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四年级下册数学《平行四边形PPT课件》公开课


正方形
1.说一说:下图中你认识的图形的名Байду номын сангаас称。
2.平行四边形的周长是126cm,一边的长为16cm,另
外三边的长分别是 16cm
, 47cm

47cm

16cm


(126-16×2)÷2=47(cm) 126÷2-16=47(cm)
? 16cm
在1个直角三角形纸板上, 剪下1个小直角三角形。怎 样剪才能使所得到的两个图 形能拼成1个平行四边形?
A
(无数条) D

B
C

自学提示:注意底和高的对应。
高 高 底

我是小法官
(1)平行四边形的两组对边分别相等。
(√ ) (2)在一个平行四边形里,只可以画出一条高。 (×)

(3)


×)
在下图中标出平行四边形的底和高。
高 高


平行四边形、长方形和正方形 的关系可以用下图表示:
平行四边形 长方形
4

1
4
2
3
上下边都是
25
mm,左右边都是
15
mm。
6

1
4
2
3
∠1=
120° 120°
∠2= 60°
∠3 =
∠4= 60°
6

总结:
1.通过今天的学习,你学会了什么? 2.还有哪些不太明白的地方?
西师大版四年级数学下册
平行四边形
本节课我们主要来认识平行 四边形,同学们结合生活实际 理解并掌握平行四边形的概念 以及组成,能够用直角三角板 或直尺画出平行四边形的高, 可以解决相关的实际问题。
平行四边形
两组对边 分别平行 的四边形, 叫做平行四边形.
( 不是 )
( 是
( )
不是 )
( 不是 )
(

)
自学提示:
边玩边观察、思考:拉成了什么图形?两组 对边有什么变化?两组对角有什么变化?
平行四边形具有不稳定性(易变形)。 两组对边分别相等。
两组对角分别相等。
折痕是平行四边形 的高。


从平行四边形一条边上的一点到它的对边的垂直线段是 平行四边形的高。 这条对边是平行四边形的底。
平行四边形一条底上有几条高?
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