每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假 如我们能与他们做朋友，多 一点沟通交流，少一点打骂， 多一点信任理解，少一点猜 疑，那么我们的孩子都有可 能成为栋梁之材。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
三、对家长的几点希望 一个孩子只占一个班级学生数的四十二 分之一，却占一个家庭孩子的百分之百。您 把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有 丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做 人的道理。但因为班级人数多，所以工作中 难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够 的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培 育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。 所以家长也应该积极的配合起来，做好以下 工作，做到家校合一：
（一）、安全方面 安全工作是一切工作的重中之重。 对于小学生来说，安全工作尤为重要。 所以不管在学校还是家里，我们都要对 学生进行安全教育。让每一个孩子高高 兴兴地到校，平平安安地回家。尤其是 接孩子的时间，一定要按学校要求的时 间来接，送孩子时也是一样，如有事不 能按时将孩子送到校的请打电话告知老 师。家长要严于律己，给学生起个榜样 作用。
孩子的成长只有一 次，与他们一起成长， 是责任，是幸福，也是 一门艺术。
我们的努力＋您的关爱＝孩 子的成功
错误的教育方法
1.询问孩子在班的名次
2.指责孩子的失败
3.生活学习பைடு நூலகம்于包办 4.棍棒教育
5.爱，不可忍辱负重
理想的家长九条做法：
1 .老师家长要以身作则，为孩子做出表率 2 .创造良好的家庭氛围。 3 .要允许孩子出错。 4 .放手让孩子做他想做又能做的事，尊重孩 子人好的意愿。 5 .帮助孩子建立广阔的智力背景。 6 .让孩子学会自己去判断是非。 7 .不要和别的孩子攀比。 8 .有时间的话读一点家庭教育方面的书籍 9 .要相信孩子，但不能偏信。
（一）综合方面： 这学期已经过大半，综合来说,及个别同学课上 遵守课堂纪律，课下按时完成作业这些最基本的事 情他们都无法做到。甚至有时候他们自己不学还干 扰其他同学无法正常听讲。干扰了我们正常的课堂 秩序。我希望这些学生的家长能够好好的思考思考。 咱们也结合结合.当然我班大部分学生都是很讨人喜 爱的。大家可以看一下我们开办的十星榜。我们的 光荣榜展示了我班学生课堂学习、劳动等方面全面 发展。虽然成绩很重要，但我们评价一个学生的优 劣要看他能否全面发展。成绩只代表一个因素。德 志体美劳全面发展的学生才是最棒的。
每个孩子都有一座天堂
有三个这样孩子: 一个孩子4岁才会说话,7岁会写字，老师对他的评语是:“反 应迟钝，思维不合逻辑，满脑子不切实际的幻想。”他还曾经 遭遇退学的命运。 一个孩子曾被父亲看成白痴，在众人的眼中，他是毫无前 途的学生——艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说； “孺子不可教也！” 一个孩子经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整 天只顾打猎、捉耗子，将来怎么办？”所有的老师和长辈都认 为他资质平庸，与聪明沾不上边。 这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹、达尔文。每个孩子都 有一座自己的天堂，我们没能发现它，那是因为我们还缺少一 双智慧的眼睛。
（二）学习方面 虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业， 至少能反映了孩子的学习情况。从孩子进入三 年级以来,我们进行语文3次考试。基本上反映 了学生的真实的学习水平。学习好的基本上就 稳定在那几个人身上.学习不理想的也总是那 么几个人。其实呢，不怕孩子成绩差，就怕孩 子不学，学习态度不端正，只要孩子学，只要 孩子有一丁点的进步，我都会看到眼里，我知 道这份成绩背后包涵了家长和学生太多的心血。 你们是最可爱的人。大家都知道学习如逆水行 舟，不进则退。
成功 —— 我们共同创造
三 三班
尊敬的各位家长：
各位家长上午好！很高兴因为孩子， 我们又一次走到了一起。首先感谢各位 能来参加家长会，说明在坐的各位都十 分关心、重视孩子的成长、学习，也很 支持老师的工作。确实只有家校携手， 共同努力，才能获得最佳的教育效果!
转眼半个学期过去了，我们召开这次家 长会的目的是为了加强老师与家长之间的联 系，相互交流一下学生在校及在家的情况， 以便我们能够及时调整工作，让我们的孩子 更优秀，同时促使家长也能够积极参与到学 生的教育管理中来。 下面，作为本班的班主任和语文老师我 把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报 ：
一、汇报前半学期学生的学习情况 我们班共四十二人。大部分同学学习 积极努力。但也不可否认，孩子毕竟还是 孩子，他们的自我约束力还比较差，在学 习的过程中还会出现这样那样的问题，这 就需要我们在座的各位家长和老师密切的 配合起来，共同打造您孩子的美好将来！ 下面我将本班学生前半学期在校的有关情 况向大家作一简单介绍：
（二）、学习方面 大休回家或者看孩子是多问一下孩子 课堂上表现如何,回答问题是否积极.作 业是否按时完成.你多关注一下,孩子就 会越积极.孩子都爱表现自己.若表现不 好,一定要正确引导.相信在你的关注下, 孩子会越来越进步.
（三）、生活方面 请随天气的变化适时地为孩子带衣 服，也可引导孩子自己准备,训练孩子 生活能力,要检查.让孩子有一个健康的 身体。有其他事情及时和老师联系、沟 通。请记住我的手机号码，有事及时和 我沟通。各位家长，“十年树木，百年 树人”，让我们相互理解、相互配合， 携起手来，为了孩子美好的明天，努力 吧。
二、汇报期中考试 对待孩子的考试成绩，我想告诉各位家长：一定要 摆正心态以平常心对待。不要只盯着不如意的分数， 冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地 帮孩子找原因，帮助他弄懂，学会，把问题解决好 才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是 衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。当时 期中考试后,我班就有一位家长当我面批评孩子,说 孩子一堆,孩子当时直掉泪.等她说完了,我说你看看 孩子的卷子吧.他找到卷子,发现孩子基础知识基本 无误,此时我说,这孩子平时比较踏实,只是每个孩子 思维能力不同,在自觉学习方面也有些差别,以至于 孩子成绩高低不同.其实我班孩子总的来说,比较听 话.布置的任务都能按时完成.
（三）做人方面 这段时间,我发觉三年级孩子思想方面成熟,懂得 特多.有一些学生心眼特多,还有一些学生搞一些恶 作剧.在作业方面还耍小心眼,同学之间闹小矛盾,做 一些不文明的动作等等.当然这只是及个别学生,大 部分学生思想端正.我希望这方面家长和我要统一战 线,教育孩子先做人,后成材.做人要诚实守信,尊敬别 人,遇到事情要用正确的方法处理.并不是争强好胜, 教育孩子从小要遇事正确处理,要宽容.退一步海阔 天空.但这样并不是让孩子受欺负.相反为孩子的将 来着想.