1、这几篇材料分别写了哪些事物，借助这些事 物的特点用来比喻什么或讴歌什么？
2、作者选取的物与所喻的人有什么共通之处？
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野草 葵花 蜜蜂
顽强不屈的人 边防战士 农民
不择环境、顽强不屈 不畏艰苦、不畏严寒 勤劳、为他人着想
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借物喻人的秘密
是指借助某一事物的特点， 来比喻人的品格。
无论写人记事还是写景状物，正确 运用借物喻人的方法，可以使文章立 意更深远，表情达意更含蓄；可以大 大增强文章的表现力 和感染力。
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学写法:
共同之处：
1.都是借物喻人的写法。
2.物与人之间都有相同的品格。 3.文章都有一个小故事。借的物和喻的人 有机地连在一起。 是指借助某一事物的特点， 来比喻人的品格。
不同之处： 借的物不同（植物，动物）比喻的
人也不同。
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小练笔：
请你选取一物，来比喻自己或身边 的人。一定要比喻得当哦！
花生的好处很多，有一样最可贵：它的果
实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把
鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就
生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成 ·· ·
熟了，也不能立刻分辨出它有没有果实，
必须挖起来才知道。
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• 想一想
• 1、文章借何物，喻何人？ • 2、作者所借之物与所喻之人有什么共通之处？
落花生
默默付出 不求回报的人
朴实、有用
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群文阅读
借物喻人的 秘密
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借物喻人：是指借助事物的某一 特点，来揭示做人的道理或讴歌 人的品格。
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阅读《野草》，思考：
这篇文章借的物是什么？喻的人 是什么人？两者有什么共通ห้องสมุดไป่ตู้处？ 你是从哪些句子领悟到的？
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野草
顽强不屈的人
坚忍不拔、顽强不屈
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作者为什么赞颂小草的力量？
作者以小草顽强的生命力启示人 们，面对困难要有顽强的意志，克服 一切阻力，奋然向上，鼓励人们勇于 斗争，给人以信心。
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总结方法：
先要读文章，找到借什么物， 喻什么人，再找人与物的共 通点，最后品读体现共通点 的句子。
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阅读提示：
自读群文《葵花之最》《荔枝蜜》，完成以下 任务：