校企合作协议

甲方：（盖章）乙方：（盖章）

校企合作协议

甲方：（以下简称甲方）

乙方：（以下简称乙方）

因甲乙双方专业建设和工作需要，为加强校企合作，发挥各自的资源优势，在平等自愿的基础上，经双方友好协商，现就校企合作共建国家级高技能人才培训基地事项达成如下协议：

一、合作总则

以培养符合社会企业需求的高技能人才为目标，遵循“合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制，校企双方建立长期、紧密的合作关系。

二、合作方式及内容

经双方友好协商，合作方式及内容包括以下几类。未尽之处，可另做补充。

（一）共建校企合作专业建设委员会

1.甲方组织成立基地专业建设委员会，乙方作为共建单位，必然是该专业指导委员会主要成员，承担相应的成员义务。

2.乙方一旦成为为专业合作建设委员会成员，则有义务组织公司内经验丰富或行业有影响的技术人员参与专业建设；主要执行指导与监督的功能，具体为指导和监督专业调研报告、人才培养方案、人才培养模式、课程标准及工作页的开发与建设，指导和监督实训、实习场地的建设，并为改善师资队伍结构提供决策依据，参与对人才培养的全过程进行评估。

3.乙方有义务向甲方提供本企业技术专业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，对甲方专业建设出谋划策；

乙方应支持甲方的教学改革，不定期参加甲方的人才培训方案、教学计划的制定及专业课程的业务问题探讨，提供最新技术动态和人才需求动向等资料或数据；协助甲方制订及修订人才培训目标、培训计划、课程设置等。

（二）共建人才培训基地

1.甲方发挥基地优势，为乙方员工技术培训提供便利和支持。

2.甲方安排教师为乙方技术服务，参与企业科研课题，参与技术攻关、项目推广方面合作.

3.作为甲方的培训基地共建企业，乙方在同等条件下应优先录用甲方培训合格学员。

4.甲方从协议签订之日起，根据专业共建建设目标召开研讨会，改进培训方案、课程标准，按培养计划选派适当数量的学员到乙方进行实习实训，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学员情况等因素，由甲乙双方协商决定。

5.甲乙双方合作共建人才培训基地、共同育人，并积极开展技术服务，面向地方进行岗位技术培训。

6.为加强沟通和联系，校企双方应明确联系人和联系方式，并不定期通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。

三、双方其它权利和义务

（一）乙方

1.乙方可根据甲方需要提供部分专业课的师资，来校作为兼职教师，承担相应教学任务。

2.为甲方提供专业教师下企业实践锻炼机会，教师实习中待遇由双方商讨决定；乙方可选择甲方作为公司普通员工的培训基地，甲方应根据乙方需求积极提供培训教师，教师待遇由双方商讨决定。

3.乙方需组织相应人员到甲方参加专业建设研讨。

4.乙方协助甲方开展专业市场调查及向甲方提供专业建设所需相应的企业资料。

5.乙方根据条件可安排甲方学员实习实训，并按照《安全生产法》的相关规定，对实习学员进行实习前的培训，并为实习学员安

排专人进行实习指导。乙方为实习学员提供必要的安全防护设施设备，以确保实习学员的安全。乙方不承担因实习学员不按规程操作引起的安全事故责任。

（二）甲方

1.甲方可优先聘用乙方技术管理人员为校外专家或专业兼职教师，并根据学校规定颁发聘书，支付劳动报酬。

2.甲方可根据乙方需求制定符合企业所需的学员培训计划，突出实践技能教学，并正常实施。如乙方因企业发展需专业人才，可在兼顾学员意愿的基础上优先考虑满足企业人才需求。

3.甲方应加强对学员的岗前思想教育、安全生产知识教育、实践技能教育、安全防范措施教育。

四、合作期限

本协议自甲、乙双方签字之日起生效，有效期三年。协议期满后，双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。

五、其它

（一）本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

（二）合作协议一经双方代表签字、盖章即生效。双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

甲方：（盖章）乙方：（盖章）

代表（或授权）人：代表（或授权）人：

年月日年月日

附件：

企业专家信息采集表

1.身份证正反面照片

2.学历/学位照片

3. 职称照片

4. 其它（如职业资质、荣誉证书等）