辽宁省营口市老边区实验中学2021年九年级中考模拟化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．生活中的下列变化，属于化学变化的是A．水果榨果汁 B．玻璃破碎C．煤气燃烧D．湿衣服晾干2．决定元素种类的是A．中子数B．质子数C．核外电子数 D．最外层电子数3．保持二氧化碳化学性质的粒子是（）A．碳原子B．氧原子C．氧分子D．二氧化碳分子4．下列实验现象描述与事实不符合的是A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟B．镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成D．电解水时，与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶25．下列化学用语中，正确的是1A．两个氢分子2H B．氧化钠：NaOC．2个硫酸根离子：2SO42- D．＋2价的镁元素：Mg2+ 6．区别CO和CO2最简便的方法是A．测量它们的密度B．检验它们是否有毒C．分别通入到水中D．分别通入到澄清石灰水中7．加油站是重要的防火单位，在加油站必须粘贴的警示标志是A．B．C．D．8．图1是元素周期表中铝元素的部分信息，图2是铝原子的结构示意图．下列说法不正确的是()A．铝原子的原子核内质子数为13B．铝原子的相对原子质量为26.98gC．铝原子的核外有三个电子层D．铝原子的最外层电子数目影响铝元素的化学性质9．某河水中含有的物质R在氧气的作用下发生反应，其反应的化学方程式为2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4，则R的化学式是A．FeS B．FeS2C．FeO D．Fe2S310．将一定量的稀硫酸加入到过量的锌粉中，右图是反应过程中某种物质的质量Y随着时间变化的关系，则Y不可能的是A．消耗锌粉的质量B．剩余稀硫酸的质量C．生成氢气的质量D．生成ZnSO4的质量11．下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确．．．的是A．制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性B．用排水法收集完氧气，先把导管移离水面，后停止加热C．用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管补至刻度线D．点燃氢气前，要先检验氢气的纯度12．鉴别下列各组物质的方法不正确的是（）A．A B．B C．C D．D13．用如右图所示的装置制取气体，需满足的条件是①反应物是固体②反应需要加热③制取的气体不易溶于水④制取的气体密度比空气大⑤制取的气体能与空气中氧气反应。

A．①②③B．②④⑤C．①②③④D．①②14．将一定量的木炭在盛有32g氧气的密闭容器中燃烧（氧气完全反应），将生成的气体通入足量的澄清石灰水中，生成50g沉淀。

生成气体中碳元素的质量分数为A．12% B．24% C．36% D．50%二、填空题15．用化学用语填空：⑴①2个硫原子___________②3个五氧化二氮分子__________（2）填写下列化学符号的微观含义：①Si_____________②3SO42-__________________16．生活中处处有化学。

（1）市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的“钙”、“锌”、“碘”是指____________（填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”）。

所谓“加碘盐”是指在一定量的食盐中加入一定量的碘酸钾（化学式为KIO3），则碘酸钾中碘元素的化合价为______________。

3（２）煤、石油和_________常被称为化石燃料，大量燃煤（含杂质硫、氮等）造成的主要环境问题有__________（答出一点即可）。

（3）氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气。

则该反应的化学方程式为______________________________17．水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：a．不得呈现异色b．不得有异味c．应澄清透明其中“b”指标可以通过加入_______达到,“c”指标可以通过_______操作达到。

（2）下列各种水中属于纯净物的是__________(填序号，下同)。

①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水⑤糖水（3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含___________①氧元素②水分子③氧原子④氧分子（4）右图为电解水的装置。

b管中的气体为______；该反应的化学方程式为________。

（5）爱护水资源是每个公民的责任和义务。

下列行为不属节约用水是_____(填序号)。

①洗澡擦香皂时不关上喷头②不间断放水刷牙③用自来水不断为西瓜冲水降温④用洗衣水冲厕所三、计算题18．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”，它的化学式为C26H40O2，它由______种元素组成，其中氢元素与氧元素的质量比为________。

