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精诚合作携手共赢
Sincere Cooperation And Win-Win Cooperation
县校合作协议(正式版)范本
The Purpose Of This Document Is T o Clarify The Civil Relationship Between The Parties Or Both Parties. After Reaching An Agreement Through Mutual Consultation, This Document Is Hereby Prepared
注意事项：此协议书文件主要为明确当事人或当事双方之间的民事关系，同时保障各自的合法权益，经共同协商达成一致意见后特此编制，文件下载即可修改，可根据实际情况套用。
甲方：
法定代表人：
联系电话：
乙方：
法定代表人：
联系电话：
为了进一步发挥_______大学的区位、资源优势和_______大学的科技教育人才优势，促进科教合作与富民增收，推动_______大学教育事业和_______大学经济社会发展，本着“优势互补、共谋发展、互惠互利、实现双赢”的原则，经双方友好协商，_______人民政府（以下简称甲方）与_______大学（以下简称乙方）决定建立县校合作关系，并就合作事宜达成如下协议：
一、合作方式
甲方提供开展科教合作的工作环境、工作条件及优惠政策，乙方提供技术成果与技术力量，在教育、科技、农业、人才培训、文化、旅游、招商等方面开展广泛的合作.
二、合作内容
甲方将乙方作为人才培训基地和产业发展的技术依托单位及项目策划招商推介平台，乙方把甲方作为科学研究、科学试验、科技示范、技术推广、教学实习及学生就业基地，开展教育教学、招生就业、科技成果推广转化及三化同步协调发展等方面的合作。
（一）人才培养
1、人员培训。乙方根据_______县发展需要，为甲方培训各级各类干部、企业管理人员和技术骨干。举办中小学校长、骨干教师培训，为甲方培养教育管理人员和中小学师资。甲方每年组织一定数量的培训班前往乙方培训学习，或邀请乙方专家前往甲方开展培
训讲座。
2、顶岗支教与教育实习。乙方将甲方作为大学生顶岗实习、支教基地。甲方选择条件成熟的中、小学作为乙方的教育实习基地，安排一定的岗位，提供相应的条件，每年接受一批顶岗支教学生。
3、毕业生就业。甲方组织辖区内各行政事业单位每年根据用人计划到乙方举行现场招聘会，优先引进_______大学毕业生。乙方支持、鼓励应届毕业生到甲方就业，为甲方用人单位前往乙方选拔毕业生做好推荐和服务工作。
（二）科技应用及推广
1、教育科研。乙方将甲方作为科研课题实验基地、教学教改实践基地。派专家指导甲方相关人员就教育改革和发展中具有全局性的重难点问题进行科研攻关，指导甲方中小学学科带头人承担国家、省（市）级重点研究课题，协助甲方完成部分重点课题的研究工作。对乙方主持开展的各类教育实践等重大研究课题，甲
方积极支持与配合。
2、科技合作。乙方鼓励、引导本校教学科研人员对甲方经济社会发展中的重大难题开展科技攻关，组织专家指导、协助甲方研究解决粮食生产、烤烟、茶叶、畜牧、饲草饲料、中药材、干果、蔬菜等农业产业化发展中的技术难题；指导甲方建立科技创新平台。甲方每年安排一定的项目，提供相应经费，由乙方立项研究，以项目推动_______经济社会发展，项目课题研究、实验成果优先在甲方实施应用；在确定重大科技项目承担单位时优先考虑乙方。
3、成果推广。双方在生物技术、中药材、新材料、种植、养殖、食品加工等领域就技术研究、成果转化、项目申报、产品开发及产业化工程实施方面进行广泛合作。乙方优先、优惠向甲方提供、转让本校新技术、新品种、新产品、新工艺或科技合作项目，与甲方共建科技试验示范基地、成果孵化转化基地。
4、决策咨询。乙方参与甲方重大项目的论证、规
划及实施方案的制定。根据甲方需要，在农业产业、城镇规划发展、工业发展、文化旅游开发等领域，乙方推荐一定数量专家，由甲方聘请为经济发展顾问。
（三）文化旅游及招商
1、文化旅游。根据______________文化资源禀赋特点，乙方委派相关专家为甲方策划、包装、推介文化旅游开发项目，指导甲方文化旅游产业发展。在旅游规划实施过程中，参与审查、评估和实施效果的追踪监测。在甲方举办_______文化节庆期间，组织相关专家到_______开展考察、采风、文艺创作和专家论坛活动。
2、招商推介。乙方在同全国知名企业进行产、学、研合作时，优先向甲方推介招商项目，引荐投资企业。乙方推介的招商项目一旦落地_______，甲方按照招商引资奖励规定，奖励乙方相关推介、引荐人员。
三、双方基本义务
（一）甲方基本义务
1、合作期间，每年安排一定的县校合作专项经费，用于双方合作的工作交流和具体项目实施。
2、为乙方在甲方开展的科学研究、成果转化、教学实习等提供政策优惠和良好的社会环境。
3、负责做好县内各有关部门、企业及合作项目实施的组织协调工作。
4、为乙方师生前往_______县开展科研、教学、实习提供便利条件。
5、为合作建立科技示范基地、教学实习基地提供必要的基础设施和条件。
6、对双方合作的具体项目提供相应研究、服务经费。同等条件下将县校合作的项目优先列入甲方经济社会发展计划。
（二）乙方基本义务
1、合作期间，每年安排一定的工作经费，用于县校合作的组织管理工作。
2、负责本校承担的甲方科技合作项目的组织、协
调和管理。
3、根据协议的要求，负责选派教学、科研人员参与科技合作、项目开发、咨询服务和技术难题的研究和攻关。
4、为科技成果转化和高新技术试验示范基地提供技术和人才支持。
5、为在甲方转化本校技术成果、定向培养高层次人才及开展专项培训提供便利和优惠。
四、协议实施
（一）由双方有关领导共同组成县校合作领导小组，建立县校合作联席会议制度。双方合作期间，每年至少召开一次联席会议，讨论、决定年度合作计划，听取合作进展情况汇报，检查、监督合作项目的落实情况，协调、处理合作过程中的重大问题。
（二）县校合作的日常工作分别由_______县发改局、_______大学校地合作处负责，并各自确定一名联络人员负责经常性的工作联系。甲方联系人：______，
乙方联系人：______。
五、合作期限
合作期限暂定_____年，从_______年_______月至______年_____月，协议期满后可由双方商定续签协议
六、其他
（一）双方将就本协议的合作事宜作进一步研究和协商，并另行签署具体的合作项目协议。
（二）本协议一式_____份，双方各执_____份，自双方代表签字盖章之日起生效。未尽事宜，双方友好协商解决。
_______人民政府（盖章）:
代表（签字）：
__________年_______月_______日
_______大学（盖章）:
代表（签字）：
___________年_______月_______日
请在此处输入公司或组织的名字
Enter The Name Of The Company Or Organization Here
