似的两个脚……
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闰土的形象
健康可爱 热情友好 见多识广 机智勇敢 聪明能干 ……
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结束语
同学们，闰土给我们讲了四件稀奇的事， 详细写了看瓜刺猹和雪地捕鸟，其它的略写， 做到有详有略，并且通过外貌、语言、动作的 描写来表现出闰土的聪明能干，见多识广。我 们平时写人的作文也应该要用上这些写作方法 ，写事的时候要详略得当。最后，老师向大家 推荐鲁迅先生的《故乡》这篇小说，看看我和 闰土三十年后的重逢是什么样子，注意使用我 们学习课文中的方法，抓住关键动词，加深对 文章的感受，祝大家学习愉快。
健康可爱 淳朴天真
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闰土给“我”讲了好多 “希奇的事”。他给“ 我”讲了哪些稀奇的事 (朗读课文6—16段)
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Hale Waihona Puke 雪地捕鸟整理PPT课件
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海边拾贝
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看瓜刺猹
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潮汛看鱼
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省略号
什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝 背……
你便捏了胡叉，轻轻地走去…… 它的皮毛是油一般的滑…… 就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙
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”。他给“我”讲了哪些希奇的事呢 ？ • ４.你觉得闰土是个怎样的孩子？
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“闰土”名字的由来
• 他和我仿佛年纪，闰月生 的，五行（五行指水、金、 火、木、土。）缺土，所 以他的父亲叫他闰土。
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5
我第一次见到的闰土是什么样的？ 速读课文4自然段，找出：
用横线画出有关句子。
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。
• 紫色的圆脸 • 头戴小毡帽 • 颈套银项圈
《少年闰土》微课设计
单位：辉县市第一民族学校 科目：小学语文 设计人：张玲玲
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少 年 闰 土
2013年5月27日
检查字词
闰年、胯下、牌匾 伶俐、汛期、秕谷
2013年5月27日
朗读课文，感悟形象
• 1.闰土这个名字是怎样来的？ • 2.“我”和闰土初次见面是怎样的情
景？ • 3.闰土给“我”讲了好多“希奇的事