2019年全国xx语文试题分类汇编：
病句修改
1、【答案】将“召开”改为“举行”。
2、【答案】⑶（2分）示例：而国外设计师打造的创意展园，也体现出东西交汇、古今融合的理念。
3、【答案】A（3分）
【解析】B项，递进表意不恰当，应改为“城市绿道建设延伸的不仅是绿色活动空间，更是绿色的发展观念”；C项，搭配不当，应改为“升旗时，全体同学的目光都集中到竖立在主席台前的旗杆上”；D项，成分残缺，应改为“随着人们生活水平的提高，电子产品极其广泛地进入大众的生活。
”
4.【答案】A（2分）
【解析】B项，搭配不当，应改为“走进人民公园，看到的是美丽的花海”；C项，词语范围使用不当，应改为“校长、副校长等其他学校领导出席了这届毕业典礼”；D项，成分残缺，应改为“通过对古典诗文的朗诵，学生感受到了祖国语言文字的韵律美”。
5.【答案】C（3分）
【解析】A项，语意重复，应删掉“大约”或“左右”；B项，搭配，应该为“包括中国在内的全球多地天文学家同步公布人类历史上首张黑洞图片让举世震惊”；D项，一面和两面不能搭配，应改为“高校自主招生增加体育测试项目，把身体好作为“好学生”的重要标准”。
6.【答案】A
【解析】A项，搭配不当，应改为“探望外来工子女和了解他们的生活状况”。
7.【答案】C
【解析】A项，一面和两面不能搭配，应改为“畅销读物能成为经典作品，关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性”；B项，成分残缺，在句末添加“的活动”；D项，语序混乱，应改为“广州市正在加快建立分类收集、分类投放、分类运输、分类处理的垃圾处理系统”。
8.【答案】A
【解析】B 项重复累赘，应删去“约”或“左右”。
C 项成分残缺，乱用介词使主语缺失，应删去“通过”或“使”。
D 项否定不当，应删去“不得”或“必须禁止”。
9.【答案】B
【解析】A项，主语有误，应该是“大部分老年人”和“年轻人”对“网购”的态度。
C项，语序不当，应改为“实现教育现代化，需要建设大批思想过硬、业务精通、甘于奉献的高素质教师队伍”；D项，误用关联词，应改为“这次脱贫攻坚阶段总结会虽然时间短，但内容很丰富，主题很鲜明，大家都觉得收获很大”。
10．【答案】D
A项，B项，
【解析】是两面对一面，前后不一致，把“否”去掉；中缺少宾语，应在“最基本的”的后面加上“权力”；C项，属用词不当（或前后不搭配），应把“探询”改为“探索”。
11.【答案】D
【解析】A项，句式杂糅，应改为“‘丹心铸魂’雕塑艺术展设在国家博物馆举行，观众摩肩接踵。
”B项，语序不当，应改为“苏州园林栽种和修剪树木也着眼于画意。
”C项，成分残缺，应改为“开展“绿色网络”进校园活动，是保护未成年人健康成长的需要。
”
12.【答案】C
【解析】A项，搭配不当，“降低”后不能用倍数，将“两倍”改为“一半”；B 项，成分残缺，宾语残缺，在“电影类型”后加“的空白”；D项，语意重复，“任何”与“一切”重复，去掉其中一个。
13.【答案】D
【解析】A项，成分残缺，主语残缺，去掉“自……以来”。
B项，语序颠倒，“世界的绿色盛会”和“是中国的绿色盛会”位置对调；C项，前后不对应，在“提高”前加“能否”。
14.【答案】A
【解析】B项，“原因是由于”语义重复，“原因”和“由于”可删掉一个。
C 项，“吴京凭借《战狼2》的精彩表演，技压群芳”错，“吴京”是男演员，跟“技压群芳”不能搭配；“男主角”后缺少宾语“奖”。
D项，缺少主语，可删掉“通过”或者“使；“水更清、天更蓝、山更美”语序不当，可改为“山更绿、水更清、天更蓝”或“天更蓝、山更绿、水更清”。