两人合作协议书样本 合作协议书你有了解它是怎么样写的吗?下面是XXX挑选较好的两人合作协议书样本，供大家参考阅读。 一、两人合作协议书甲方：_________________ 乙方：_________________ 合作办学项目：_________ 甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就双方合作办学事宜达成以下协议： 甲方权利义务： 一、负责提供培训教材，并负责为合格学员办理相关证书，认证手续费、证书工本费由乙方负责。 二、负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行指导。 三、负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项，如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条件的，甲方有权单方面提前终止合作协议，后果由乙方承担。 四、对乙方的考试进行监督。 五、根据行业发展的要求，提供相关的技术指导。 六、甲方负责学员的就业安排工作。 乙方权利义务： 一、负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续，做到依法办学。 二、负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。 三、负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等，实行自主办学、独立核算，自负盈亏。 四、负责在当地聘请教学人员，将教师资料按要求提交甲方审核，确认其授课资格。 五、负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事务。
六、乙方应按甲方规定的收费标准进行收费，如因特殊原因须调整收费的，应提前与甲方协商，并获得甲方批准后方能执行。 七、乙方所有广告、信息、招生简章的文本，须经甲方确认后方可发布。 八、合作期限内，联合办学方不得与其他办学机构再签订类似或专业相近的协议、合同。 九、甲乙双方各自独立承担民事及法律责任，相互之间无产权关系。 费用及结算方法： 一、协议签署当日，乙方应向甲方交纳培训指导费_________元整。乙方向甲方交纳_________%管理费及_________%的就业安置费。 二、培训班开班前两天内，乙方应将学员报名表装订成册报甲方注册，并按甲方相关要求开展教学工作。 三、甲方到乙方开展工作或办理相关事务，所发生的差旅费、住宿费、生活费等由甲方承担。 四、甲方负责为乙方考试合格的学员办理有关单位的证书，相应的认证手续费和证书工本费由乙方负责向甲方支付，该费用乙方可向学员另行收取。 五、乙方如在开班前向甲方提前申领教材，应按规定价格支付教材资料费。 协议书的生效 一、本协议一式两份，双方各执一份，经双方签字盖章后生效。 二、本协议有效期限为_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期满自行作废。乙方如需继续合作须在期满前三个月内提出书面续约申请，经甲方核准后双方另立协议。 甲方(盖章)：_________ 代表人(签字)：_______ _________年____月____日 签订地点：_____________ 乙方(盖章)：_________ 代表人(签字)：_______
校企合作协议书 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
校企合作协议书甲方：宝清县技工学校 乙方：宝清县诚信建筑安装有限责任公司 为推动阳光工程在我县的实施，加强农村劳动力技能就业培训工作，扩大培训和就业规模，帮助农村劳动者实现技能就业、素质就业、稳定就业，推动农村劳动力向城镇的转移，促进农民向产业工人转变，为企业提供高素质人力资源，促进企业发展，加强学校与企业的合作，甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则，经协商达成如下协议： 一、甲方可作为乙方的培训基地，按乙方的要求，为乙方培养机加、焊接、电钳、建筑（瓦工、木工、抹灰工、钢筋工、架子工）等技能人才，在乙方需要的时候，为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供乙方选拔和录用。 二、甲方也是乙方的研发基地，按照企业提出的技术项目，提供技术支持，双方共同进行研究开发，帮助企业技术改造和科技创新。甲方还承担对乙方员工的技能提升培训，定期按企业要求进行及时培训，为提高企业内部劳动者素质提供服务。 三、乙方可作为甲方的实习、就业基地，定期接收甲方学生的实习，在有用工需求时，如甲方学生符合招聘条件，乙方可优先录用甲方学生。 四、乙方应按国家法律、法规要求，签订用工合同，并为其缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等，确保用工的合法性。 五、乙方招用甲方学生应提供必要的工作、生活、学习、卫生和文化娱乐条件，并保障员工的人身安全。甲方学生按规定享有工资、福利等基本用工待遇。按时足额发放工资，保证农民工的合法权益。 六、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度，甲方学生作为乙方的员工，乙方有权按照相关政策、制度进行管理。
校校战略合作协议书 甲方：北京市怀柔区实验小学 乙方：丰宁二小 北京市怀柔区实验小学学校（以下简称甲方）与学校（以下简称乙方），就共同建立校校战略合作关系，合作相关事宜，经双方友好协商，达成如下合作意向： 一、合作总则 甲乙双方以“共享城区优质教育资源，促进教育均衡发展，提升办学核心竞争力”的指导思想，恪守“互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展”的基本原则；同意建立校校战略合作关系。 甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作：①定期派干部到校学习，参与对方学校教育教学活动管理，加速干部成长； ②骨干教师送课、教研培训，提升教师素质③配合京津冀战略一体化，定期开展校际师生交流活动；④双方所在地区级以上大型教学活动通过各种途径共享资源⑤其他未尽事宜由双方协商决定。 二、责任和义务 （一）甲方
1．按照协议要求，与乙方合作，共同制定学校教师专业发展培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证协议的实施。 2．根据乙方的实际情况和要求，提供力所能及的送课服务、技术援助和课题项目合作研究。 3．负责基地牌匾的制作，并在双方活动时联系相关媒体上进行宣传报道，提高双方的知名度。 4．根据学期教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次交流活动的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。 5．委派骨干教师与乙方管理人员共同指导教师备课、授课、教研，或承担课题研究从而实现乙方教师的培养和优化的要求。 6．为乙方专任教师的学习，进修等提供培训与方便。 （二）乙方 1．发挥自身的优势和社会影响，根据需要与甲方进行合作，并对双方成果进行推广。
合同编号：__________合作合同协议书范本（最新版） 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
