世界上之所以有成功的人和不成功的人，因 为他们的习惯不同。成功的人之所以成功， 是因为他们有成功的习惯；而失败的人之 所以失败，是因为他们的习惯不好。
播下一个行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。
在你的脑中想象“好习惯”和“坏习惯” 两个词，然后好好地审视一下自己的生活， 接着在好习惯和坏习惯下面想出你有哪些 好习惯，有哪些坏习惯，而且你还希望你 有什么好习惯。
猜猜看：
我不是你的影子，但我与你亲密无间。 • 我不是机器，但我全心全意听命于你。 • 对成功的人来说，－－我是功臣；
• 对失败的人来说，－－我是罪人。
• 培训我，－－我会为你赢得整个人生； • 放纵我，－－我会毁掉你的终身。 • 我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。 • （ ）
活动目标：
1. 以学生个体的行为习惯为切入口，知道好 习惯的基本含义，懂得好习惯的养成对成 就未来的重要意义。 • 2．明确行为规范要求的落实，进一步细化 对学生行为规范的管理，鼓励学生自觉遵 守校纪校规，做文明中学生。
案例四

2003年1月18日下午1时46分，在武汉某高校研究 生考点外，一考生被几个保安人员拦下，被告知 超过了规定入场时间（1时45分），眼睁睁地失去 了考试资格。该考生说，为了专心备考，他辞掉 了网络公司的工作，牺牲了很多东西，到头来却 因为这个缘故被拒之门外。 在上海，也有考研生因为进不了考场而痛哭流涕， 其中一位不断向老师苦苦哀求：“我为今年考研 已经准备了3年，我很有信心考上，老师给我一次 机会吧。”类似的情形其他地方也存在。泪水， 值得同情；规则，应该遵守。
好习惯的表现：
• 1、在学习中遇到问题题后，积极思考，请 教同学或老师，想尽一切办法主动解决； • 2、上课专心听讲…… • 3、上课偶尔有情绪波动或其它杂念，但能 及时调整，自己提醒，不因任何事情影响 了听课效果 • 4、考试考差了后，下定决心认真学习，毫 不松懈坚持下去，最终获得进步
从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日 常行为规范，这不仅是一种要求，也是一种“养 成”教育，因为，日常行为规范的每一条都是一 种良好的行为规范，学习它们，实际上就是在学 习一种好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好 习惯。 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为 动作、生活方式、社会风尚等等，“好习惯”顾 名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。
你相信吗？
一根小小的柱子，一截细细 的链子，拴得住一头千斤重的 大象？
• 在印度和泰国，驯象人在大象还 是小象的时候，就用一条铁链将它 绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎 么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习 惯了不挣扎，直到长成了大象，可 以轻而易举地挣脱链子时，也不挣 扎。
小象是被链子绑住， 而大象则是被习惯绑住。
案例三
文件一摞，信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞， 我看这一摞，看完了还交换：哎哟，这个好看。 10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结 束。”“没有啊？我们还在等您啊。”老板说： “我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很 遗憾，你们没有一个人被录取。因为，本公司从来 不录取那些乱翻别人东西的人。” 哎呀，这些年轻人一听啊，捶胸顿足。他们为什 么这么感慨万千呢?他们说：“我们长这么大，就从 来没听说过不能乱翻别人的东西。”
案例二：
• 有这样一个故事：1998年1月21日至28日，全球 75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人 类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间， 有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所 大学、哪个实验室获得你人生最重要的知识的？ ”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“ 我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问 ：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？” 这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的 东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿； 用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；午饭后 要休息；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察 周围的大自然……”谁也没想到，在我们平时看起 来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉 煌的事业，这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的
“世界上最可怕的力量是习惯， 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业，一个国家， 一个民族是如此， 对于人的一生，更是如此。“

案例一
20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇 航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的 人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘 坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来 了。 他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢 ?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想： 只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他 的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
案例三
北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、 相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素质人 才都来应聘。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最后 一关：总经理面试。 这些年轻人想，这很简单，只不过是走走过场罢了， 准十拿九稳了。没想到，这一面试出问题了。一见面， 总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去 10 分钟，你们能不能等我？”年轻人说：“没问题，您去 吧，我们等您。”老板走了，年轻人一个个踌躇满志， 得意非凡，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上面
• 您身上有多少习惯？其中多少是好习惯，多少 是坏习惯，成功的程度就取决于好习惯的多少。
• 人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，
要能够创造尽其在我的人生，就要让自己的思 考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例 与日俱增，坏的比例逐日减少。
下面再来听两个小故事！看看不 良习惯对一个人的损失有多大。
你对以下习惯有什么看法？
• 1、在学习中遇到问题后，习惯先放一边， 以后又忘了解决。 • 2、上课喜欢搞小动作，不能专心听讲…… • 3、上课经常一想到什么事情，就不能控制 自己马上跟同学闲聊或跟老师争论，结果 影响了听课效果 • 4、考试考差了后，开始下定决心认真学习， 但几天后又松懈了。 • 5、、……在思考问题时一边旋笔一边思考