9．2 化学合成材料
教学目标
【知识与技能】
(1)知道塑料、合成橡胶和合成纤维的性能和用途。
(2)了解有机合成材料的用途和对环境的危害，认识环境保护的重要性。
(3)认识新材料的开发与社会发展的密切关系。
【过程与方法】
通过阅读，认识有机合成材料的发展对人类社会的进步所起的重要作用。
【情感态度与价值观】
(1)了解学习化学的重要价值。
(2)培养学生关注社会和人类生存环境的情感。
(3)增进学生对“事物是一分为二的”辩证唯物主义观点的认识。
教学重难点
【重点】
(1)了解三大合成材料及其特性。
(2)了解纤维的简易鉴别方法。
(3)认识保护环境的重要性。
【难点】
对新材料的认识和理解。
教学过程
知识点一常见的有机合成材料
【自主学习】
阅读教材第267～270页的内容，完成下列填空：
1．有机合成材料主要有塑料、合成橡胶和合成纤维等，是相对分子质量较大的高分子化合物。
2．塑料
(1)根据合成树脂的成分分类，可分为聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料、聚苯乙烯塑料等；按受热后的变化分类，可分为热塑性塑料(受热会软化，冷却后硬化，并可以反复加工)和热固性塑料(受热时会软化成型，但冷却固化后就不能再用加热的方式使之软化)两类。
(2)塑料一般都质轻、柔软、绝缘、耐腐蚀、易成型和易加工，而且价格低廉。
(3)聚四氟乙烯——塑料之王。
聚四氟乙烯有优异的热性能、化学性能、易清洁性能和无毒性能，具有良好的耐化学腐蚀和耐老化的性能，“王水”也难以腐蚀。
3．合成橡胶是一种人工合成的高分子材料。
合成橡胶的弹性、耐磨性、绝缘性等性能比天然橡胶优越，广泛应用于轮胎和制鞋工业等。
4．合成纤维和天然纤维的物理性质比较
生活中常用于做衣服，把合成纤维和天然纤维混纺，制成的织物兼有两类纤维的优点。
【教师点拨】
棉纤维、羊毛纤维、合成纤维的燃烧现象比较：
1．下列物质所用的高分子材料，你认为具有热固性的是( D )
A．塑料凉鞋
B．自行车内胎
C．电线外面的塑料护套
D．电视机外壳
2．灼烧衣线闻到烧焦羽毛的气味，由此可判断这件衣服的面料是( A )
A．羊毛B．棉
C．麻D．合成纤维
3．合成纤维具有的特性是( D )
①强度高②弹性好③耐磨④透气性好⑤吸水性好⑥耐化学腐蚀
A．①②③④B．④⑤⑥
C．④⑤D．①②③⑥
知识点二白色污染
【自主学习】
阅读教材第270～271页的有关内容，完成下列填空：
1．白色污染：人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。
2．白色污染的危害
(1)破坏土壤结构，影响耕地质量和土壤的透气性、透水性等；
(2)危害海洋生物的生存；
(3)影响农作物对水分、养分的吸收，抑制农作物的生长发育，造成减产；
(4)如果焚烧含氯的塑料，会产生有毒的氯化氢气体，从而对空气造成污染。
3．防治措施
(1)塑料制品回收再生、循环利用；
(2)控制塑料薄膜袋的生产和使用；
(3)提倡自带环保购物袋；
(4)使用一些新型的、可降解的塑料。
【合作探究】
既然塑料制品会导致“白色污染”，为什么不禁止生产塑料呢？
答：塑料制品具有耐腐蚀、绝缘、易加工成型、价格便宜等优点，它已经深入到生产、生活的方方面面，所以只能减少不必要塑料制品的使用，不能禁止生产和使用。
【跟进训练】
1．发展绿色食品，避免“白色污染”，增强环境意识，是保护环境、提高人类生存质量的主要措施。
通常所说的“白色污染”是指( C )
A．冶炼厂排放的白色烟尘
B．石灰窑放出的白色粉尘
C．聚乙烯等白色塑料垃圾
D．白色建筑材料垃圾
2．要解决“白色污染”问题，我们可以采取的措施是( D )
①用布袋代替塑料袋；②重复使用塑料袋；③使用可降解的塑料餐盒；④回收各种废弃塑料。
A．①③④B．②③
C．①②④D．①②③④
3．下列说法中，不正确的是( D )
A．塑料袋造成“白色污染”
B．倡导使用可降解塑料
C．塑料属于有机合成材料
D．应禁止使用所有塑料制品
知识点三层出不穷的新材料
【自主学习】
阅读教材第272～274页的有关内容，完成下列填空：
1．材料技术的发展历程：石器时代→青铜器时代→铁器时代→高分子时代→复合材料时代。
2．生活中常见的无机非金属材料有陶瓷、玻璃等。
3．将一种增强材料合理地复合包埋在另一种材料中，可使各材料的优点互补，缺点相消，从而制造出具有特殊优异性能的复合材料。
常见的复合材料有玻璃钢、碳纤维、导电塑料等。
4．纳米尺度的粉末、纤维、膜或块等纳米材料具备其他一般材料所没有的优越性能，成为当今新材料研究和开发的前沿。
【教师点拨】
钢化玻璃和玻璃钢是两种不同的材料，钢化玻璃是无机非金属材料，玻璃钢是复合材料。
【跟进训练】
1．下列属于无机非金属材料的是( D )
A．塑料B．有机玻璃
C．钢筋混凝土D．陶瓷
2．通过化学研究生产出的新材料有许多，下列物质中不属于新材料的是( C )
A．医用人造血管
B．隔水透气的高分子薄膜
C．乙醇汽油
D．作破冰斧柄的玻璃纤维塑料
练习设计
完成本课相应练习部分，并预习下一课的内容。
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