甲方： 身份证号： 乙方： 身份证号： 甲乙双方本着平等互利、优势互补的原则，就结成长期共同发展，并为以 后在其他项目上的合作建立一个坚实的基础，经友好协商达成以下共识：（一）权利与义务 1、甲乙双方皆承认对方为自己的战略合作伙伴，并在彼此互联网站的显著 位置标识合作方的旗帜徽标链接或文字链接。 2、甲乙双方授权合作方在其互联网站上转载对方网站上的相关信息，该信 息将由双方协商同意后方可引用（具体合作项目另签协议）。 3、甲乙双方在彼此互联网站中转载引用合作方的信息时须注明“该信息由（合作方网站）提供”字样，并建立链接。 4、甲乙双方必须尊重合作方网站信息的版权及所有权，未经合作方同意， 另一方不得采编其站点上的任何信息，且不得在其网站以外媒体发布来自合作 对方站点的信息，否则构成侵权。被侵害方有权单方面终止合作并视情节选择 要求对方承担损害赔偿的方式。 （二）相互宣传
1、甲乙双方应在彼此站点追踪报道合作方的市场推广计划及相关营销活 动。 2、甲乙双方都认可的适当时间内，双方在彼此站点上开设专栏，撰写并宣 传与合作对方商业行为有关的话题（具体合作项目另签协议）。 3、甲乙双方在有关internet专题的研讨会和金融、金融等行业的各种展览 会上，互相帮助、共同宣传，共同推进双方的品牌。 4、双方还可就其它深度合作方式进行进一步探讨。 （三）其他 1、甲乙双方的合作方式没有排他性，双方在合作的同时，都可以和其他相 应的合作伙伴进行合作。 2、本协议有效期为_______年，自_______年______月______日起到___ ____年______月______日为本协议商定合作方案的执行期限。 3、甲乙任何一方如提前终止协议，需提前一个月通知另一方;如一方擅自终止协议，另一方将保留对违约方追究违约责任的权利。 4、本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。 5、本协议为合作框架协议，合作项目中具体事宜需在正式合同中进一步予 以明确。框架协议与正式合作合同构成不可分割的整体，作为甲乙双方合作的 法律文件。
县校合作协议范本 甲方： 法定代表人： 联系电话： 乙方： 法定代表人： 联系电话： 为了进一步发挥 ________大学的区位、资源优势和_________ 大 学的科技教育人才优势，促进科教合作与富民增收，推动__________ 大学教育事业和 ______ 大学经济社会发展，本着“优势互补、共谋发展、 互惠互利、实现双赢”的原则，经双方友好协商，_________ 人民政府（以 下简称甲方）与 _______ 大学（以下简称乙方）决定建立县校合作关系，并就合作事宜达成如下协议：一、合作方式
甲方提供开展科教合作的工作环境、工作条件及优惠政策，乙方提供技术成果与技术力量，在教育、科技、农业、人才培训、文化、旅游、招商等方面开展广泛的合作. 二、合作内容 甲方将乙方作为人才培训基地和产业发展的技术依托单位及 项目策划招商推介平台，乙方把甲方作为科学研究、科学试验、科技示范、技术推广、教学实习及学生就业基地，开展教育教学、招生就业、科技成果推广转化及三化同步协调发展等方面的合作。 （一）人才培养 1、人员培训。乙方根据 _______ 县发展需要，为甲方培训各 级各类干部、企业管理人员和技术骨干。举办中小学校长、骨干教师培训，为甲方培养教育管理人员和中小学师资。甲方每年组织一定数量的培训班前往乙方培训学习，或邀请乙方专家前往甲方开展培训讲座。 2、顶岗支教与教育实习。乙方将甲方作为大学生顶岗实习、支教基地。甲方选择条件成熟的中、小学作为乙方的教育实习基地，安排一定的岗位，提供相应的条件，每年接受一批顶岗支教学生。 3、毕业生就业。甲方组织辖区内各行政事业单位每年根据用 人计划到乙方举行现场招聘会，优先引进__________大学毕业生。乙方支
编号：FB-HT-05021 高校合作协议(标准版) Model university cooperation agreement 甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订日期：_____年____月____日 编订：ｘ原创设计
高校合作协议(标准版) 甲方：_______大学 地址： 乙方：_______大学 地址： 为了进一步加校际之间的合作，增进两校之间的友谊，促进高校之间的共同发展，共享教育资源，实现共同提升，结合两校的实际情况，经双方协商决定开展合作，协议内容如下： 一、合作指导思想 以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路，建立起良好的校际合作机制，实现双方互帮互助，共同发展。 二、合作时间
合作期限为_______年，自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。期满后双方如有继续合作的愿望，以本协议为基础重新签订协议。 三、合作内容及方式 1、双方发挥各自的教育资源优势，在提高教育管理水平和教育教学质量等方面建立合作关系，开展合作与交流，全面加强党员、干部、教师的作风建设，进一步提高干部教师的思想水平和工作能力，共促两校的发展。 2、根据各自学校实际情况，加强两校之间的干部交流，认真学习对方学校管理的先进经验，参与校务管理，并向对方校领导班子传授本校先进的管理经验。 3、根据各自学校实际情况，互派教师进行教学交流。教学交流的教师要向对方学习先进的教育教学理念、方法和经验，通过上公开课、示范课的形式，向对方教师传授本校教育教学的经验和方法，进行教育教学改革的尝试。教学交流时间及人数在每学期开学前双方协商确定。
编号：JY-HT-05069 项目合作协议书样本(协议模 板) Any parties with a cooperative relationship can sign an agreement to protect legal rights 甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订日期：_____年____月____日 编订：MZYUNBO设计
项目合作协议书样本(协议模板) 甲方：_____ 乙方：_____ 经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使中国秘书尽早走向职业化，达成如下合作协议： 一、甲方授权乙方为_____省_____市_____合作基地。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。 二、甲方职责： 1.向乙方提供合作范围内的《授权书》; 2.向乙方颁发_____合作基地的铜牌; 3.负责协助乙方办理_____证书; 4.向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件; 5.负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;
