一般现在时提示词：always(总是)usually(通常)often(经常)sometimes(有时)never(从不)every(每一)（第一人称：I，we；第二人称：you；第三人称复数：they、动词均用原形）一、人称代词he, she, it是第三人称单数。

二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。

三、谁的谁是第三人称单数当主语是第三人称单数时，一般动词在一般现在时句子中的变化规律：1、一般情况直接加s2、以s，sh，ch，x结尾的动词加es3、以辅音字母加y结尾，把y改i再加es fly—flies study—studies4、不规则变化have—has5.以o结尾的有生命的加es，没有生命的加s一般将来时的用法表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。

标志词：tomorrow（明天），the day after tomorrow（后天），next （下一个），From now on（从现在开始），this evening（今晚），soon（不久）等结构：(1)be（am，is，are）+going to+动词原形(2)will+动词原形“be going to+动词原形（打算…）”=”will+动词原形（将，会…）”一般过去时态表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。

谓语动词要用一般过去式。

经常与yesterday（昨天）, last week（上周）, last month（上个月）, last year（去年）two months ago（两个月前）, the day before yesterday（前天），in 1990 (在1990年), in those days （在那些日子里）等表示过去的时间状语连用。

动词过去式变化规则：1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked2．结尾是e加d，如：taste-tasted3．末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied 5．不规则动词过去式：am，is-was，are-were，do-did，see-saw，say-said，give-gave， get-got， go-went， come-came， have-had， eat-ate，take-took，run-ran，sing-sang，put-put，make-made，read-read， write-wrote， draw-drew， drink-drank， swim-swam，sit-sat现在进行时的应用当句子中有now look, listen时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时, 由"是动词+动词ing形式"构成。

(1)直接在谓语动词后加ing. 例如：going, starting, working ,looking.(2)去掉词尾不发音的e，再加ing. 例如 leaving, making, coming, writing.注意：如果单词结尾的e发音，则不能去掉，也直接加ing. 例如：see -seeing/agree - agreeing .(3) 对于重读闭音节词，双写末尾字母再加ing.run - runningstop - stoppingcut - cuttingcontrol - controlling冠词及其用法：冠词可分为不定冠词和定冠词两种形式:不定冠词有 a, an。

定冠词有 the. 其中, a 用在发音以辅音开头的名词之前, 而 an 则用在发音以元音开头的名词之前。

1.定冠词用于表示世界上独一无二的事物用the。

2.序数词, 形容词最高级和表示方位的名词前用the。

3.演奏乐器的名称前用the。

4.today tomorrow tonight this evening等不用the.5.球类运动不用the.代词我 I me my mine myself (反身代词)你 you you your yours yourself他 he him his his himself她 she her her hers herself它 it it its its itself我们 we us our ours Ourselves他们 they them their theirs themselves不定代词用在肯定句中,作定语,可修饰可数和不可数名词:如：There are some apple on the table. (饭桌上有一些苹果。

) some也可用在疑问句中表示客气邀请,请求或提议:如：1)Would you like some coffee用在疑问句或否定句中如：Have you got any brothersNo. I haven't got any brothers. = not any，no 在句中只能作定语,可修饰可数名词和不可数名词。

We have no (或not any) English classes today., someone,anybody, anyone, nobody, anything, something, nothing的用法。

1)Did you see anybody there 你在那里看见任何人了吗2)I saw somebody there. 我在那里看见了某人。

3)We can't do anything now. 我们现在不能做任何决定。

4)If you want anything ,call me. 你要是需要什么可以叫我。

5)I've nothing to do. 我没事可做。

6)There is nobody there. 那里一个人也没。

基数词基数词表示数量的多少12345678910one twothree fourfivesixseveneightnineten111213141516171819 eleve twelv thirte fourte fifte sixte seventee eightee nineteen e en en en en n n n 2030405060708090twent y thirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninety1001，0001，000，0001，000，000，000a hundred athousanda million a billion基数词 1-12 是独立单词,需逐个记忆。

基数词 13-19是个位数词的词干后加-teen 构成。

其中 thirteen, fifteen, eighteen 变化不规则。

基数词 20-90 是在十位数词后面加-ty 构成。

其中twenty, thirty, forty, fifty, eighty 变化不规则。

基数词 21-99 是在十位数词后面加上个位数词合成,中间加上连字符 " ━ " 。

例如: 21 twenty ━ one 95 ninety ━ five基数词三位以上的数词, 在百位和十位之间,一般要用连词"and序数词的构成方法口诀:序数词只能表示单数，一,二,三要全变;(one-first; two-second;three- third)其余都加th, th里有例外,8去t,(eight-eighth) 9去e(nine-ninth)字母f代ve(five-fifth; twelve-twelfth);ty变成tie(twenty-twentieth)若要变化几十几，只变个位就可以(twenty-one-twenty-first)小学常用英语介词的用法英语介词并不很多，但其用法灵活多样。

掌握常用介词的用法及常见的介词搭配，是学习英语的重点和难点。

常用介词的基本用法at①表示时间： I go to school at seven every day 我每天早上7点去上学。

②表示在某一具体地点： He is standing at the bus stop 他站在公共汽车站。

③表示动作的方向、目标： Let me have a look at the picture 让我看看这幅图。

④用于某些固定搭配： at once 立刻、马上 at last 最后at the same time 同时 at first 开始时not at all 一点也不about①表示大约时间：It’s about six o'clock now. 现在大约6点钟了。

③关于，对于： We are talking about the news. 我们正在谈论新闻。

after①在……之后： After dinner I watch TV. 晚饭后我看电视。

②在……后面： He came into the room after me. 他在我后面进了房间。

behind①在……之后： There is a bike behind the tree. 树后有一辆自行车②比……晚，迟于： The train is behind time. 火车晚点了by①在……旁： He is sitting by the bed. 他正坐在床边。

②到……时候： We have learned three English songs by now. 到现在为止，我们已经学会了三首英文歌曲。

③以……方式： I go to school by bus. 我乘公共汽车去上学。

④用于某些固定搭配： one by one 一个接一个；by the way 顺便说一句sentence by sentence逐句逐句for①为，给，替： I'll make a card for my teacher. 我要给老师做张卡片。

②由于： Thank you for helping me. 谢谢你帮我。

③表示给（某人）用的： There is letter for you. 这儿有你一封信。

These foods are good for me.这些食物对我有益。

in①在……里面： The pencil is in the desk. 铅笔在课桌里。

②在一段时间里： We have four classes in the morning. 我们上午有四节课。

③用，以： What's this in English 这用英语怎么说④在某一年份，季节，月份： in 2002, in spring, in January⑤表示状态，服饰： Helen is in yellow. 海伦身穿黄色衣服。