15.【答案】B
【解析】搭配不当，应改为“谱写了一曲曲民族团结进步的时代赞歌”。
16【答案】（3分）C
【解析】语序混乱，应改为“安六（安顺至六盘水）是贵州省首条精心设计的时速为250公里的城际铁路。
”
17.【答案】（3分）B
【解析】B项，句式杂糅中国驻南非大使林松添表示，值此第二届“一带一路”国际合作高峰论坛成功召开之际，举办首批南非青年科学家赴华联合研究意义重大。
18.【答案】A
【解析】B项，语序不当，应为“被列强任意欺侮”。
19.【答案】B
【解析】A项，语序不当，改为“推举、讨论和表决”；B项，搭配不当，去掉“和改善”D项，成分残缺，去掉“由于”或“使”。
20.【答案】D（3分）
【解析】A项，否定不当，应改为“学习有三忌：一忌上课分心，二忌课后不能巩固，三忌不能学以致用。
”B项，成分残缺，去掉“通过”或“使”；C项，词语排列不当，应改为“我们的报刊、电视、网络等宣传媒体在规范使用汉字方面更有责任做好表率。
”
21.【答案】C（2分）
【解析】A项，无主语，删掉“在……中”；B项，句式杂糅，应改为“科幻电影《流浪地球》风靡一时的原因是人们环保意识不断地提高。
”D项，语序不当，应该为“省教育厅将用三年时间，规划和建设20所省级品牌民办学校。
”
22.【答案】A
【解析】B项，搭配不当，将“发扬”改为“具有”；C项，否定不当，删掉“不”；D项，句式杂糅，应改为“《标准汉语》的主要读者对象是英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者”或“《标准汉语》是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本”。
23.【答案】D （2分）
【解析】A项，用词不当，“不耻下问”的意思是比喻谦虚好学，不介意向学识和地位都不及自己的人请教；B项，语意重复，删掉“约”或“左右”；C项，成分残缺，句末添加“的工作”。
24.【答案】D（2分）
【解析】A项，关联词位置不当，改为“我们不仅……”；B项，语意重复，去掉“大约”或“左右”；D项，“成为”后面缺少宾语中心语，在“万元”后面加上“的大型集团公司”。
25.【答案】C
【解析】A项，搭配不当，困难是不能倾听的，在“儿子前进”前面加“关注着”；B项，语序不当，先“生根”、再“开花”“结果”。
26.【答案】C
【解析】A项，用词不当，“信赖”改为“认可”。
B项，缺少主语，改为“吴敬梓描写的范进中举的丑态”。
D项，搭配不当。
删去“西塞山的鹭影”。
27.【答案】A
【解析】B项，主语不明，应改为“为改善城市生活环境，荆门市政府加大投入建设了多个休闲广场，这些休闲广场成为市民娱乐的新去处”；C项，成分残缺，删掉“根据”；D项，搭配不当，应改为“收藏是以保存物证的方式传承人类文明，促进各民族之间文化艺术交流以及陶冶人们情操的重要行为方式。
”
28.【答案】D（2分）
【解析】A项，表达不严密，应是24座文化名城之一；B项，关联词搭配不当，应用“不仅……还”等表示递进关系的词语；C项，句式杂糅，应改为“荆州是楚文化发祥地，是中外闻名的三国古战场，根植于中华民族的精神生活”。
29.【答案】B
【解析】A项，缺宾语，在“等”后加“发展”；C项，动宾搭配不当，将“增加”改为“提升”；D项语意重复，删掉“大约"或“左右”。
30.【答案】B（2分）
【解析】A项，成分残缺，在“低碳”后添加“的理念”；C项，一面和两面不能搭配，去掉“能否”；D项，语意重复，删掉“人们的”。