6.负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查; 7.学生在甲方学习期满成绩合格者，由甲方负责毕业证书的发放; 8.精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。 三、乙方职责： 1.负责在当地办理合作办学的有关手续; 2.负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜，并及时与甲方联系安排学生入学注册; 3.负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理，并提供教学所需要的教室及教学设施; 4.乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲，并及时向甲方通报教学计划的执行情况 ; 5.负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任; 6.乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。 四、项目名称：
县校合作协议范本(2021版) Effectively restrain the parties’ actions and ensure that the legitimate rights and interests of the state, collectives and individuals are not harmed ( 协议范本 ) 甲方：______________________ 乙方：______________________ 日期：_______年_____月_____日 编号：MZ-HT-065915
县校合作协议范本(2021版) 甲方： 法定代表人： 联系电话： 乙方： 法定代表人： 联系电话： 为了进一步发挥_______大学的区位、资源优势和_______大学的科技教育人才优势，促进科教合作与富民增收，推动_______大学教育事业和_______大学经济社会发展，本着“优势互补、共谋发展、互惠互利、实现双赢”的原则，经双方友好协商，_______人民政府（以下简称甲方）与_______大学（以下简称乙方）决定建立县校合作关系，并就合作事宜达成如下协议：
一、合作方式 甲方提供开展科教合作的工作环境、工作条件及优惠政策，乙方提供技术成果与技术力量，在教育、科技、农业、人才培训、文化、旅游、招商等方面开展广泛的合作. 二、合作内容 甲方将乙方作为人才培训基地和产业发展的技术依托单位及项目策划招商推介平台，乙方把甲方作为科学研究、科学试验、科技示范、技术推广、教学实习及学生就业基地，开展教育教学、招生就业、科技成果推广转化及三化同步协调发展等方面的合作。 （一）人才培养 1、人员培训。乙方根据_______县发展需要，为甲方培训各级各类干部、企业管理人员和技术骨干。举办中小学校长、骨干教师培训，为甲方培养教育管理人员和中小学师资。甲方每年组织一定数量的培训班前往乙方培训学习，或邀请乙方专家前往甲方开展培训讲座。 2、顶岗支教与教育实习。乙方将甲方作为大学生顶岗实习、支
校企合作协议书 甲方： 乙方： 为服务海峡西岸的经济建设，加强闽台合作，充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就“校企合作订单培养”的合作事项达成如下协议： 一、合作原则 本着探索校企合作培养技能型人才的新路；以培养适应海峡西岸紧缺专业人才的项目合作为载体，搭建闽台职业教育合作办学平台，探索建立校校企合作的办学模式，“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处， 可做其他补充。 （一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作 1. 甲方在乙方挂牌设立“XX学校校外实训、就业基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合 作。 2. 作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 3. 作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资
源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等 在内的人才培训服务。 4. 乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业 培训计划、员工培养计划提供依据。 5. 双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。 （二）订单培养、合作办学 1. 双方共同合作，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。 2. 为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。如乙方在不影响其生产的情况下，允许甲方使用企业的专门化的实验实训室，满足合作班级学生的实验实训需要；推荐企业的技术或管理骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生尽快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。 3. 应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“X x学校成人大专函授点”，采取“函授”模式组织实施教学工作，为乙方员工的学历教育创造条件，并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。 4. 劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲方为乙方培养专业人才（工作的同时，可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育） 5. 乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方 人才培养质量。
公司合作协议书 甲方 : *** 身份证号 : 乙方 : **** 身份证号 : 丙方 : ***** 身份证号 : 甲,乙，丙三方因共同投资设立有限责任公司(以下简称 "公司") 事宜,特在友好协商基础上 , 根据《中华人民共和国合同法》 , 《公司法》等相关法律规定 , 达成如下协议 . 拟设立的公司名称 ,住所, 法定代表人 ,注册资本 ,经营范围及性质 1,公司名称 : 2,住所: 3,法定代表人 : 4,注册资本 : 5,经营范围 : , 具体以工商部门批准经营的项目为准 . 6,性质:公司是依照《公司法》等相关法律规定成立的有限责任公司 ,甲,乙双方各以其注册时认缴的出资额为限对公司承担责任 . 二, 股东及其出资入股情况 公司由甲 ,乙两方股东共同投资设立 ,总投资额为元,包括启动资金和注册资金两部分 ,其中 : 1,启动资金 (1)甲方出资, 占启动资金的 (2)乙方出资, 占启动资金的 (3)丙方出资, 占启动资金的 (4)该启动资金主要用于公司前期开支 , 包括租赁 , 装修, 购买办公设备等 ,如有剩余作为公司开业后的流动资金 , 股东不得撤回 . (5)在公司账户开立前 , 该启动资金存放于甲 , 乙，丙三方共同指定的临时账户公司开业后 , 该临时账户内的余款将转入公司账户 .
