四年级上册第二单元
眼睛里的秘密
第一课时 单元导读课
单元导语
（自由读）
坐在时间的缝隙， 屏住呼吸， 静静地， 让眼睛插上一双隐形的翅膀， 去寻找风的足迹， 去丈量爬山虎脚的长度， 去参加大孔雀蛾的晚会， 去和神奇的丝瓜 说悄悄话—— 小声点儿， 我正用钥匙开着秘密的锁。来自 单元导语（师生对读）
师：坐在时间的缝隙， 生：屏住呼吸， 师：静静地， 生：让眼睛插上一双隐形的翅膀， 师：去寻找风的足迹， 生：去丈量爬山虎脚的长度， 师：去参加大孔雀蛾的晚会， 生：去和神奇的丝瓜 说悄悄话—— 师：小声点儿， 生：我正用钥匙开着秘密的锁。 ……
）文章，我发
自学提示：
1.在了解主要内容的基础上，认真体会 作者是怎样观察的，并学习他们的观察方 法。 2.就自己感兴趣的事物进行连续观察， 把观察中的发现记下来。
制作第二单元的思维导图: 一级为教材,二级为文章题目,三级为简要 写出在读教材和主题读写中每篇文章中的发 现。
汇报交流： 通过读（
现了（ ）。
单元导语
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（男女声对读）
男：坐在时间的缝隙， 女：屏住呼吸， 男：静静地， 女：让眼睛插上一双隐形的翅膀， 男：去寻找风的足迹， 女：去丈量爬山虎脚的长度， 男：去参加大孔雀蛾的晚会， 女：去和神奇的丝瓜 说悄悄话—— 男：小声点儿， 女：我正用钥匙开着秘密的锁。