——《中华人民共和国未成年人 保护法》
博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影 剧院、体育场（馆）、动物园、公园等场 所，应当对中小学生优惠开放。 ——《中华人民共和国未成年人保护法》
凡满6周岁的儿童，不分性别、民族、 种族，应当入学接受规定年限的义务教育。 父母或者其他监护人必须使适龄的子女或 者被监护人按时入学。 ——《中华人民共和国义务教育法》
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大家想一想:小狐狸的爸爸、妈妈为什么那 样对待小狐狸呢？小狐狸能读懂爸爸妈妈的心 吗？
在生活中，你对爸爸、妈妈的 某些行为有不理解的地方吗？说说 你的心里话。
亲
1 2
情
树
我做的味道不如妈 妈，他们为什么说 好吃呢？
爸爸为什么发 这么大的火？
背靠背，猜一猜
爸爸或妈妈 最大的愿望 苦恼 爱好
不一样的你我他
完成我的自画像
• • • • • 课本第22页 写写你的优点 写写你的兴趣爱好 写写你的性格 画画你的特征
画一画
在这个圆圈里你 想画什么？
黑人司机和白人妈妈
• 一天，一个白人妈妈带着女儿打出租车，一上 车，白人小女孩看到司机是黑人，很好奇地盯 着他看着，然后问妈妈：“妈妈，为什么这位 叔叔皮肤是黑的，我们是白的？”妈妈很平静 地回答，说：“孩子，上帝为了让我们这个世 界变得丰富多彩，让我们人类有不同的颜色。” 白人女孩不再问了。到了目的地，白人妈妈要 下车了，她给黑人司机付费，没想到黑人司机 坚决不收。他说：“非常感谢您！刚才听了您 的话，我很感动！”接着，黑人司机说：“小 时候，我问我妈妈，为什么我们的皮肤是黑的， 别的人是白的。妈妈对我说，我们就是黑人， 是下等人，这是我们的命。如果，那时候妈妈 像你这样回答我，那我可能就不是出租车司机 了。”
日期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
事情
家长签字
给家人盛 饭
为家人洗 水果
给妈妈摘 菜
为家人拖 地
为家人洗碗
回家后按照表上标的日期和事情，每天 坚持为家人做一件事，努力坚持下去。 做完之后让家长签字，一个星期后，向 同学们汇报。
1.2
在茫茫的原野中有两只狐狸走到了一起， 狐狸妈妈怀孕了，狐狸爸爸便主动承担起觅食 的职责。为了觅食，狐狸爸爸被群狼咬得遍体 鳞伤，但还是拖着被咬伤的后腿把食物叼回家 来让怀孕的妻子吃。 春天，狐狸妈妈顺利地生下了五只可爱的 小狐狸。五只小狐狸在妈妈爸爸的精心呵护下 渐渐长大。一个早晨，狐狸的爸爸、妈妈像往 常一样领着它们的孩子走向了草原的深处。狐 狸的爸爸妈妈们趁着它们还在好奇地张望时， 向回家的路飞奔而去……
夜幕悄悄降临时，它们的孩子找回了家。但 是它们却挡在了洞口不让自己的孩子回来。天渐 渐地黑了下来，在洞口争执的父母也都疲倦了， 突然，狐狸的父亲发出了凄凉而威严的吼声，并 开始凶猛地向自己的孩子愤怒地扑了过来…… 小狐狸们被惊吓得连连后退，在狐狸爸爸的 紧紧驱逐下小狐狸们也凄惨地叫着向后退着，边 叫边跑边回头，它们想着曾是那么疼爱自己的爸 爸妈妈为什么把自己撵出了家门，看着孩子们渐 渐消失的身影，狐狸爸爸妈妈顿时昂起了头仰天 长嚎。
爸爸妈妈，我想对你们说：你们放心吧！ 放心吧，爸爸妈妈！我会堂堂正正诚实做人 ； 放心吧，爸爸妈妈！我会踏踏实实努力学习； 放心吧，爸爸妈妈！我会的。
1.3
来自社会的爱
小记者在行动
• 每天生活在这样的环境中，也许我们 已经习以为常了。你知道他们的辛苦和 付出吗？比如我们最熟悉的老师，今天 我们教师李就有许多老师，请大家现场 采访一下在座的老师，听听他们的心里 话，说说你的感受。 • 设计一两个问题，然后出发吧。
理解爱 表达爱 回报爱
我们的校园
ห้องสมุดไป่ตู้
超市
游乐场
庄浪县水上公园
说一说：社会为我们 做了些什么？
议一议
在日常生活中， 说说自己从哪里感受 到来自社会的爱。
在我们的学校和家庭周围看看：
为了给我们营造一个好的学 习环境和生活环境，社会为我们 做了那些事？
任何人不得在中小学、幼儿园、托儿 所的教室、寝室、活动室和其他未成年 人集中活动的室内抽烟。
比一比
看看谁对爸爸妈妈最了解
爸爸妈妈，我想对你们说：谢谢！ 感谢你们给了我宝贵的生命，让我来到了这美丽世界； 感谢你们给了我健康的体魄，让我享受了这五彩生活； 感谢你们给了我执着的精神，让我勇敢地面对挑战。 爸爸妈妈，我想对你们说：我懂了 ！ 我懂得了，没有阳光，就没有温暖； 我懂得了，没有水源，就没有生命； 没有你们的关爱，就不会有我的健康成长 。
两份账单
表妹告诉我，帮父母做家务，会得到一定的 报酬。
我来试一试
我的账单 扫地：5元 拖地板：5元 擦玻璃：5元 洗碗：5元 合计：20元
父母的账单 10年来的食物：0元 10年来的衣服：0元 学习上耐心的指导：0元 生活上的关怀：0元 合计：0元
父母为我们付出了那么多，为什么他们的 账单却是0元? 读了上面的故事，你有何感想？
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1.1家人的爱
3.2阿姨叔叔辛苦了
1.2谁懂爸爸妈妈的心 3.3说声“谢谢”
1.3来自社会的爱 2.1不一样的你我他 2.2换个角度想一想 2.3分享的快乐 4.1学看平面图 4.2校外探路 4.3出行的学问 4.4马路不是游戏场
3.1我们的生活需要谁
1.1
爸爸、妈妈为了我们的幸福成长，辛 勤操劳着。我们应该承担一些力所能及的 家务活动，培养家庭责任感。
父母与子女之间的关系，不因父母离婚 而消除。离婚后，子女无论由父或母直接 抚养，仍是父母双方的子女。父母对子女 仍有抚养和教育的权利和义务。 ——《中华人民共和国婚姻法》
爱的奉献
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 幸福之花处处开遍 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间
2.1
不一样的你我他
当我刚刚睁开双眼时，看到的 是爸爸妈妈的笑脸；当我刚刚学走 路时，听到的是妈妈鼓励的声音。 我记得生病时，爸爸抱我去医院的 情景；我还保存着爷爷手把手教我 写的第一篇大字。我在家人的关爱 下一天天成长起来。
在爸爸妈妈呵护下，我又长 了一岁。
家里人为我做的事
家人疼爱我
爸 妈 爸 妈 为 为 我 我 …… 做 做 了 了