(6)甲 , 乙，丙三方均应于本协议签订之日起日内将各应支付的启动资金转入上述临时账户 .
人民币 , 占注册资本的 人民币 , 占注册资本的 人民币 , 占注册资本的 , 并用于公司开业后的流动资金 , 股东不得撤 回 (5) 甲 , 乙，丙三方均应于公司账户开立之日起 日内将各应缴纳的注册资金存入公司账 户. 3,任一方股东违反上述约定 , 均应按本协议第八条第 1款承担相应的违约责任 三, 公司管理及职能分工 1, 公司不设董事会 ,设执行董事和监事 ,任期三年 . 2, 乙方为公司的执行董事兼采购跟单 , 负责公司的日常运营和管理 , 具体职责包括 : (1) 办理公司设立登记手续 ; (2) 根据公司运营需要招聘员工 ( 财务会计人员须由甲乙丙三方共同聘任 ); (3) 审批日常事项 (涉及公司发展的重大事项 ,须按本协议第三条第 5款处理 ; 乙方财务审批 权限为 人民币以下 , 超过该权限数额的 , 须经甲乙丙三方共同签字认可 , 方可执行 ). (4) 公司日常经营需要的其他职责 . 3, 甲方担任公司的监事兼销售 , 具体负责 : (1) 对乙方的运营管理进行必要的协助 ; (2) 检查公司财务 ; (3) 监督乙方执行公司职务的行为 ; (4) 公司章程规定的其他职责 . 4, 丙方担任公司的监事兼工程研发 , 具体负责 : (1) 对乙方的运营管理进行必要的协助 ; (2) 检查公司财务 ; (3) 监督乙方执行公司职务的行为 ; (4) 公司章程规定的其他职责 . 2,注册资金 ( 本) (1) 甲方以现金作为出资 , 出资 额 (2) 乙方以现金作为出资 , 出资 额 (3) 丙方以现金作为出资 , 出资
校政合作协议 校政合作协议 双方在平等互利、优势互补、双赢互惠的原则下，为实现产学研紧密结合，服务地方经济建设的目的，经双方友好协商达成以下协议: 1、以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以改革、创新、发展为动力，不断更新合作观念，加大合作力度，拓宽合作渠道，创新合作模式，建立联合互动的工作机制，为甲方高技能人才的培养和乙方经济建设和社会发展提供智力支持和组织保障。 2、通过定期互访，项目对接、成果推介等形式，双方共建信息交流平台，及时了解对方需求，寻求合作项目。以项目为载体，广泛开展合作。 3、根据乙方经济建设和社会发展实际需求，甲方组织专家团队，开展不同形式、不同层次的专题调研，为乙方的决策提供咨询服务。 4、根据乙方经济社会发展对人才的需求和企事业单位人力资源现状，发挥甲方教育资源优势，为乙方培养(培训)生产、管理、服务一线的高技能、应用性专业人才。特别是发挥甲方农业科教优势，为乙方培训乡(镇)、村、组干部和基层农业技术人员，为新农村建设服务。 5、发挥乙方政府职能，极积协调企事业单位，为甲方青年教师实践锻炼、学生生产实习和社会实践提供场所和相关服务。
6、甲方专家教授与乙方企事业单位的专业技术人员，联合组建专业科研攻关团队，一方面针对乙方主导产业、特色产业和企业发展中遇到的技术难题，开展专题研究。另一方面共同审报各级各类科研项目，极积寻求上级项目和经费支持，共同解决乙方主导产业、特色产业和企业发展中遇到的技术难题，为乙方经济建设和社会发展做出贡献。 7、甲方聘请乙方领导、企事业单位技术骨干作为甲方客座教授、兼职教师，满足乙方高职教育人才培养工作的需求。 8、甲方对乙方企事业单位的技术人员开放实验室、实训基地和产学研基地，满足乙方专业技术人员科技工作需求。 9、甲方在同等条件下对乙方考生优先录取，每年推荐一定数量的优秀毕业生为乙方选用。 10、为保障合作工作的顺利进行，双方联合成立协调领导小组，由双方领导任组长，建立联席会议制度，确定联系人和联系方式，定期不定期联系沟通或召开联席会议，研究解决相关问题，对合作项目进行指导和协调。 11、本协议未尽事宜双方协商解决，具体合作项目另行签定项目合作协议。 12、本协议一式二份，双方各执一份，经双方代表签字后生效。甲方: (盖章) 乙方: 代表: 代表:
甲方：（以下简称甲方） 乙方：（以下简称乙方） 为了加强大中专院校与行业间的协作，促进职业教育与行业的共同发展，本着优势互补、互惠互利、长期合作的原则，就共同建立战略合作关系，经双方友好协商，达成以下协议： 一、合作目的 1、加强院校与行业的协作，实现院校与行业共同成长、发展“双赢”。 2、探索职业教育与行业协同发展的新型合作模式，实现适应行业发展需求的人才培养、人力资源开发、技术服务、科研成果转化等全方位一体化链接。 二、合作领域 1、就业实训 从协议签订之日起，甲方可根据人才培养计划，每年可选派一定数量的学生，到乙方所属企业进行岗位实训，具体人数由甲乙双方协商确定。 2、定向培养 乙方根据行业实际需求，可委托甲方进行人才定向培养；甲方根据乙方要求，实施针对性教育；具体项目双方可另行签订校企合作协议。 3、校企战略合作 甲方为乙方行业的技术革新、项目开发、员工培训、文化建设产业发展等提供教育与科技服务；乙方为甲方在校学生进行岗位实训指导、创业教育和职业指导，为甲方相关合作专业毕业生提供就业与就业实训岗位。 三、甲乙双方的责任和义务 （一）甲方 1、根据人才培养计划要求，拟定每次岗位实训的详细方案，并与乙方协商共同制定具体的实施计划。 2、根据乙方要求，及时提供定向培养及毕业生生源信息。 3、邀请乙方代表来校参加有关活动，加强甲乙双方的相互交流；邀请乙方对学生开展职业指导。
