 雄 主 义
深入解读
❖五次过招,杀死数鲨,活着归来, 老人凭借什么?
硬汉
❖1坚强的意志。 ❖2狮性的尊严。 ❖3高贵的自信。 ❖4不败的生命准则 。 ❖5直面未来的勇气。
人物形象总结: