当前位置:
文档之家› 高中语文 《在马克思墓前的讲话》课件 北京版必修3
高中语文 《在马克思墓前的讲话》课件 北京版必修3
人们认识世界改造世界的广 争和所具有的伟大意义. 阔前景.
经济基础决定上层建筑 精选课件
返回
悼词的特点
内容 感情基调 表达方式
悼词是对死者表示哀悼的话
一般是沉痛、悲伤及哀悼、惋惜
有叙述,有议论,更有抒情。而 且可以说,抒情贯穿着全文。
精选课件
开头
悼 词 的 正文 结 构
结尾
介绍死者逝世的原因、时 间、地点享年及其生前的 身份职务
返回
永
革垂ຫໍສະໝຸດ 命不导朽
精选课件
师
喝等个这现一民、 等一”发族住。比的现或、所较状的一穿 以是语伟个修大,, ,突饰历时然 直出主史代了后 接干意马的才 的中义克一能物“.思状定从质发这语的事的经政生充这济治活说句发、资明是展科料,对这阶学的上里段面、生用一反,艺 产句动便术 ,话意构、 从的识成宗 而补形为教 一 基的础提,前人,则们对的意国义的家伟制大度更,进法的态观为点剥,削艺散布术重以重至迷宗雾教来观 念一明,步,这就起一是了发从强现这调在的个人作基类用认础.识充上史分发上说展起反来衬的马。克因思而从简,单也事必实须中由 这是个一基次础划来时代解的释飞,跃而,开不辟是了像过揭去示那真样理做所经得历相的反复。杂斗
历史上的哲学 家总是千方百计地 以各种各样的方式 解释世界,然而更 重要的是改造世界精选。课件
返回
在
马 沉痛的悼念
克 (1~2)
思
墓
巨大的贡献 (3~7)
前
的 深远的影响 讲 (8~9)
话
逝世情况(1) 巨大损失(2)
时 地 情况 心情
对象 两个“对于”
程度
不可估量 空白
总纲:革命实践和科学理论贡献
这时距海伦离开房间还不到两分钟…… 他的写字台上还放着《资本论》第三卷 的第八次修改稿……
精选课件
1844年,恩格斯在巴黎
跟马克思首次相见,从此
后,“这两位朋友的毕生
工作,就成了他们的共同
事业”。著名的《共产党
宣言》就是他们两人合著
恩格斯
的。1870年以后,马克思 和恩格斯一直住在伦敦,
3月17日,在伦敦海 持公墓举行了葬仪,恩格
1、学习目标 2、背景简介 3、课文朗读
4、内容结构 5、语段分析 6、悼词特点
精选课件
课件制作:洪亮 徐州三中
学习目标
1、理解课文内容和思想感情。 2、揣摩重点语段含义。 3、了解悼词的一般知识。
精选课件
返回
1818.5.5生于德国的特利尔 城,1841年大学毕业。从 1842年担任《莱茵报》主编 至1883.3.14在伦敦的书桌 旁逝世,他为无产阶级革命 事业奋斗了41年。马克思是 科学共产主义的创始人、伟 大的无产阶级革命家,为人 类作出了不朽的贡献。
“他们两人始终过着充满 斯代表全世界的无产阶
紧张工作的共同的精神生
级向自己的导师表达了 深切的悼念,发表了这篇
活 ” ( 列 宁 ) 。 著名的悼词。
精选课件
简朴的葬礼 不朽的丰碑 精选课件
简朴的葬礼 不朽的丰碑 精选课件 返回
“在马克思看来,科学是一种在历史上起推 动作用的、革命的力量。”
马克思的墓志铭:
卡尔•马克思(1818--1883)
精选课件
1883年1月,马克思带着严重的支气管炎病从英 国南部的文特诺尔回到伦敦梅特兰公园路41号。这 时并发的喉头炎使他几乎不能吞咽。2月间,肺部发 生脓肿。3月14日下午,两点多,恩格斯到马克思那 里去,护理马克思的女仆海伦上楼去看了一下,下 来说马克思处于半睡眠状态。随即便陪同恩格斯一 道上楼去,当恩格斯走进马克思的卧室时,马克思 已坐在自己的安乐椅上安详而毫无痛苦的长眠了。
,这样活着,对他来说,比安然的死去还要痛苦一
千倍。……不能眼看着这位伟大的天才像废人一样
勉强活着,去给医学增光,去受那些庸人们的嘲笑
……”
精选课件
返回
人们 首首先先 必须吃、喝、住、穿,然后 才能从事政治、 科学、艺术、宗教等等。
物质决定意识
果因 果因
所以,直接的物质的生活资料的生产,因而一个 民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成
精选课件
返回
3月15日,恩格斯写给弗•阿•左尔格的信:
“……六个星期以来,每天早晨当我走到拐角的
时候,我总是怀着极度恐惧的心情看看窗帘是不是
放下来了。……医术或许能保证他勉强拖几年,无
能为力的活着,不是很快的辞世,……但是,这是
我们的马克思绝对不能忍受的。眼前摆着许多未完
成的工作,受着想要完成它们而又不能做到的 痛苦
人类历史发展规律 理
剩余价值 规 律献论
许多领域独到发现 贡
过 渡 (6) 革命家 (7)
马克思的科学观 ?
创办革命刊物 创立第一国际
实 绩践
功
精选课件
在
马 沉痛的悼念
克 (1~2)
思
墓
巨大的贡献 (3~7)
前
的 深远的影响 讲 (8~9)
话
敌人 人民
忌恨 诬蔑 驱逐 尊敬 爱戴 怀念
英名和事业将永垂不朽
精选课件
在
马 沉痛的悼念
克 (1~2)
思
墓
巨大的贡献 (3~7)
前
的 深远的影响 讲 (8~9)
话
逝世情况(1) 巨大损失(2)
感情
无带 比着 沉崇 痛高 惋敬 惜意
也 有 某 种 安
慰?
精选课件
在
马 沉痛的悼念
克 (1~2)
思
墓
巨大的贡献 (3~7)
前
的 深远的影响 讲 (8~9)
话
科学家(3~5)
追述死者的经历和一生中 的成就贡献,并简要地作 出评价
对死者表示哀悼之情,对
参加悼念仪式的人提出希
望要求等
精选课件
返回 结 束
听课文朗读,要求:
1、整体把握文章大意和作者抒发的感情。 2、思考:作者是从哪几个方面论述马克思对
人类社会的巨大贡献的? 3、划出文中承递和过渡性词语,理清思路。
精选课件
朗读
规人
为基础;人们的国家制度,法的观点,艺术以至 律 类
宗教观念,就是从这个基础上发展起来的。
历
经济基础决定上层建筑
史 的
因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去 发
那样做得相反。
展
上层建筑由经济基础来解释
精选课件
正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发 现发现了人了类人历类史历的史发的展发规展律规,律, 即历来为繁芜丛杂的 意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、