4、根据乙方的具体需求，优先推荐综合素质较高的毕业生，并为乙方来校招聘提供便利条件。 5、根据乙方行业发展需求，为乙方行业的技术革新、项目开发、员工培训、文化建设产业发展等方面工作提供教育和科技服务。 6、甲方网站与乙方网站建立链接，在就业网上开辟“明星企业”专栏，积极对乙方所属企业进行形象宣传，并及时发布乙方所属企业的招聘信息。 （二）乙方 1、在同等条件下，根据需求，优先录用甲方的毕业生，并及时向甲方反馈毕业生岗位工作信息，以便甲方调整专业结构、创新教育模式，更好地培养学生。 2、尽可能安排甲方学生开展就业实训和社会实践活动，并做出相应的指导和考核。承担就业实训期间的业务指导，保障学生的岗位实践安全。 3、乙方按甲乙双方约定，接收定向培养生到所属企业就业。 4、在此协议框架下，与甲方系（部）协商，签署单项合作协议。 5、乙方网站与甲方的网站建立链接。 6、乙方悬挂“___________________________就业实训基地”牌匾。 四、基地建设 甲乙双方各确定1－2名联络员负责“战略合作项目”建设工作，保证各项工作的顺利进行。 五、协议变更 本协议的变更必须由甲乙双方协商，并以书面形式确定。甲乙双方达成的协议，如发生不可抗拒的原因，致使本协议的履行成为不必要或不可能，双方可以解除本协议。 六、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，并具有同等法律效力。 七、本协议经双方代表签字盖章生效，建立长期稳定的协作关系。 八、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。
编号： HZ-20212259 甲 方：______________________________ 乙 方：______________________________ 日 期：_________年________月_______日 合作协议书范本常用版 The parties may dissolve the contract upon consensus through consultation.
[标签: titlecontent] 甲方：_____________ 乙方：_____________ 甲、乙双方本着自愿、平等、公平、诚实、信用的原则，经友好协商，根据中华人民共和国有关法律、法规的规定签定本协议，由双方共同遵守。 第一条、协议范围内，双方的关系确定为合作关系。为拓展市场更好地、更规范地服务消费者，根据公司的规划，甲方根据乙方的申请和对乙方的经营能力的审核，同意乙方加入___________公司的销售网络。同意乙方在_______省（市、自治区）_________市（地区）_______县（区）_______地点（商场建筑物）（代理、经销、专卖、批发、零售）专属性经营（_______）品牌________系列产品。 第二条、订立本协议的目的在于确保甲、乙双方忠实地履行本协议规定的双方的职责和权利。乙方作为单独的企业法人或经营者进行经济活动。因此，他必须遵守对所有企业法人或经营者共同的法律要求，特别是有关资格的规则以及社会的、财务的商业要求。作为一个企业法人或经营者， 乙方应就其活动自负一切风险和从合法经营中获
利。乙方不是甲方的代理人，也不是甲方的雇员和合伙人。乙方不是作为甲方委托代表，乙方无权以甲方的名义签定协议，使甲方在任何方面对第三人承担责任，或由甲方负担费用，承担任何义务。订立本协议并未授予乙方任何约束甲方或甲方有关企业之权利，甲方对本协议任何条款有最终的解释权。 第三条、有效期从_______年_____月_____日至_______年_____月_____日，由签约日计。除非本协议提前终止，乙方可在协议有效期满前三个月向甲方提出延长协议合作的书面请求，经甲方同意，可以续签《__________合作协议书》。 第四条、甲方为使乙方所辖区域更好运营，开发和提供适销产品，保证产品质量符合标准，合理定价，最大限度保证乙方的供应。在本协议期间，甲方承诺，积极协助承担市场物流、组织功能乙方按甲方规划进行市场设计和拓展市场网络。甲方承诺在乙方要求下，可为乙方代办货物托运及相应事项，用乙方要求的方式运输到乙方所指定的地点，其运输、保险等费用均由受益人乙方支付。甲方为乙方提供适当的培训和辅导。作为市场开发和业务拓展必备条件，以保证整个系统持续统一。甲方负责组织品牌宣传，并协同承担市场物流、组织功能的乙方开展区域性的促销活动，最大限度地支持乙方的经营。甲方在作出的广告及推广活动之前，须先将有关活动资料通知乙方，以使乙方能于活动前作出适当准备及加以响应。甲方的品牌和产品及相关的灯箱广告、POP广告、店铺内外之装潢设计及陈设，由甲方定出VIS形象设计，并为乙方提供相应辅导。
校外实训基地合作协议书 甲方：德江县惠民职业培训学校 乙方： 为大力发展职业教育，实施以职业技能培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有熟悉职业技能的应用人才，积极开展订单式培养，建立“产、学、研”相结合的长效机制，甲乙双方本着互惠互利的原则，共建良好的校企合作关系，经双方友好协商，决定建立“德江县惠民职业培训学校实训基地”，具体意向如下： 一、合作总则 甲方所属专业根据教学计划和实训教学大纲的要求，在不影响乙方正常经营的前提下，安排学生到乙方实训。乙方根据甲方实训的内容和项目、课题给予及时安排，并派专业人员负责实训教学组织、管理和协调工作。 二、责任和义务 （—）甲方 1、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。 2、确定基地名称，制作牌匾。同意乙方以此基地的名义在媒体上进行相关的宣传报道，扩大企业知名度。 3、根据专业教学计划和实训教学大纲要求，初步确定每次实训的时间、内
容、人数和要求，提前与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划。 4、委派专人参与实训教学及管理、质量监督和实训考核工作。 5、负责管理实训教学期间学生的日常行政事务。 6、教育实训学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。 （二）乙方 1、充分利用企业的行业优势和影响，根据自身需要与乙方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。 2、按照双方共同制定的实训教学实施计划，结合本单位实际情况，合理安排实训课程、指导实训过程，培养学生实际操作能力和职业素质。 3、提供实训教学所必需的设备、场地等。 4、对实训学生的实习成绩进行全面的评价和考核。 5、乙方的专业技术人员（实训辅导技师）有义务指导学生遵守有关安全生产操作规程，并监督学生规范地操作或使用乙方的机器设备。 三、合作时间 1、合作时间为年，自起止。 2、合作期满如果决定继续合作，则另行协议。 四、实训费用 1、实训教学工作所产生的行政费用由甲方承担。 2、实训教学工作所产生的企业效益增加部分，可用来冲抵实训教学工作所产生的企业经营成本增加部分。 3、乙方参与实训教学工作人员的劳务费用协商解决。 五、其它