（2）自来水消毒过程中通常会发生如下反应，其反应的微观过程可用下图表示：请回答以下问题：①以上物质中属于氧化物的是_______（填序号）。

②乙图所示化学反应中，若生成64gE物质，需要D物质的质量为____g。

19．将NaCl与NaNO3的混合物1.47g完全溶于4.8g水中，加入12.2gAgNO3溶液，恰好完全反应，所得溶液质量比反应前少2.87g，求所得溶液中溶质的质量分数？（保留1%）四、简答题20．我们的日常生活离不开金属。

⑴图是金属的一个应用实例，请说出利用了金属的什么物理性质？（答出一点即可）_______________________________。

（2）据有关资料报导，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%—40%。

铁生锈是铁与空气中的水蒸气、_____________等发生化学反应的过程。

（3）在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如下三个实验：（所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同）①一段时间后，可观察到实验Ⅱ的现象是________________；反应的化学方程式是_____________________②小组中的甲同学认为：通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁的金属活动性强弱。

你认为他依据的实验现象是_____________________。

③乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序，原因是_______；并在上述实验的基础上，补充了一个实验（下图所示），实现了探究目的。

他们的实验：X是金属______，Y是__________溶液（写出化学式）。

五、推断题21．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。

生活中常用D来灭火，且①、②基本反应类型相同，③、④基本反应类型相同。

它们之间的一部分关系如图所示，（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系。

部分反应物或生成物已略去）5请回答下列问题：(1)D物质的化学式为__________；③、④的基本反应类型是___________；E→A的化学方程式_______________________________。

(2)若C物质是一种难溶于水的物质，则B→C反应的化学反应方程式为______。

关于此反应下列说法不正确的是_________（填序号）。

①B物质由两种元素组成②此反应属于基本反应类型中的置换反应③因为反应后有沉淀生成，所以生成物的总质量减小④参加反应的B与反应后所得体系中氧化物的分子个数比为1:1六、实验题22．化学是一门以实验为基础的科学。

（1）根据下图所示实验，回答以下问题。

①A为测定空气中氧气含量的实验装置，有关反应的化学方程式为______；通过该实验可得出氧气约占空气总体积的______________的结论。

②集气瓶B中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，____________________，放出大量的热，有黑色固体生成。

该反应的化学方程式为_____________________。

③取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入集气瓶C中，观察到的现象是_____________________。

（2）某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理实验，其装置如下图所示。

①A处的现象是______；发生反应的化学方程式为__________。

②C处酒精灯的作用是_______________________。

23．下图所示，小试管中装有石灰石，滴管内装有稀盐酸，U形管内盛有食用菜籽油。

反应前U形管两侧的液面持平。

把滴管内的稀盐酸滴入小试管中，石灰石和稀盐酸发生反应。

请回答下列问题：(1)小试管中发生反应的化学方程式为______________________(2)U形管内食用菜籽油的液面发生的变化是________________________________。

(3)若U形管内盛的不是菜籽油，而是氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳生成碳酸钠的水溶液，该反应的化学方程式为_____________；U形管内的现象是____ 七、科学探究题24．燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应。

认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。

[查阅资料]物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，发生燃烧的另外两个条件分别是__________________；________________。

[实验目的]验证木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧（两个条件须分别验证）。

[实验设计与操作]下面是验证燃烧条件的实验装置图（可通过开启、关闭活塞控制液体）。

7在完成气密性检查后加入药品，并已设法在整个装置中充满了氮气。

若要求实验过程中不得拆、装仪器，请设计后续的实验步骤，并按要求填表。

[反思评价]实验过程中，装置B的作用可能是_________________________________。

参考答案1．C【详解】A、果汁榨取过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B、玻璃破碎过程中只是形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、煤气燃烧有二氧化碳生成，生成了新物质，属于化学变化，故C正确；D、湿衣服晾干，是水分子蒸发的结果，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C错误。

故选C。

【点睛】2．B【解析】试题分析：质子数决定元素种类。

选B。

考点：原子的结构。

点评：质子数决定元素种类，最外层电子数决定原子的化学性质。

3．D【详解】能直接构成物质的粒子有三种：分子、原子、离子，物质是由什么粒子直接构成的，它的化学性质就是由谁来保持的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，所以保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子。