田克勤《中国化马克思主义概论》（第2版）笔记和课后习题详解
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总论马克思主义中国化与中国化马克思主义
0.1复习笔记
【知识框架】
【重难点归纳】
考点一：马克思主义中国化
表0-1“马克思主义中国化”和“中国化马克思主义”的联系与区别
【知识拓展】
马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。

具体地说，就是把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。

一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。

二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思理论。

三是把马克思主义植根于优秀的中华文化之中。

1945年刘少奇在中共七大上所作的《关于修改党的章程的报告》中，明确地提出并使用了“中国化的马克思主义”这一概念。

他指出，由于中国社会、历史的发展有其极大的特殊性，以及中国的科学还不发达等条件，“要使马克思主义系统的中国化”，“乃是一件特殊的、困难的事业”，而正是毛泽东“出色地成功地进行了这件特殊困难的马克思主义中国化的事业”，形成了毛泽东思想。

他又说，毛泽东思想是马克思主义民族化的优秀典范，是“发展着与完善着的中国化的马克思主义”。

考点二：毛泽东思想的主要内容和历史地位
1毛泽东思想的主要内容
表0-2毛泽东思想的主要内容
【知识拓展】
毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物，是中国共产党人集体智慧的结晶。

是由毛泽东倡导并在二十世纪中国革命中大范围实践的一种政治、军事、发展理论，一般认为其为马列主义在中国的发展。

中国共产党认可毛泽东思想是其取得新民主主义革命、抗日战争、国共内战胜利、建立中华人民共和国的重要理论。

毛泽东思想的活的灵魂是贯穿于上述各个理论的立场、观点和方法，有三个基本方面，即实事求是、群众路线、独立自主。

毛泽东把辩证唯物主义和历史唯物主义运用于无产阶级政党的全部工作，在中国革命的长期艰苦斗争中形成了具有中国共产党人特色的这些立场、观点和方法，丰富和发展了马克思列宁主义。

它们不仅表现在毛泽东的全部科学著作中，也表现在中国共产党人的革命活动中。