合同编号：YT-FS-6404-79 校地合作协议书样本(完 整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
校地合作协议书样本(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 甲方：**学校 乙方： 甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则，经协商达成如下协议： 一、甲方将作为乙方的培训基地，在乙方需要的时候，为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。 二、乙方可作为甲方的就业（实习）基地，在有用工需求时，如甲方学生符合招聘条件，乙方可优先录用甲方学生。 三、乙方应确保本单位招聘及用工和法性 四、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度，甲方有义务协同乙方管理，如乙方因故辞退学生应及时通知甲方。
五、其它未尽事宜，甲乙双方可协商解决。 甲方签字乙方签字 甲方盖章乙方盖章 --------- 甲方： 乙方：北京财贸职业学院信息物流系 经甲、乙双方协商，就校企合作、培养人才等有关事宜，达成以下协议： 一、甲方责任： 1、甲方为乙方学生提供顶岗实习岗位，甲方指派专人作为乙方学生的指导人员，负责对乙方学生进行职业道德、劳动纪律、劳动安全、工作流程及工作规范、专业技能、仪表仪态礼貌用语等方面的培养和指导，加强对学生的遵纪守法的教育。 2、乙方学生实习期间，违反甲方规章制度或因其它理由不合适实习岗位，甲方人事部门有权通知乙方，将有关学生退回。对乙方学生在甲方岗位实习期间发生安全事故及时通知乙方，并按国家有关规定执行。
战略合作框架协议书 战略合作框架协议书 战略合作框架协议书 战略合作框架协议书甲方: 甲方:邢台学院贸易经济系乙方:为了加强高校与行业间的协作,促进高等教 育与行业的共同发展,本着优势互补,互惠互利,长期合作的原则, 邢台学院贸易经济系与就共同建立战略合作关系,经双方友好协商,达成以下协议: 一,合作目的1,加强高校与行业的协作,实现高校与行业共同成长,发展的双赢.2,探索高等教育与行业协同发展的新型合作模式,实现适应行业发展需求的人才培养,人力资源开发,技术服务,科研成果转化等全方位一体化链接.二,合作领域1,就业实训.从协议签 订之日起,甲方可根据人才培养计划,每年选派一定数量的学生,到乙方所属企业进行岗位实训,具体人数由甲乙双方协商确定.2,定向培养.乙方根据行业实际需求,可委托甲方进行人才定向培养;甲方根据乙方要求,实施针对性教育.3,校企战略合作.甲方为乙方行业的技术革新,项目开发,员工培训,文化建设产业发展等提供教育与科技服务;乙方为甲方在校大学生进行岗位实训指导,创业教育和职业指导,为甲方毕业生提供就业与就业实训岗位.三,甲乙双方的责任和义务甲方1,根据人才培养计划要求,拟定每次岗位实训的详细方案,并与乙方协商共同制定具体的实施计划.2,根据乙方要求,及时提供定向培养及毕业生生源信息.3,邀请乙方代表来校参加有关活动,加强甲乙双方的相互交流;邀请乙方对大学生开展职业指导.4,根据 乙方的具体需求,优先综合素质较高的毕业生,并为乙方来校招聘提供便利条件.5,根据乙方行业发展需求,为乙方行业的技术革新,项目开发,员工培训,文化建设产业发展等方面工作提供教育和科技服务.6,甲方网站与乙方网站建立链接,在就业网上开辟明星企业专栏,积极对乙方所属企业进行形象宣传,并及时发布乙方所属企业的
编号：FB-HT-05021 两人合作协议书样本(标准 版) Sample two person cooperation agreement 甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订日期：_____年____月____日 编订：ｘ原创设计
两人合作协议书样本(标准版) 甲方：_____ 乙方：_____ 合作办学项目：______ 甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就双方合作办学事宜达成以下协议：甲方权利义务： 一、负责提供培训教材，并负责为合格学员办理相关证书，认证手续费、证书工本费由乙方负责。 二、负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行指导。 三、负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项，如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条件的，甲方有权单方面提前终止合作协议，后
