望谟县民族中学（2000---2011）年的发展状况调查报告
调查目的：进入21世纪，社会主义经济迅速发展的同时教育事业也得到国家的大力支持和发展，展望未来，从事教育事业工作将是一份很好的职业。

调查对象：望谟县民族中学。

调查方法：搜集资料、访问、观察。

调查地址：望谟县民族中学。

调查人：09级计科系（3）班陈朝进学号：200930813004
前言：望谟县民族中学离县诚中心大约1.5公里，坐落在县母亲河环绕的U字中心的小山上，一条约4米宽的人工造河从校园的中心环绕到校园后面又从高约100米的断崖上垂涎而下注入母亲河，那一小瀑布给校园增加几分景色。

校院内各角环境怡人，每一处都会给予人一种学习的宁静和兴致。

随着经济的发展，这所学校教学楼目前在不断的改建中，规模不断的扩大，师资力量和学校办学制度也在不断的壮大，改变。

一（2000---2003）校园景况及存在的问题
（2000-2003）年，望谟县民族中学依然有着一座古老的犹如佛教般建筑教学楼，破旧的瓦片，每当雨季师生便过着被雨滴淋着的教学日子。

不过它的存在显得这所学校的历史是如此的悠久，据访问我爷爷那一辈的人说：他们曾经被推荐去读师范的时候就是在我们的这所县高中里进修的。

依此推算，它已经历了将近一百年之久的风雨历史。

也正因为如此，这所学校的很多地方都还保留着那一份古朴，纯真。

从正门进入校园内，首先印如眼帘的是那八个深红铿锵有力大字：“百年大计，以教为本”，一座雄伟的展望未来的雕塑屹立在那长长的步行石梯中间，石梯两旁是两棵高大枝叶茂繁的榕树，榕树下是两块斜坡的青草地。

青草地的斜边上是繁茂的三角梅，教学楼就建在石梯的顶端，八层高的教学楼屹立在这犹如小岛上的山丘上，象征着知识的力量，是那么的壮观，雄伟。

夜幕，每当站在楼顶，便知全城夜景是那么的美丽，安静，祥和。

校园环境虽然很好，但是它缺乏的东西依然很多，学校没有足球场，没有实验楼，没有多媒体功能教室，加上望谟地处偏远，少数民族自治区，经济发展缓慢，师资力量缺乏。

搜集的资料显示：当时最多有120名教师。

一个有附属初中的高中学校，这个数字显得这个学校的师资力量有点可怜。

学生人数大约2460个，但是没有得到很好的教学设备和教学实验，高考本科录取率低。

据调查访问有关老教师得知：在（2000---2003）年这段时间，每年的高考本科录取率是：5%。

这样的数据可以看出当时的教学质量和别的学校存在很大的距离。

二（2004----2006）年，学校教学设备及学生运动场地得到解决
随着经济的发展，学校设备和运动场地得到了解决，据观察得知：以前那座犹如佛教教学楼被拆掉，宁波支助改建成一座雄伟的实验楼。

这结束了师生不再被雨滴淋着上课的艰苦日子。

逐渐的，多媒体教室也有了，学生计算机室也有了，化生实验室也有了，大多数现代教学设备几乎已经拥有。

学生的运动场地，由原来的一个操场改建成六个，也新建了足球场，足球场建成之际，虽然没有铺设橡胶的足球场，但是一地野草的场地让很多爱好足球的同学和老师及望谟爱好足球人士都欣喜不已。

学校教学设备的改善和运动场地的建设，从外面进来这所学校的教师也在逐渐多了，据在高中读书的时候了解，那时候全校的教师人数是：278名。

调查数据得知本科生占60%，大专生占30%，老教师占10%；学生人数也在相应的增加，记得一次全校集体集合捐款的时候，老校长很自豪地说：“我们3890多个名学生的大学校，只要你们每人捐出你们的一早上的早餐钱，相信也能给灾区同胞一份关怀。

”；条件改善了，学校学生知识面也得到很大的提高，师资力量的提高，教学水平也在不断的提高，学生的知识面和接受的知识也相应的提高，现在每年的高考录取本科率也在不断成5个百分点上升。

记得我们上两届高三同学说，
毕业晚会的时候我们学校主任很高兴的说：大家举杯，庆祝今年本科录取率打破15%的记录！
三（2007---2011）年，学校的整顿和办学制度的变革
据有关老师透露：随着学校教学设备和校内运动场地不断的先进，新建，及从学校的长远发展打算，望谟民族中学在不断的整顿。

学校对各乡镇中考没有通过考核的同学不再录取，学校教学重点放在高中部，初中部渐渐的撤离掉。

从2007年开始望谟民族中学对老师的专业知识能力加大了深造力度，不断地提高教师知识储备水平和教学水平，同时，也不断从外面吸纳更多从事教育事业的知识储备能力强的教师。

比如：江西师大，厦门大学等的毕业生现在在望谟民族中学就业的也逐渐多起来。

对各乡镇初中考高中的录取分数也在不断提高，为的是提高高中部的教学水平和高考录取率。

然而初中部的渐渐的撤离出去，只办高中部，直到2009年初中部已完全撤离。

从2010年下半年开始，望谟县民族中学又开始重建教学楼，它的规模和教学楼建筑楼将得到进一步的扩大，改善。

至今，有一部分同学们都在操场上现搭建的篷布板房里上课。

可见，国家对教育事业是投资是很高的。

学校的整顿和办学制度的变革，教师水平的不断的提高，学生刚进高中时的基础知识也相应的增强，高考录取率也提高了。

据2009年高考录取率数据显示：比2006年增加了10个百分点，达到了24%.
教育事业永远排在其它事业在的前一位，正所谓知识是最高的生产力。

国家对教育事业的发展也不断加大投资力度，对教师的工薪也在不断的提高，福利也在不断增加，对教育事业的制度也在不断的完善。

通过对望谟县民族中学的发展调查报告，展望未来，我们不言而喻：今后从事教育工作将是一份很好的职业。