果由乙方承担。 四、对乙方的考试进行监督。 五、根据行业发展的要求，提供相关的技术指导。 六、甲方负责学员的就业安排工作。 乙方权利义务： 一、负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续，做到依法办学。 二、负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。 三、负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等，实行自主办学、独立核算，自负盈亏。 四、负责在当地聘请教学人员，将教师资料按要求提交甲方审核，确认其授课资格。 五、负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事务。 六、乙方应按甲方规定的收费标准进行收费，如因特殊原因须调整收费的，应提前与甲方协商，并获得甲方批准后方能执行。
县校合作协议书范本 甲方： 法人： 联系电话： 乙方： 法人： 联系电话： 风险提示：合作的方式多种多样，如合作设立企业、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的合同条款可能大不相同。本合同的条款设置成立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要按照两方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 为了进一步发挥_______大学的区位、资源优势和_______大学的科技教育人才优势，促进科教合作与富民增收，推动_______大学教育事业和_______大学经济社会发展，本着优势互补、共谋发展、互惠互利、实现双赢”的原则，经两方友好沟通，_______人民政府（以下简称甲方）与_______大学（以下简称乙方）决定成立县校合作关系，并就合作事宜达成如下合同： 风险提示：应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很容易在项目实际经营过程中就负责负责、盈亏分担等产生纠纷。 一、合作方式 甲方提供开展科教合作的工作环境、工作条件及优惠政策，乙方提供技术成果与技术力量，在教育、科技、农业、人才培训、文化、旅游、招商等方面开展广泛的合作. 二、合作内容 甲方将乙方作为人才培训基地和产业发展的技术依托单位及项目策划招商推介平台，乙方把甲方作为科学研究、科学试验、科技示范、技术推销、教学实习及学生就业基地，开展教育教学、招生就业、科技成果推销转化及三化同步协调发展等方面的合作。 （一）人才培养 1、人员培训。乙方按照_______县发展需要，为甲方培训各级各类干部、公司治理人员和技术骨干。举办中小学校长、骨干教师培训，为甲方培养教育治理人员和中小学师资。甲方每年组织必然数量的培训班前往乙方培训学习，或邀请乙方专家前往甲方开展培训讲座。 2、顶岗支教与教育实习。乙方将甲方作为大学生顶岗实习、支教基地。甲方选择条件成熟的中、小学作为乙方的教育实习基地，安排必然的岗位，提供相应的条件，每年接受一批顶岗支教学生。 3、毕业生就业。甲方组织辖区内各行政事业单位每年按照用人计划到乙方举行现场招聘会，优先引进_______大学毕业生。乙方支持、鼓励应届毕业生到甲方就业，为甲方用人单位前往乙方选拔毕业生做好推荐和办事工作。 （二）科技应用及推销 1、教育科研。乙方将甲方作为科研课题实验基地、教学教改实践基地。派专家指导甲方相关人员就教育改革和发展中具有全局性的重难点问题进行科研攻关，指导甲方中小学学科带头人负责国家、省（市）级重点研究课题，协助甲方完成部分重点课题的研究工作。对乙方主持开展的各类教育实践等重大研究课题，甲方积极支持与配合。 2、科技合作。乙方鼓励、引导本校教学科研人员对甲方经济社会发展中的重大难题开展科
经典合同 校地合作协议书样本姓名：XXX 日期：XX年X月X日
校地合作协议书样本 甲方：**学校 乙方： 甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则，经协商达成如下协议： 一、甲方将作为乙方的培训基地，在乙方需要的时候，为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。 二、乙方可作为甲方的就业（实习）基地，在有用工需求时，如甲方学生符合招聘条件，乙方可优先录用甲方学生。 三、乙方应确保本单位招聘及用工和法性 四、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度，甲方有义务协同乙方管理，如乙方因故辞退学生应及时通知甲方。 五、其它未尽事宜，甲乙双方可协商解决。 甲方签字乙方签字 甲方盖章乙方盖章 --------- 甲方： 乙方：北京财贸职业学院信息物流系 经甲、乙双方协商，就校企合作、培养人才等有关事宜，达成以下协议： 一、甲方责任： 1、甲方为乙方学生提供顶岗实习岗位，甲方指派专人作为乙方学生的指导人员，负责对乙方学生进行职业道德、劳动纪律、劳动安全、 第 2 页共 5 页
工作流程及工作规范、专业技能、仪表仪态礼貌用语等方面的培养和指导，加强对学生的遵纪守法的教育。 2、乙方学生实习期间，违反甲方规章制度或因其它理由不合适实习岗位，甲方人事部门有权通知乙方，将有关学生退回。对乙方学生在甲方岗位实习期间发生安全事故及时通知乙方，并按国家有关规定执行。 3、甲方为乙方学生提供顶岗实习岗位的工作时间在三个月以上，实习工作量由乙方按照《劳动法》核定安排，实习生因个人原因终止学习，甲方不予出具实习鉴定。 4、实习期间，甲方为乙方学生提供以下待遇： （1）工作餐：甲方按正式员工标准免费提供班中餐；如无，提供每日元工作餐费补贴。 （2）实习津贴：甲方按每人每月元的标准核定乙方学生实习津贴，实习津贴统一由甲方实习管理部门根据出勤情况对实习生进行综合考 评后按期交给乙方由乙方实习管理部门统一发放。 （3）加班费：入甲方需要乙方实习学生加班，应按标准发放加班费。 二、乙方责任 1、乙方在甲方提供的顶岗实习工作基地建立校企、合作工作实习实训基地；并结合甲方工作实际，组织教师积极进行校企合作、工学结合课程开发。 2、乙方为甲方提供定期的员工培训，并负责把员工培训课程开发成企业培训教材，提供给企业员工培训专用。 3、根据甲方要求，派遣品行良好、身体健康的学生（以班、组为 第 3 页共 5 页